小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料

人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料目錄一、詞語(yǔ)局部〔一〕聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)……………3〔二〕多音字……………3〔三〕在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)…………41、填形容詞……………42、填動(dòng)詞……………53、填量詞……………5〔四〕形近字……………5〔五〕同音字……………6〔六〕反義詞……………6〔七〕近義詞……………7〔八〕一字組多詞…………7〔九〕各種各樣的說(shuō)…………7二、句子局部1、比喻句……………72、變句式變換句式……………………83、修改病句修改病句……………………84、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……………9三、積累局部……………9〔一〕成語(yǔ)……………9〔二〕名句、名言、農(nóng)諺、歇后語(yǔ)………10〔三〕把句子補(bǔ)充完整…………………11四、閱讀局部(一)古詩(shī)……………11〔二〕課文……………12一、詞語(yǔ)局部〔一〕聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)〔二〕多音字zháo(著火)〔著急〕diào(調(diào)動(dòng))〔調(diào)課〕jiǎ(假裝)〔假說(shuō)〕shì(似的)著zhe(看著)調(diào)假似zhu(著落)(著手)tiáo(淘氣)〔調(diào)整〕jià(放假)〔假期〕sì(似乎)〔相似〕jiàng(將士)〔將領(lǐng)〕zhāo(朝陽(yáng))(朝霞)piāo(漂浮)〔漂流〕chóng〔重復(fù)〕(重逢)將朝漂piǎo(漂白)(漂染)重jiāng〔將來(lái)〕(將軍)cháo(朝代)〔朝向〕piào(漂亮)zhòng〔重量〕(重要)chǔ(處境)〔處理〕chōng(沖水)〔沖鋒〕hái(還有)〔還是〕dǎo(倒閉)〔摔倒〕處沖還倒chù(住處)〔處所〕chòng(沖勁)〔沖著〕huán(還手)〔歸還〕dào(倒背如流)〔倒是〕piàn(廉價(jià))〔便價(jià)〕mò(淹沒(méi))〔漂浮〕shān(扇動(dòng))〔扇風(fēng)〕jǐ(給予)便沒(méi)扇給biàn(方便)〔便利〕méi(沒(méi)有)〔沒(méi)事〕shàn(扇子)〔扇貝)gěi(送給)〔遞給〕mó(模范)〔模型〕shě(取舍)〔舍得〕jiāo(教書(shū))〔教書(shū)匠〕xiào(學(xué)校)〔校園〕模舍教校mú(模子)〔模樣〕shè(宿舍)〔房舍〕jiào(校對(duì))〔校正〕jiào(教學(xué))〔教育〕xì(關(guān)系)〔系列〕chā(差異)(差異)luò(落后)〔落實(shí)〕cān〔參加〕〔參賽〕系差chà(相差)(差得遠(yuǎn))落lào(落下)〔落枕〕參cī

(參差)jì(系鞋帶)〔系上〕chāi(出差)〔差事〕là

(丟三落四)chēn(參差不齊)shēn(海參)〔人參〕juàn〔羊圈〕〔牛圈〕fèng〔縫隙〕〔裂縫〕xuē〔削減〕〔削弱〕zǎi〔記載〕〔刊載〕圈縫削載quān〔圓圈〕〔圈套〕féng〔補(bǔ)綴〕xiāo〔削皮〕〔削筆〕zài〔運(yùn)載〕〔載貨〕圓圈羊圈

熟悉熟透

將軍將領(lǐng)

勞累積累

嗚咽咽喉

油炸爆炸

出差差生差價(jià)撒手播撒

掙斷掙扎

銀屏屏住

任務(wù)任丘

水泡豆泡

禁止情不自禁載重三年五載好事愛(ài)好

假裝放假

漂流漂亮

行動(dòng)銀行

鉆研鉆石

團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí)

降落投降方便廉價(jià)

首都都是

人參參加

中彈彈琴

踏步踏實(shí)

空間間斷

補(bǔ)綴縫隙

中心中獎(jiǎng)

音樂(lè)快樂(lè)

正直正月

教育教書(shū)

重量重復(fù)

落下落水

鮮花朝鮮睡覺(jué)感覺(jué)

處長(zhǎng)處理

幾乎茶幾

長(zhǎng)大成長(zhǎng)

歌曲彎曲

仿佛佛爺

晃眼晃動(dòng)擔(dān)任重?fù)?dān)

調(diào)動(dòng)調(diào)節(jié)

折斷折本折跟頭

例如：將

jiāng〔將軍〕〔將要〕〔將來(lái)〕

jiàng〔將領(lǐng)〕〔大將〕〔將士〕

教

jiāo〔教書(shū)〕〔教會(huì)〕〔教給〕jiào〔教育〕〔教誨〕〔教室〕〔三〕在括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)1、填形容詞〔烏黑光亮〕的羽毛〔俊俏輕快〕的翅膀〔活潑機(jī)靈〕的小燕子〔整整齊齊〕的隊(duì)伍〔尖尖〕的嘴巴〔紅色的〕的爪子〔靈活透亮〕的眼睛〔陡峭的〕的石壁〔清脆〕的叫聲〔光榮奪目〕的春天〔美麗可愛(ài)〕的世界〔燦爛〕的陽(yáng)光〔碧綠〕的大圓盤〔嫩黃色〕的小蓮蓬〔潔白〕的衣裳〔可愛(ài)〕的翠鳥(niǎo)〔美麗〕的鮮花〔芬芳〕的花香〔清朗〕的光芒〔甜蜜〕的微笑〔綠茸茸〕的草地〔金燦燦〕的金子〔紅艷艷〕的花朵〔黃澄澄〕的稻田〔白茫?！车撵F〔黑乎乎〕的山洞〔紅彤彤〕的太陽(yáng)〔軟綿綿〕的沙發(fā)〔綠油油〕的禾苗〔暖烘烘〕的房間〔雪白〕的浪花〔珍貴〕的禮物〔洪亮〕的聲音〔堅(jiān)強(qiáng)〕的意志〔嚴(yán)肅〕的神情〔清澈見(jiàn)底〕的小溪〔成千上萬(wàn)〕的燕子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的〔橡樹(shù)天空〔湛藍(lán)深遠(yuǎn)〕森林〔郁郁蔥蔥〕河水〔清澈見(jiàn)底〕空氣〔清新甜潤(rùn)〕大雪〔漫天飛舞〕山路〔彎彎曲曲〕樓房上〔彩旗飄揚(yáng)〕草地上〔鮮花盛開(kāi)〕街道上〔人山人?！绸R路上〔人來(lái)車往〕教室里〔鴉雀無(wú)聲〕天空中〔星光閃爍竭盡全力地〔救援〕鍥而不舍地〔工作〕聚精會(huì)神地〔上課〕七嘴八舌地〔討論〕〔認(rèn)認(rèn)真真〕地看〔開(kāi)開(kāi)心心〕地唱〔快快樂(lè)樂(lè)〕地玩〔老老實(shí)實(shí)〕地畫(huà)〔慢慢吞吞〕地走〔吞吞吐吐〕地說(shuō)〔目不轉(zhuǎn)睛〕地盯著〔情不自禁〕地歡呼〔迫不及待〕地開(kāi)電腦〔戀戀不舍〕地離開(kāi)〔親切〕地說(shuō)〔平安〕地航行美得〔耀眼〕樂(lè)得〔精彩〕〔輕松〕時(shí)間過(guò)得〔飛快〕節(jié)目表演得〔精彩〕嚇得〔心驚膽顫〕〔面如土色〕〔肥沃〕的土地

〔〕的大雪

〔〕的姿勢(shì)

〔〕地注視

鮮花開(kāi)得〔〕〔明亮〕的眼睛

〔〕的工具

〔〕的蓮蓬

〔〕地等待

時(shí)間過(guò)得〔〕〔可愛(ài)〕的燕子

〔〕的森林

〔〕的荷花

〔〕地尋找

桌椅擺得〔〕〔烏黑〕的羽毛

〔〕的空氣

〔〕的衣裳

〔〕地救護(hù)

作業(yè)做得〔〕盛開(kāi)的〔〕

精心的〔〕

顫抖地〔〕

〔挺著〕大肚子高尚的〔〕

幸福的〔〕

勇敢地〔〕

〔鼓著〕腮幫子特別的〔〕

五花八門的〔〕

和顏悅色地〔〕

〔瞪著〕眼珠子明媚的〔〕

光榮奪目的〔〕

不約而同地〔〕

〔拍著〕腦門子輕柔的〔〕

清澈見(jiàn)底的〔〕

聚精會(huì)神地〔〕

〔豎著〕大拇指清脆青翠

〔

〕的山

〔

〕的叫聲沉默漂浮

〔

〕不語(yǔ)

〔

〕入海2、填動(dòng)詞〔掩飾〕痛苦〔停止〕哭泣〔購(gòu)置〕藥品〔皺著〕眉頭〔握緊〕拳頭〔擦拭〕酒精〔商量〕事情〔討論〕總是〔檢閱〕隊(duì)伍〔糾正〕錯(cuò)誤〔排除〕憂傷〔增添〕生機(jī)〔發(fā)出〕警報(bào)〔吸取〕經(jīng)驗(yàn)〔搶救〕生命〔伸展〕枝條〔消除〕念頭〔叨〕小羊〔勸〕鄰居〔射〕大雁〔畫(huà)〕楊桃〔拍〕肩膀〔聳〕鼻子〔伸〕脖子〔壯〕膽子〔換〕衣服〔拿〕手杖〔追〕太陽(yáng)〔提〕手袋〔抄〕生字〔端〕盤子〔種〕莊稼〔扛〕大米〔救〕燕子〔砍〕樹(shù)木〔勸〕朋友〔登〕高山〔邁開(kāi)〕腳步〔閉〕眼睛〔舉起〕小手〔鼓著〕腮幫子〔挺著〕大肚子〔瞪著〕眼珠子〔豎著〕大拇指〔燃燒〕著熊熊大火〔奔騰〕著朵朵浪花〔飄浮〕著朵朵白云氣得〔七竅生煙〕、〔冒煙〕嚇得〔落荒而逃〕〔撒腿就跑〕〔四處逃竄〕3、填量詞一〔對(duì)〕翅膀一〔支〕贊歌一〔陣〕風(fēng)一〔朵〕荷花一〔幅〕畫(huà)一〔片〕花瓣一〔首〕歌曲一〔縷〕陽(yáng)光一〔身〕羽毛一〔眼〕清泉一〔束〕金光一〔串〕珍珠一〔把〕斧頭一〔件〕事一〔雙〕小手一〔塊〕莊稼地一〔個(gè)〕山坡一〔座〕大山一〔句〕話一〔條〕小河一〔道〕深溝一〔場(chǎng)〕大雨一〔棟〕樓房一〔束〕鮮花一〔顆〕牙齒一〔面〕紅旗一〔次〕旅行一〔臺(tái)〕電腦一〔張〕嘴巴一〔列〕火車一〔張〕報(bào)紙一〔件〕襯衫一〔篇〕課文一〔輛〕車一〔臺(tái)〕節(jié)目一〔杯〕水一〔輪〕紅日一〔份〕帳單一〔門〕絕招一〔條〕公路一〔〕燕子

一〔〕細(xì)線

一〔〕細(xì)雨

一〔〕贊歌

一〔〕汽車

一〔〕種子一〔〕水

一〔〕西瓜

一〔〕學(xué)校

一〔〕狂風(fēng)

一〔〕井

一〔〕戰(zhàn)士一〔〕樓房

一〔〕老馬

一〔〕報(bào)紙

一〔〕蝴蝶

一〔〕小說(shuō)

一〔〕詩(shī)歌一〔〕飛機(jī)

一〔〕戰(zhàn)斗

一〔〕中藥

一〔〕小路

一〔〕絨團(tuán)

一〔〕清泉一〔〕金光

一〔〕珍珠

一〔〕斧頭

一〔〕工具

一〔〕圓月

一〔〕暖流一〔〕帽子

一〔〕陽(yáng)光

一〔〕鮮花

一〔〕火車

一〔〕電影

一〔〕荒漠一〔〕比賽

一〔〕研究〔四〕形近字倦〔疲倦〕〔困倦〕稻〔稻田〕〔水稻〕蹈〔舞蹈〕〔手舞足蹈〕載〔運(yùn)載〕〔載貨〕蜻〔蜻蜓〕圈〔羊圈〕〔圓圈〕裁〔裁剪〕〔裁員〕睛〔眼睛〕悔〔懊悔〕〔悔恨〕既〔既然〕〔既而〕響〔音響〕〔響亮〕默〔默寫(xiě)〕〔沉默〕誨〔教誨〕〔誨人不倦〕即〔即使〕〔立即〕晌〔晌午〕〔半晌〕墨〔墨水〕〔墨綠〕殖〔繁殖〕〔殖民地〕渴〔口渴〕〔渴望〕睡〔睡覺(jué)〕〔午睡〕灑〔灑水〕〔灑滿〕酒〔喝酒〕〔紅酒〕值〔值日〕〔價(jià)值〕喝〔喝水〕〔喝采〕唾〔唾沫〕〔唾液〕煉〔冶煉〕〔鍛煉〕豎〔豎立〕〔豎起〕罐〔陶罐〕〔水罐〕陡〔陡峭〕〔筆陡〕練〔練習(xí)〕〔操練〕堅(jiān)〔堅(jiān)決〕〔堅(jiān)強(qiáng)〕灌〔灌溉〕〔灌注〕徒〔徒弟〕〔師徒〕辯〔辯論〕〔爭(zhēng)辯〕借〔借書(shū)〕〔借錢〕說(shuō)〔說(shuō)話〕〔說(shuō)謊〕副〔副手〕〔副業(yè)〕辨〔分辨〕〔區(qū)分〕獵〔獵人〕〔打獵〕悅〔喜悅〕〔悅耳〕幅〔篇幅〕〔幅度〕辮〔辮子〕惜〔可惜〕〔憐惜〕脫〔脫離〕〔逃脫〕逼〔逼迫〕〔逼供〕掙〔掙脫〕〔掙扎〕吵〔吵架〕〔爭(zhēng)吵〕緣〔緣分〕〔因緣〕舔〔舔毛〕〔舔水〕睜〔眼睜睜〕〔睜眼〕抄〔抄寫(xiě)〕〔抄書(shū)〕綠〔綠色〕〔碧綠〕添〔添加〕〔增添〕竟〔畢竟〕〔竟然〕底〔底面〕〔底下〕曉〔曉得〕〔破曉〕漸〔逐漸〕〔漸進(jìn)〕競(jìng)〔競(jìng)賽〕〔競(jìng)技〕抵〔相抵〕〔抵抗〕饒〔富饒〕〔饒恕〕慚〔慚愧〕〔自慚〕盆〔臉盆〕〔盆地〕偷〔小偷〕〔偷看〕佛〔仿佛〕〔佛祖〕幕〔夜幕〕〔屏幕〕盤〔盤纏〕〔盤子〕愉〔愉快〕〔歡愉〕拂〔吹拂〕〔拂曉〕慕〔羨慕〕〔愛(ài)慕〕鴨〔鴨子〕〔水鴨〕搏〔搏擊〕〔搏斗〕?！矊W(xué)校〕〔校園〕絡(luò)〔網(wǎng)絡(luò)〕〔熟絡(luò)〕鴉〔烏鴉〕〔鴉片〕博〔博學(xué)〕〔博士〕較〔比擬〕〔計(jì)較〕洛〔洛陽(yáng)〕宿〔住宿〕〔宿舍〕暖〔暖和〕〔溫暖〕俊〔英俊〕〔俊杰〕疼〔心疼〕〔疼愛(ài)〕縮〔縮小〕〔緊縮〕緩〔緩慢〕〔緩緩〕梭〔穿梭〕〔梭子〕痛〔痛苦〕〔疼痛〕狠〔兇狠〕〔狠毒〕異〔奇異〕〔異同〕繼〔繼續(xù)〕〔繼承〕旅〔旅行〕〔旅游〕狼〔狼狽〕〔大灰狼〕導(dǎo)〔向?qū)А场步虒?dǎo)〕斷〔斷裂〕〔斷開(kāi)〕旋〔盤旋〕〔旋轉(zhuǎn)〕俏〔

〕尖〔〕掠〔〕拂〔〕聚〔〕泳〔〕趕〔〕妝〔〕濱〔〕誦〔〕紫〔〕掩〔〕悄〔

〕塵〔〕涼〔〕佛〔〕驟〔〕詠〔〕敢〔〕裝〔〕賓〔〕頌〔〕緊〔〕淹〔〕普〔

〕采〔〕迷〔〕式〔〕相〔〕至〔〕分〔〕何〔〕文〔〕皮〔〕成〔〕原〔〕譜〔

〕彩〔〕謎〔〕試〔〕廂〔〕致〔〕紛〔〕荷〔〕紋〔〕?！病痴\(chéng)〔〕愿〔〕桿〔

〕魚(yú)〔〕端〔〕裳〔〕翩〔〕仿〔〕蜓〔〕透〔〕泛〔〕泡〔〕壁〔〕陡〔〕竿〔

〕漁〔〕瑞〔〕賞〔〕偏〔〕坊〔〕挺〔〕誘〔〕?！病筹枴病潮堋病惩健病硢ⅰ?/p>

〕殊〔〕涉〔〕劍〔〕娶〔〕列〔〕悔〔〕響〔〕賽〔〕蔚〔〕優(yōu)〔〕具〔〕起〔

〕珠〔〕步〔〕箭〔〕取〔〕裂〔〕誨〔〕晌〔〕寒〔〕慰〔〕憂〔〕俱〔〕檢〔

〕棒〔〕席〔〕侍〔〕拔〔〕載〔〕裁〔〕藏〔〕博〔〕型〔〕制〔〕提〔〕撿〔

〕捧〔〕度〔〕待〔〕跋〔〕截〔〕栽〔〕戴〔〕膊〔〕形〔〕治〔〕題〔〕墊〔

〕哀〔〕匆〔〕罐〔〕驕〔〕酒〔〕喝〔〕竟〔〕幕〔〕幕〔〕藻〔〕躁〔〕勢(shì)〔

〕衰〔〕勿〔〕灌〔〕嬌〔〕灑〔〕渴〔〕競(jìng)〔〕慕〔〕墓〔〕澡〔〕噪〔〕疏〔

〕努〔〕撒〔〕旋〔〕灘〔〕辨〔〕勃〔〕豎〔〕虛〔〕掏〔〕伸〔〕童〔〕蔬〔

〕怒〔〕撤〔〕旅〔〕攤〔〕辯〔〕脖〔〕堅(jiān)〔〕慮〔〕淘〔〕紳〔〕彤〔〕綢〔

〕概〔〕宵〔〕唾〔〕煩〔〕式〔〕梭〔〕即〔〕戀〔〕洛〔〕培〔〕陪〔〕稠〔

〕溉〔〕霄〔〕睡〔〕繁〔〕試〔〕俊〔〕既〔〕巒〔〕絡(luò)〔〕倍〔〕部〔〕催〔

〕熄〔〕然〔〕?！病骋薄病硨?dǎo)〔〕繼〔〕科〔〕訊〔〕歸〔〕奪〔〕撤〔〕摧〔

〕息〔〕燃〔〕跪〔〕治〔〕異〔〕斷〔〕料〔〕迅〔〕舊〔〕奇〔〕澈〔〕靈〔

〕拎〔〕托〔〕脫〔〕低〔〕需〔〕費(fèi)〔〕?！病呈ァ病抽啞病仇^〔〕雖〔〕玲〔

〕鈴〔〕拖〔〕悅〔〕底〔〕須〔〕廢〔〕盛〔〕勝〔〕悅〔〕管〔〕隨〔〕〔五〕同音字cuìfùbìjiànlì

yùlièyànshūsuōjùgùzhìxiǎng清脆腹部墻壁弓箭厲害愈合裂開(kāi)大雁舒服縮小團(tuán)聚故事志氣享受翠鳥(niǎo)復(fù)習(xí)碧綠利劍歷史寓言獵人燕子特殊穿梭俱樂(lè)部照顧稚嫩響亮制造xiāozhēnjìmòyìfàntāoxīshǔtuó云霄眼睜睜立即沉默議論吃飯?zhí)湾X熟悉暑假駱駝今宵爭(zhēng)氣既然墨綠意思犯人滔滔不絕熄滅老鼠馱米消滅掙扎寄信淹沒(méi)例如：靜〔安靜〕〔平靜〕〔寂靜〕凈〔干凈〕〔潔凈〕〔洗凈〕境〔環(huán)境〕〔邊境〕〔處境〕例如：明明的小手洗得真干靜。

〔干凈〕

上課了，操場(chǎng)立刻安凈下來(lái)。

〔安靜〕

我們從小就要懂得保護(hù)周圍環(huán)靜。〔環(huán)境〔六〕反義詞危險(xiǎn)對(duì)〔平安〕輕松對(duì)〔沉重〕相信對(duì)〔疑心〕減少對(duì)〔增加〕容易對(duì)〔困難〕寬敞對(duì)〔狹窄〕成功對(duì)〔失敗〕暫時(shí)對(duì)〔永遠(yuǎn)〕柔軟對(duì)〔堅(jiān)硬〕喜悅對(duì)〔哀傷〕深對(duì)〔淺〕疏對(duì)〔密〕富對(duì)〔窮〕輸對(duì)〔贏〕笑對(duì)〔哭〕幸福對(duì)〔痛苦〕出現(xiàn)對(duì)〔消失〕開(kāi)始對(duì)〔結(jié)束〕安靜對(duì)〔喧嘩〕彎曲對(duì)〔筆直〕擴(kuò)大對(duì)〔縮小〕黑暗對(duì)〔光明〕好對(duì)〔壞〕快樂(lè)對(duì)〔悲傷〕升對(duì)〔降〕出現(xiàn)對(duì)〔消失〕隱藏對(duì)〔顯露〕一無(wú)所有對(duì)〔應(yīng)有盡有〕快樂(lè)對(duì)〔傷心〕粗暴對(duì)〔溫柔〕防御對(duì)〔進(jìn)攻〕錯(cuò)誤對(duì)〔正確〕細(xì)小對(duì)〔粗大〕沉重對(duì)〔輕盈〕前進(jìn)對(duì)〔后退〕喜對(duì)〔悲〕輕柔對(duì)〔粗重〕劣對(duì)〔優(yōu)〕懶對(duì)〔勤〕動(dòng)對(duì)〔靜〕功對(duì)〔過(guò)〕偏對(duì)〔正〕善對(duì)〔惡〕得對(duì)〔失〕吞對(duì)〔吐〕進(jìn)對(duì)〔退〕始對(duì)〔終〕動(dòng)--靜得--失吞--吐詳--略攻--守進(jìn)--退始--終呼--吸是--非愛(ài)--憎清--濁廉--貪功--罪正--偏獎(jiǎng)--罰優(yōu)--劣善--惡勤--懶沉--浮謙虛—驕傲懶惰--開(kāi)始--結(jié)束光明--黑暗溫暖--寒冷喜歡----渺小上升--下降〔七〕近義詞舒適----舒服叮囑----囑咐審視----審察假假設(shè)----假設(shè)溫暖----暖和寬敞----寬闊壯觀----雄偉安靜----寧?kù)o喜悅----快樂(lè)立即----立刻喜愛(ài)----喜歡增添----增加疲倦----疲勞糾正----改正挑選----挑揀靈巧----靈活啟示----啟發(fā)清楚----明白贊揚(yáng)----贊美迅速----快速、神速機(jī)靈----機(jī)敏、靈活好似----好似、猶如、仿注視——凝視

鮮艷——艷麗

呼吁——號(hào)召

立即——立刻

銳利——鋒利展開(kāi)——張開(kāi)

破裂——破碎

姿勢(shì)——姿態(tài)

仿佛——好似

失望——灰心靈活——靈敏

搜索——搜尋

荒涼——荒蕪

收獲——收成

快樂(lè)——興奮特殊——特別

憂傷——悲傷

一眨眼——一瞬間提心吊擔(dān)——心驚膽戰(zhàn)

面如土色——面如死灰〔八〕一字組多詞贊〔贊嘆〕〔贊揚(yáng)〕〔贊美〕復(fù)〔復(fù)習(xí)〔反復(fù)〕〔重復(fù)〕渡〔渡過(guò)〕〔過(guò)渡〕〔渡船〕顧〔顧客〕〔顧及〕〔參謀〕愉〔愉快〕〔愉悅〕〔九〕各種各樣的說(shuō)1、快樂(lè)的時(shí)候：微笑地說(shuō)、興奮地說(shuō)、愉快地說(shuō)、滿意地說(shuō)、快樂(lè)地說(shuō)2、生氣的時(shí)候：嚴(yán)肅地說(shuō)、嚴(yán)厲地說(shuō)、氣沖沖地說(shuō)、氣憤地說(shuō)、憤怒地說(shuō)3、疑惑的時(shí)候：驚奇地問(wèn)、奇怪地問(wèn)、半信半疑地問(wèn)、迷惑地問(wèn)光：①光線

②只，單

③一點(diǎn)兒不剩

④榮譽(yù)

⑤身體露著

⑥景物

⑦平滑(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書(shū)。(2

)(2)我很快就把碗里的飯吃光了。

(

3

)(3)明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。(1

)(4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。

(

4

)(5)我光著一只腳就急忙趕來(lái)了。

(

5

)(6)臨陣磨槍，不快也光。

〔7〕(7)明媚的春光，永遠(yuǎn)值得人們留戀?！?〕抽：①吸

②(植物)長(zhǎng)出

③減縮，收縮

④打

⑤取出一局部(1)小麥抽穗了。

(2)(2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。(4)(3)我從書(shū)架上抽出我最喜愛(ài)看的書(shū)。(5)(4)這件衣服洗后，抽了一厘米。

(3

)(5)爸爸一寫(xiě)材料就不停地抽煙。

(

1

)深：①久，時(shí)間長(zhǎng)。

②顏色重。

③距離大，跟“淺〞相反。1．這是一潭深綠的泉水。

(

)2．水是那樣深，又是那樣清。

(

)3．夜已經(jīng)很深了，我們還不想離開(kāi)珍珠泉。(

)準(zhǔn)：①一定，確實(shí)。②正確。③允許，許可。4．我準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦了《燕子》這篇課文。(

)5．你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。

(

)6．郊游的方案得到了老師的批準(zhǔn)，同學(xué)們可快樂(lè)啦!(

)手：①人體的一局部。②某種技能特別好的人。③拿著。④小巧而便于拿的。1．更贏是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。(

)2．他左手拿弓，右手拿箭。

(

)3．今天老師發(fā)給我們一本《知識(shí)手冊(cè)》，讓我們好好學(xué)習(xí)。(

)4．我們?nèi)耸忠粌?cè)《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》。(

)直：①不彎曲。②使直，把彎曲的伸開(kāi)。③一個(gè)勁兒地。④爽快，坦率。

I1．我直起腰，擦了擦頭上的汗。

(

)2．這條公路筆直地伸向遠(yuǎn)方。

(

)3．只聽(tīng)“嘣’’的一聲響，那只大雁直往上飛。(

)4．馬大嬸心直口快，樂(lè)于助人，在這一帶非常有名。(

)益：①增加②更加③利，有好處1．我們的祖國(guó)日益(

)強(qiáng)大。2．堅(jiān)持體育鍛煉，可以延年益(

)壽。3．好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)令我們終生受益(

)盛：①興旺⑦豐富，華美③熱烈，大規(guī)模的1．潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛(

)裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。2．2023年，奧運(yùn)會(huì)將在北京召開(kāi)，各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛(

)會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。3．春天到了，百花盛(

)開(kāi)，大地一片生機(jī)。鬧：①不安靜

②害，引發(fā)

⑨吵，擾亂

④搞，弄1．?huà)寢寷](méi)有滿足他的要求，他又哭又鬧。(

)2．每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢。

(

)3．倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。

(

)4．節(jié)日的夜晚，大街上熱鬧極了。

(

)二、句子局部1、比喻句:〔1〕燕子的尾巴似剪刀?！?〕翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。〔3〕翠鳥(niǎo)腹部的羽毛像淺綠色的襯衫?！?〕翠鳥(niǎo)背上的羽毛像赤褐色的外衣?！?〕咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒(méi)了山村?！?〕高大的橡樹(shù)像哨兵一樣挺立在路旁?！?〕翠鳥(niǎo)的的眼睛像微型望遠(yuǎn)鏡一樣銳利?！?〕又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！?〕孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣?！?0〕蒲公英的花好似我們的手掌。〔11〕平靜的湖面像鏡子?！?2〕彎彎的月亮像小船。〔13〕紅紅的太陽(yáng)像火球?！?4〕綠綠的草地像地毯?！?5〕海浪激起的泡沫像一堆堆白雪?！?6〕畫(huà)家的心潮像海浪一樣翻騰著。2、變句式變換句式：通常要求變換的句式有：“把〞字句和“被〞字句；陳述句改為反問(wèn)句。做這樣的練習(xí)，一要看清要求〔或例句〕，明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認(rèn)真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語(yǔ)言習(xí)慣，有沒(méi)有漏寫(xiě)某些內(nèi)容，寫(xiě)錯(cuò)別字等?！?〕改為反問(wèn)句。A、添加表示反問(wèn)的詞語(yǔ)“難道不〞或“怎么會(huì)〞、“怎能〞等。例：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。我們是中國(guó)人，我們?cè)跄懿粣?ài)中國(guó)呢？B、將肯定變?yōu)榉裾J(rèn)。〔“就〞變?yōu)椤安痪通?，“是〞改為“不是〞等〕例：馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？這恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好說(shuō)明有數(shù)不盡的駱駝嗎？羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？走得越遠(yuǎn)，不是就越到不了楚國(guó)了嗎？〔2〕改為把字句。方法一般是在“誰(shuí)做了什么〞中，在“誰(shuí)〞的后面加上“把〞字，把動(dòng)作放最后面。改成“誰(shuí)把什么做了〞例：小明畫(huà)好了五角星。小明把五角星畫(huà)好了。〔3〕改為被字句。在“誰(shuí)做了什么〞句中，把“什么〞放到最前面，加上“被〞，接著是“誰(shuí)做了〞改成“什么被誰(shuí)做了〞例：小明吃了五個(gè)楊桃。五個(gè)楊桃被小明吃了。3、修改病句修改病句：首先要弄清句子的病因，再對(duì)癥下藥。常見(jiàn)的句子毛病主要有：⑴句子不完整，缺少成分〔一般的完整的句子“誰(shuí)在干什么〞〕→添加缺少的成分⑵用詞不當(dāng)〔如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)〕→換適宜的詞語(yǔ)⑶搭配不當(dāng)〔如，句子中某些詞語(yǔ)在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語(yǔ)言習(xí)慣〕→改成適宜的搭配⑷語(yǔ)序混亂→調(diào)整語(yǔ)序⑸前后矛盾→改或刪⑹重復(fù)羅嗦→刪在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對(duì)句子的改動(dòng)一定要小，有時(shí)句子的毛病不只一處，要仔細(xì)分辨，還要正確使用修改符號(hào)，改完后認(rèn)真讀一讀，檢查檢查。4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書(shū)面語(yǔ)言不可缺少的組成局部。它能夠在書(shū)面語(yǔ)言中表示語(yǔ)句的停頓，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和詞語(yǔ)的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書(shū)面語(yǔ)言所表達(dá)的內(nèi)容、情感。三年級(jí)學(xué)生要掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其中句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、感慨號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)等6種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要求學(xué)會(huì)使用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌一、照樣子寫(xiě)句子?！惨弧持貞c是我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)是重慶。1、大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。2、李老師是我們的知心朋友。3、1月1日是元旦節(jié)。4、李小紅是我們班的語(yǔ)文課代表?！捕澄野炎雷硬粮蓛袅?。桌子被我擦干凈了。1、小明把水彩筆帶回家了。2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。3、我把小鳥(niǎo)的傷治好了。4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上。5、把玉米種在月球的塵土里。

6、它們把成熟的果子從樹(shù)上摘下來(lái)。

7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。

8、我把墨水滴到了筆記本上?！踩承∶髂贸鲎鳂I(yè)本。小明開(kāi)始做作業(yè)。小明拿出作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。達(dá)爾文觀察母雞怎樣孵蛋。2、狐貍叼起那塊肉。狐貍鉆到洞里去了。

二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法。1、這點(diǎn)小病還用打針？這點(diǎn)小病不用打針。2、有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

3、你怎么能喝這么臟的水？

4、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想？

5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎？

6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？

7、阮恒純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？8、這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

9、這難道不是天下奇觀嗎？

10、上學(xué)怎么能遲到呢？①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？②我們?cè)趺茨芟窭щy低頭呢？③你難道不為你的做法感到羞愧嗎？④你怎么能這樣對(duì)待你的朋友？⑤你這樣對(duì)待奶奶能算是尊敬老人嗎？⑥風(fēng)光秀麗的黃山怎不令人流連忘返？三、加標(biāo)點(diǎn)。1、你看見(jiàn)過(guò)中華鱘嗎〔

〕2、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了〔

〕3、你去把垃圾倒掉〔

〕4、下午〔

〕我們上了一節(jié)美術(shù)課(

)5、銀杏樹(shù)〔

〕又叫白果樹(shù)〔

〕6、這點(diǎn)小傷口怕什么〔

〕7、這件事恰好說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子〔

〕8、這件事難道不能說(shuō)明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎〔

〕9、你真有這樣的本領(lǐng)〔

〕10、有幾個(gè)同學(xué)笑著搶答〔

〕引起大家的注意〔

〕11、紙只有這么大〔

〕要畫(huà)出最多的駱駝〔

〕該怎么辦〔

〕12、我們一家人都格外喜歡旅游〔

〕13、你愛(ài)讀童話故事嗎〔

〕14、這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇〔

〕15、星期天〔

〕我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶〔

〕16、我問(wèn)同學(xué)們〔

〕爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎〔

〕四、照樣子寫(xiě)句子。小猴子吃桃子。小猴子大口大口地吃桃子。1、小朋友唱歌。2、小松鼠爬上樹(shù)。

3、王小麗跑過(guò)來(lái)了。

4、楊老師保護(hù)我們每一位同學(xué)。

5、他接過(guò)接力棒向前跑去。

6、他跑得很快。

7、雪花飄落下來(lái)。

8、列車在奔馳。

9、山鳥(niǎo)唱歌。

10、太陽(yáng)升起來(lái)。

11、小魚(yú)在水里游。

12、北風(fēng)刮著。

13、田野里開(kāi)著鮮花。

14、橡樹(shù)立在路邊。

15、海灘上有貝殼。

16、麗莎發(fā)現(xiàn)了小海豹。

17、同學(xué)們做操。

18、小動(dòng)物們研究問(wèn)題。

19、空中布滿云。

20、同學(xué)們干活。

21、他把書(shū)遞給我。

22、太陽(yáng)照著大地。

23、爸爸正在工作。

24、一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。

25、草叢中開(kāi)滿了野花。

26、我釣了一條魚(yú)。五、比喻句：把一類事物形容成相像的另一類事物。1、大象的身子像

，腿像

2、燕子的尾巴

3、湖水平靜得

4、蘑菇像

5、蒲公英像

6、彎彎的月亮像

，圓圓的月亮像

7

像

六、修改病句。1、常常忘了干別的事。

2、春天的郊外。3、今天早上下了一天的雨。

4、這位老師的話同我父親講的是那么好似。

5、大熊貓是我國(guó)可貴的動(dòng)物。

6、小明歡蹦亂跳，快樂(lè)地叫了起來(lái)。

7、從前有一個(gè)人，在大路上坐著馬車飛跑。

8、當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。9、我認(rèn)認(rèn)真真地看，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，自己覺(jué)得畫(huà)得很正確。10、把作業(yè)寫(xiě)完了。11、同學(xué)們根本上全都到齊了。

12、我和冬冬去。

13、老師的神情變得嚴(yán)格了。

14、花園里開(kāi)滿了五顏六色的紅花。

15、氣象小組的同學(xué)認(rèn)真視察天氣變化。

17、天空萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。

18、王靜聚精會(huì)神，認(rèn)認(rèn)真真地看著那本書(shū)。

19、我有一只美麗好看的“小花鹿〞。

20、這部動(dòng)畫(huà)片很有幽默。

21、今天下午，媽媽一定可能早回家。

22、我們要關(guān)心集體，熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

23、上課鈴響了，同學(xué)們趕快急忙走進(jìn)教室。

24、昆明湖岸邊栽著無(wú)數(shù)數(shù)不清的楊柳。

25、老師屢次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。

26、這是有趣的一本故事神話書(shū)。

27、這是一場(chǎng)熱烈的小足球賽。

28、上課的時(shí)候，李老師舉了許多有趣的例子和故事。29、今天參加演出的有教師、學(xué)生、工人、干部、老年人、青年人。

30、動(dòng)物園里有許多稀奇的珍奇動(dòng)物。七、縮寫(xiě)句子：1、一輪明月懸掛在高高的天空。2、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。3、兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。4、過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)的飯，不往快里練成嗎？5、人們常常看見(jiàn)天邊五彩的云霞。6、綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點(diǎn)著頭7、寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。8、我們要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜珍貴的時(shí)間。9、報(bào)春的大雁成行結(jié)隊(duì)地飛過(guò)江南的山川和田野。10、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。十、照樣子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話并成一句話。山民們喝泉水，山民們牙齒都很白。因?yàn)樯矫駛兒热?，所以牙齒都很白。1、人們開(kāi)始砍樹(shù)蓋房，造犁。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。2、樹(shù)木大量減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴漲。3、它離開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助，叫得悲慘。4、它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了。5、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。十一、將以下詞語(yǔ)組成幾句完整的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1、掩住

鈴鐺

自己的

他

耳朵

偷2、石頭

溪水

路

一塊

擋住了

前進(jìn)的八、造句1、沒(méi)有……就沒(méi)有……2、如果……就……3、不像……而像……4、不要……要……5、因?yàn)椤浴?、延伸7、不約而同〔并列〕又……又……〔并列〕有的……有的……〔因果〕因?yàn)椤浴布僭O(shè)〕一……就……〔假設(shè)〕如果……就……〔轉(zhuǎn)折〕雖然……但是……〔選擇〕不是……而是……〔條件〕既然……就……〔條件〕只有……才……〔條件〕只要……就……〔條件〕只要……也……〔條件〕不光……都……①〔〕你表達(dá)了自己的愛(ài)，再稚拙的禮物他〔〕會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的。②〔〕這只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，〔〕我們決不能忽略它。③〔〕太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)，〔〕我們并不感覺(jué)到它有那么熱。④〔〕我們上課不專心聽(tīng)講，〔〕不能學(xué)到新知識(shí)。⑤〔〕她是阮恒的朋友，〔〕阮恒準(zhǔn)備犧牲自己的生命來(lái)挽救她的生命。⑥〔〕太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，〔〕它和我們的關(guān)系非常密切。⑦〔〕沒(méi)有太陽(yáng)，地球〔〕不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。⑧它〔〕使勁，傷口又裂開(kāi)了，〔〕掉了下來(lái)。⑨表演開(kāi)始了，同學(xué)們〔〕唱歌，〔〕跳舞，節(jié)目精彩極了。⑩〔〕是我一朵，一池的荷花〔〕在舞蹈。⑩今天〔〕他們組做值日，〔〕我們組做值日。十二，句1抄寫(xiě)句子：學(xué)會(huì)積累文中優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段?？梢圆捎寐?tīng)寫(xiě)的方式，做適當(dāng)?shù)臋z查，強(qiáng)化記憶。抄寫(xiě)時(shí)做到：不多字，不落字，標(biāo)點(diǎn)也要抄正確，書(shū)寫(xiě)工整標(biāo)準(zhǔn)。第1課《燕子》第2課《古詩(shī)兩首》詠柳〔唐代詩(shī)人賀知章〕碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)的意思是：高高的柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，看上去好似是用碧玉裝扮成的一樣。從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)條像綠色絲帶一樣的柳條來(lái)。這細(xì)細(xì)的綠葉是誰(shuí)裁出來(lái)的？原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊！這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)初春二月的柳樹(shù)，歌頌了春天，贊美了大自然所呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)。春日〔宋代詩(shī)人朱熹〕勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。這首詩(shī)的意思是：在風(fēng)和日麗的一天，詩(shī)人到孔子曾經(jīng)呆過(guò)的地方泗水邊去欣賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。人們尋常都知道有春風(fēng)，但要真正認(rèn)識(shí)它，只有在見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的景色以后。第3課《荷花》第5課《翠鳥(niǎo)》第7課《一個(gè)小村莊的故事》第10課《驚弓之鳥(niǎo)》

第11課《畫(huà)楊桃》

第13課《和時(shí)間賽跑》

第15課《爭(zhēng)吵》：我要把父親說(shuō)的話抄下來(lái)，再體會(huì)體會(huì)。

第21課《太陽(yáng)》

第22課《月球之謎》

第25課《太陽(yáng)是大家的》

第29課《古詩(shī)兩首》乞巧〔唐代詩(shī)人林杰〕七夕今宵看碧霄，牽?？椗^(guò)河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。這首詩(shī)的意思是：一年一度的七夕節(jié)又到了，家家戶戶的人們情不自禁地抬頭仰望天空，牛郎織女又在鵲橋上相會(huì)了吧？人們一邊抬頭仰望秋月，一邊忙著穿針引線。這首詩(shī)描寫(xiě)了人們過(guò)節(jié)時(shí)的歡樂(lè)心情，表達(dá)了人們追求幸福的美好心愿。嫦娥〔唐代詩(shī)人李商隱〕云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。這首詩(shī)的意思是：室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影。室外，銀河漸漸西移垂地，星辰就要消失了。嫦娥應(yīng)該懊悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。習(xí)作:園地一：用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。園地二：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生活環(huán)境。園地三：介紹自己的外貌、性格或愛(ài)好。園地四：你有哪些本領(lǐng)？是怎樣學(xué)會(huì)的？寫(xiě)一寫(xiě)。園地五：寫(xiě)寫(xiě)你和父母之間，給你留下印象最深的一件事。園地六：選擇一樣自己最感興趣的東西，展開(kāi)想象，寫(xiě)一寫(xiě)。園地七：把你最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。園地八：展開(kāi)想象編故事。三、積累局部〔一〕成語(yǔ)〔1〕帶有數(shù)字的成語(yǔ)四面八方七嘴八舌成千上萬(wàn)百發(fā)百中千變?nèi)f化九死一生一心一意三心二意低三下四萬(wàn)紫千紅十全十美三言兩語(yǔ)千真萬(wàn)確萬(wàn)無(wú)一失〔2〕帶有反義詞的成語(yǔ)少見(jiàn)多怪大同小異南轅北轍異口同聲大材小用口是心非上行下效內(nèi)柔外剛公報(bào)私仇左右為難出生入死遠(yuǎn)交近攻天長(zhǎng)地久反客為主〔3〕帶有重疊詞的成語(yǔ)零零星星郁郁蔥蔥實(shí)實(shí)在在縫補(bǔ)綴補(bǔ)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)吞吞吐吐浩浩蕩蕩〔4〕AABC的成語(yǔ)孜孜不倦蒸蒸日上源源不斷夸夸其談滔滔不絕頭頭是道彬彬有禮面面俱到欣欣向榮栩栩如生戀戀不舍歷歷在目源源不斷翩翩起舞息息相關(guān)〔5〕ABAC的成語(yǔ)人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意惟妙惟肖自言自語(yǔ)有聲有色自作自受全心全意〔6〕喜歡讀書(shū)博覽群書(shū)勤學(xué)好問(wèn)學(xué)而不厭過(guò)目成誦〔7〕努力工作：廢寢忘食鍥而不舍腳踏實(shí)地竭盡全力堅(jiān)持不懈〔8〕注意力集中：專心致志聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛全神貫注〔9〕描寫(xiě)鮮花：光榮奪目群芳吐艷姹紫嫣紅萬(wàn)紫千紅芬芳迷人〔10〕描寫(xiě)春天：鶯歌燕舞花紅柳綠春風(fēng)得意春暖花開(kāi)春和日麗春風(fēng)化雨春花爛漫春光明媚春暖花開(kāi)春色迷人〔11〕描寫(xiě)夏天：烈日炎炎烈日中天驕陽(yáng)似火揮汗成雨汗如雨下〔12〕描寫(xiě)山林：崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊嶂蒼翠欲滴(13)光榮奪目小巧玲瓏透亮靈活長(zhǎng)途跋涉饑寒交迫皚皚白雪清澈見(jiàn)底湛藍(lán)深遠(yuǎn)烏黑發(fā)亮各式各樣應(yīng)有盡有沉默不語(yǔ)不約而同亡羊補(bǔ)牢南轅北轍驚弓之鳥(niǎo)大吃一驚和顏悅色連綿起伏假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)恍然大悟買櫝還珠光陰似箭日月如梭受益無(wú)窮鴉雀無(wú)聲情不自禁人山人海成千上萬(wàn)誠(chéng)心誠(chéng)意脫口而出異口同聲四面八方迫在眉睫持續(xù)不斷焦渴而死羞愧萬(wàn)分小心翼翼躡手躡腳如愿以償寸草不生五湖四海目不轉(zhuǎn)睛戀戀不舍無(wú)影無(wú)蹤名不虛傳游人如織琳瑯滿目栩栩如生愛(ài)不釋手猶豫不決構(gòu)思新奇縱橫交錯(cuò)人煙稀少荒無(wú)人煙面如土色提心吊膽歡歌笑語(yǔ)金光四射七嘴八舌惟妙惟肖零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥大驚小怪翩翩起舞歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕博覽群書(shū)孜孜不倦勤學(xué)好問(wèn)學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地群芳吐艷姹紫嫣紅落英繽紛噴薄欲出旭日東升夕陽(yáng)西下皓月當(dāng)空崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴開(kāi)門見(jiàn)山大材小用一舉兩得三長(zhǎng)兩短小題大做百發(fā)百中畫(huà)龍點(diǎn)睛騰云駕霧贊不絕口美中缺乏詞語(yǔ)解釋：〔根據(jù)詞義寫(xiě)詞語(yǔ)〕

光榮奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。萬(wàn)紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。挨挨擠擠：〔人、物〕緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長(zhǎng)得很茂密，互相擠在一起。小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制。零零星星：零碎的，少量的。歡歌笑語(yǔ)：歡樂(lè)地歌唱談?wù)?。形容非?？鞓?lè)、熱鬧。成千上萬(wàn)：形容數(shù)量非常多。饑寒交迫：饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。皚皚白雪：潔白的雪。郁郁蔥蔥：〔草木〕蒼翠茂盛。清澈見(jiàn)底：指水清而透明，可以看見(jiàn)水底。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。沉默不語(yǔ)：不說(shuō)話。不約而同：沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。亡羊補(bǔ)牢：羊喪失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想方法補(bǔ)救，免得以后再受損失。南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動(dòng)和目的相反。驚弓之鳥(niǎo)：被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。大吃一驚：形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。密密麻麻：又多又密〔多指小的東西〕。連綿不斷：〔山脈、河流、雨雪等〕接連不斷。假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清?；腥淮笪颍盒稳萃蝗恍盐蜻^(guò)來(lái)。日月如梭：太陽(yáng)和月亮像穿梭一樣地來(lái)去，形容時(shí)間過(guò)得很快。受益無(wú)窮：得到數(shù)不盡的好處或利益。鴉雀無(wú)聲：形容非常靜。情不自禁：控制不住自己的感情。人山人海：形容聚集的人很多。誠(chéng)心誠(chéng)意：形容非常真誠(chéng)。脫口而出：不假思索，隨口說(shuō)出。異口同聲：形容很多人說(shuō)同樣的話。神氣十足：自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。左顧右盼：向左右兩邊看。寂然無(wú)聲：形容寂靜的樣子。四面八方：各個(gè)方向。七嘴八舌：形容很多人說(shuō)這說(shuō)那，議論紛紛。迫在眉睫：比喻事情十分緊急，已逼近眼前。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而快樂(lè)。如愿以償：愿望得到實(shí)現(xiàn)。躡手躡腳：形容走路時(shí)輕手輕腳的樣子。小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。寸草不生：連小草都不生長(zhǎng)。形容十分荒涼。古往今來(lái)：從古代到現(xiàn)在。五湖四海：指全國(guó)各地。課文中指全世界。迫不及待：急迫得不能再等待。目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地〔看〕，形容注意力集中。戀戀不舍：形容舍不得離開(kāi)。順流而下：順著水流的方向行駛。無(wú)影無(wú)蹤：沒(méi)有任何蹤跡?；氖徣藷煟菏只臎觯瑳](méi)有人家。身無(wú)分文：身上沒(méi)有一文錢。形容極其窮困。趔趔趄趄：身體歪斜，腳步不穩(wěn)。名不虛傳：傳播的好名聲一點(diǎn)不虛假。琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多〔多指書(shū)籍或工藝品〕和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。栩栩如生：形容非常生動(dòng)，像活的一樣。愛(ài)不釋手：喜愛(ài)得舍不得放下。語(yǔ)無(wú)倫次：話講得很亂，沒(méi)有條理層次。清晰可辨：清楚，可以區(qū)分出來(lái)?？v橫交錯(cuò)：豎的橫的交叉在一起。下落不明：不知道所要尋找的人或物所在的地方。聞名遐邇：遠(yuǎn)近有名，形容名聲很大。提心吊膽：形容十分擔(dān)憂或害怕。面如土色：臉色跟土一樣，沒(méi)有血色。歡歌笑語(yǔ)：歡樂(lè)地歌唱談?wù)?。熊熊大火：形容火?shì)旺盛。奮勇前行：鼓起勇氣向前行進(jìn)。泣不成聲：哭得發(fā)不出聲音。人煙稀少：居住的人很少。提心吊膽：形容十分擔(dān)憂和害怕。田地荒蕪：田地因無(wú)人耕種或管理而長(zhǎng)滿野草。面如土色：因?yàn)閾?dān)驚受怕，臉色呈土黃色，沒(méi)有血色〔二〕名句、名言、農(nóng)諺、歇后語(yǔ)園地一：描寫(xiě)花草、日月、山巒的詞語(yǔ)園地二：古詩(shī)佳句及作者園地三：表示思想方法的諺語(yǔ)園地四：有關(guān)讀書(shū)、治學(xué)的成語(yǔ)園地五：表達(dá)“母愛(ài)〞的古詩(shī)《游子吟》孟郊園地六：有關(guān)氣象的農(nóng)諺園地七：表示友誼的名句

及作者園地八：歇后語(yǔ)〔1〕與夏天有關(guān)的古詩(shī)名句萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑。〔王維〕池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲?！碴淌狻衬镲w白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。〔王維〕雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜?！餐踅ā炒┗ㄍ惖钌钜?jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛?！捕鸥Α场?〕和思想有關(guān)的諺語(yǔ)繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看水面平發(fā)鏡，要看水底萬(wàn)丈深?；ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事?！?〕和氣象有關(guān)的農(nóng)諺〔懂得根據(jù)農(nóng)諺來(lái)判斷天氣〕日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今朝露水重，明天太陽(yáng)紅。有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。早燒雨，晚燒晴。螞蟻搬家蛇過(guò)道，燕子低飛雨就到。雞兒上架早，明日天氣好。長(zhǎng)蟲(chóng)過(guò)道，大雨就到。〔4〕與友誼有關(guān)的名句海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰?！菜徒o即將分手的朋友〕海上生明月，天涯共此時(shí)。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。〔送給同甘共苦的朋友〕千里送鵝毛，禮輕情誼重。(5)歇后語(yǔ)八仙過(guò)?！黠@神通〔用在大家各出各的主意時(shí)〕孫悟空大鬧天宮——慌了神包公斷案——鐵面無(wú)私?！残稳菀粋€(gè)人辦事堅(jiān)持原那么，不謀私利〕姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤〔比喻心甘情愿地上別人的圈套〕張飛穿針——粗中有細(xì)〔可以用在有勇有謀的人身上〕韓信點(diǎn)兵——多多益善〔用在樂(lè)于助人，助人為樂(lè)〕老鼠過(guò)街——人人喊打〔比喻害人的東西，人們一致痛恨的〕〔6〕珍惜時(shí)間的格言花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。一日之計(jì)在于里，一年之計(jì)在于春。光陰似箭，日月如梭?！?〕說(shuō)“言〞表示桔祥的話叫吉言精煉著名的話叫格言。應(yīng)允別人的話叫諾言。誠(chéng)懇勸告的話叫忠言。宣誓所說(shuō)的話叫誓言。臨走寫(xiě)下的話叫留言。不滿報(bào)怨的話叫怨言。生前留下的話叫遺言。與調(diào)味品有關(guān)的兒歌草本蒜，木本椒，大蔥生姜做佳肴。食鹽咸，米醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。榆樹(shù)高，槐樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。石榴開(kāi)花紅似火，桂樹(shù)花開(kāi)十里香，桑樹(shù)結(jié)果紫又甜。松樹(shù)四季披綠裝，棕樹(shù)喜暖在南方，橡樹(shù)耐寒守邊疆〔三〕把句子補(bǔ)充完整1、如果沒(méi)有水，(大地會(huì)枯槁)。如果沒(méi)有太陽(yáng)，(就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界)。如果沒(méi)有電，(就沒(méi)有我們現(xiàn)代化的工業(yè))。2、自從有了女?huà)z創(chuàng)造了人類，(大地到處是歡歌笑語(yǔ))。自從有了西門豹的管理，(鄴年年都有好收成)。自從有了太陽(yáng)的光芒，(就有了這個(gè)可愛(ài)的世界)。自從有了機(jī)器人，(給人類的生活帶來(lái)了極大的方便)。四、閱讀局部(一)古詩(shī)1、《詠柳》唐賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?〕妝：打扮?！?〕絳：用絲編成的帶子?！?〕讀了這首詩(shī)，我好象看到了高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹(shù)的枝條在翩翩起舞的樣子。2、《春日》唐朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！?〕勝日：天氣晴朗的好日子。〔2〕尋芳：游春，踏青?！?〕等閑：平常、輕易。〔4〕“等閑識(shí)得〞是容易識(shí)別的意思?！?〕東風(fēng)：春風(fēng)?！?〕讀了這首詩(shī)風(fēng)我想作者在泅水河畔會(huì)看到盛開(kāi)的迎春花，活潑可愛(ài)的燕子，翠綠的柳樹(shù)等。3、《七巧》唐林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。4、《嫦娥》唐李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！捕痴n文1、聽(tīng)到消息后，居民們紛紛〔走出〕家門，〔冒著〕料峭的春寒，〔頂著〕滿天飛舞的大雪，〔踏著〕凍得堅(jiān)硬的山路，四處〔尋找〕凍僵的燕子。讀了這段話，我仿佛看見(jiàn)了〔人們?yōu)榱苏妊嘧?，在滿天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況〕。2、養(yǎng)羊人聽(tīng)了街坊的勸告，〔修好了羊圈〕，結(jié)果〔他的羊再也沒(méi)丟過(guò)〕。楚國(guó)人不聽(tīng)人的勸告，結(jié)果〔他永遠(yuǎn)也到不了楚國(guó)〕。這兩個(gè)寓言故事告訴我們：〔人們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候，要注意接受別人的建議和勸告〕。3、大雁叫得悲慘，是因?yàn)椤菜芰思齻?，又孤單失群?、大家把視線集中在博萊克身上，是因?yàn)椤膊┤R克是一名殘疾兒童，但他的表現(xiàn)與其他一樣出色〕。5、太陽(yáng)還做了許多的好事，她讓〔小草更綠了〕，她讓〔小樹(shù)更挺拔了〕，她讓〔森林更加茂盛了〕，〔春天變得更加燦爛美麗〕，她讓〔我們的生活充滿生機(jī)〕！6、電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多，可以〔迅速查找各種信息〕，可以〔用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系〕，還可以〔網(wǎng)上購(gòu)物〕。7、《賣木雕的少年》一文中，“我“的遺憾是〔不能把這件精美的木雕帶回國(guó)〕。最后非洲少年做了個(gè)〔一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我〕。《燕子》〔1〕青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光榮奪目的春天。學(xué)習(xí)伙伴提出：想象出“趕集似的聚攏來(lái)〞的景象。〔2〕學(xué)習(xí)伙伴提出：為什么要用“五線譜〞打比方呢？

課文寫(xiě)了燕子的哪些特點(diǎn)？《荷花》〔1〕白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。學(xué)習(xí)伙伴提出：“冒〞用得真好?！?〕學(xué)習(xí)伙伴提出：“我〞怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？

為什么說(shuō)這一池的荷花是“一大幅活的畫(huà)〞呢？《翠鳥(niǎo)》〔1〕聯(lián)系上下文，我理解了“鮮艷〞的意思?！?〕翠鳥(niǎo)的動(dòng)作真快呀！〔第三自然段〕

比擬句子，哪個(gè)寫(xiě)得好，好在哪？《燕子專列》能夠作出這個(gè)決定真了不起！〔第2自然段〕從“紛紛、冒著、頂著、踏著、四處〞這些詞語(yǔ)中體會(huì)到什么？《一個(gè)小村莊的故事》〔1〕我知道“大雨沒(méi)喘氣兒〞的意思。〔2〕我想對(duì)小村莊的人們說(shuō)……〔最后一段〕小山村發(fā)生了什么變化，為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化？《寓言二那么》〔1〕通過(guò)查字典和聯(lián)系課文，我知道“亡〞和“牢〞的意思?！?〕我想對(duì)那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)……從這兩那么寓言中懂得了什么。《驚弓之鳥(niǎo)》〔1〕真有這樣奇怪的事情嗎？〔第2自然段〕〔2〕更羸的判斷真準(zhǔn)確呀！〔最后一段〕更羸看到大雁后作出了什么判斷，這個(gè)判斷是怎樣一步一步作出來(lái)的？《畫(huà)楊桃》老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了呢？〔第11自然段〕《檢閱》〔1〕怎么誰(shuí)都不愿意第一個(gè)開(kāi)口呢？〔第3自然段〕〔2〕我能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情?！驳?2自然段〕觀眾為什么說(shuō)“這個(gè)小伙子真棒〞“這些小伙子真棒〞？《爭(zhēng)吵》〔1〕他們都說(shuō)在外邊等著對(duì)方，倆人想的一樣嗎？〔第7自然段〕〔2〕這里的“挨〞字用得真好！〔第9自然段〕《可貴的沉默》〔1〕這“極為珍貴的東西〞會(huì)是什么呢？〔第10自然段〕〔2〕我也要回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)?！沧詈笠欢巍碁槭裁凑f(shuō)孩子們的沉默是可貴的？《她是我的朋友》聯(lián)系上文，我讀懂了“迫在眉睫〞的意思?！驳?自然段〕找一找描寫(xiě)阮恒表情、動(dòng)作的句子，并說(shuō)一說(shuō)他當(dāng)時(shí)是怎么想的？《七顆鉆石》我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)水是多么重要。〔第1自然段〕從水罐的一次次變化中，體會(huì)到了什么？《太陽(yáng)》我知道這樣比擬的好處。〔第2自然段〕課文講了太陽(yáng)的哪些特點(diǎn)，是怎樣寫(xiě)出這些特點(diǎn)的？《月球之謎》人們都會(huì)有哪些遐想呢？《我家跨上了“信息〞高速路》為什么說(shuō)地球變成了小村莊呢？〔第2自然段〕網(wǎng)絡(luò)給人們生活帶來(lái)了哪些方便？《太陽(yáng)是大家的》我想對(duì)別的國(guó)家里的小朋友說(shuō)幾句話……《一面五星紅旗》這時(shí)“我〞可能會(huì)想什么呢？我想對(duì)那個(gè)面包店老板說(shuō)……畫(huà)出面包店老板態(tài)度變化的句子，討論為什么會(huì)有這樣的變化？《賣木雕的少年》找出描寫(xiě)賣木雕少年言行的句子，并想象他當(dāng)時(shí)是怎么想的？《古詩(shī)兩首》我要去再收集一些民間故事?！段鏖T豹》我知道鄴這個(gè)地方越來(lái)越窮的原因了。西門豹用了什么方法懲治巫婆和官紳？他的方法妙在哪里？《女?huà)z補(bǔ)天》女?huà)z真了不起。3資料袋小知識(shí)：《珍珠泉》：我國(guó)有很多神奇的泉。其中西藏有〔羊八井熱〕泉，河北有〔噴魚(yú)〕泉，臺(tái)灣有〔水火〕泉?！懂?huà)楊桃》：告訴我們，同一事物從不同角度看，會(huì)有所不同?！逗蜁r(shí)間賽跑》：收集關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。少壯〔不努力〕，老大〔徒傷悲〕。花有重開(kāi)日，〔人無(wú)少年時(shí)〕。一日之際在于〔晨〕，一年之際在于〔春〕?！埠诎l(fā)〕不知勤學(xué)早，〔白首〕方悔讀書(shū)遲。《絕招》：〔三胖〕

會(huì)〔

憋氣

〕的絕招；〔二福子〕會(huì)〔單臂倒立〕的絕招；〔小柱子〕會(huì)〔速算乘法〕的絕招；〔奶奶〕會(huì)〔快速包餃子〕的絕招；〔

我〕會(huì)〔

〕的絕招?！犊少F的沉默》主要內(nèi)容是：上課時(shí)，老師從孩子們那里了解到，〔幾乎所有的爸爸媽媽都知道孩子的生日并向他們祝賀，〕孩子們因此而感到〔驕傲和快樂(lè)〕；知道爸爸媽媽生日的孩子〔只有幾個(gè)〕，〔而沒(méi)有一個(gè)孩子向爸爸媽媽祝賀生日〕。強(qiáng)烈比照下，孩子們沉默了，老師抓住這一契機(jī)，引導(dǎo)孩子們懂得了要關(guān)心父母，并用行動(dòng)回報(bào)對(duì)父母的愛(ài)?！端俏业呐笥选分饕宋锸恰踩詈恪场！秼寢尩馁~單》主要人物是媽媽和兒子〔小彼得〕?！镀哳w鉆石》的作者是〔俄〕國(guó)的〔列夫.托爾斯泰〕。課題國(guó)名連線：

課題

國(guó)名《檢閱》

歐洲瑞士《美木雕的少年》波蘭《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！》非洲南部贊比亞《燕子專列》

阿爾及利亞《太陽(yáng)》：太陽(yáng)是由〔氣體〕組成的，這些氣體熊熊燃燒，發(fā)出〔光〕和〔熱〕。我們祖先在太陽(yáng)上發(fā)現(xiàn)的黑斑，就是現(xiàn)在人們所說(shuō)的〔太陽(yáng)黑子〕。這是世界上〔最早〕的關(guān)于〔太陽(yáng)黑子〕的記錄?！对虑蛑i》：月球是繞〔地球〕旋轉(zhuǎn)的星球，對(duì)物體的吸引力只有地球的〔六分之一〕。月球外表布滿了無(wú)數(shù)大大小小的圓形坑洞，這是〔環(huán)形山〕。一些杰出的科學(xué)家的名字被用來(lái)命名大的〔環(huán)形山〕，其中有四位中國(guó)古代天文學(xué)家，請(qǐng)寫(xiě)出兩位〔石申〕、〔張衡〕、〔祖沖之〕、〔郭守敬〕。描寫(xiě)月亮的詩(shī)句有：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。月來(lái)滿地水，云起一天山。露從今夜白，月是故土明。峽深明月夜，江靜碧云天?！兑幻嫖逍羌t旗》：1949年10月1日，在開(kāi)國(guó)大典上，〔毛澤東主席〕在〔天安門〕城樓〔親自〕按動(dòng)升旗按鈕，從此，五星紅旗就高高飄揚(yáng)在新中國(guó)的上空。五星紅旗是由〔曾聯(lián)松〕設(shè)計(jì)的。《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》規(guī)定：國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的〔象征〕，每個(gè)公民和組織，都應(yīng)該〔尊重〕和〔保護(hù)〕國(guó)旗。乞巧節(jié)是古人非常喜歡的節(jié)日。傳說(shuō)這是〔牛郎〕〔織女〕相會(huì)的日子。人間女子都希望在這一天向〔織女〕〔乞取智巧〕?！杜?huà)z補(bǔ)天》《夸父追日》是兩篇〔神話〕故事。1、燕子1、一身___________的羽毛，一對(duì)___________的翅膀，加上_______似的尾巴，湊成了___________的小燕子。2、

的草，

的葉，

的花，都像_______似的聚攏來(lái)，形成了___________的春天。小燕子從_______趕來(lái)，為春光增添了許多_______。燕子____著身子在天空中_____過(guò)，________地叫著，有的由這邊的稻田上，_________飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的_______過(guò)湖面，尾尖偶爾_____了一下水面，就看到波紋一圈一圈地_______開(kāi)去。3、幾對(duì)燕子_______了，落在電線上。電桿之間連著_______細(xì)線，多么像_________啊！停著的燕子成了_______，譜成了一支___________的春天的贊歌。2、古詩(shī)兩首1、《詠柳》和《春日》都是描寫(xiě)

季的景象的。2、《春日》中有兩句是千古名句，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)：__________________，_________________。這兩句詩(shī)的意思是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、《詠柳》這首詩(shī)中的“妝〞的意思是

，“一樹(shù)〞的意思是

。3、荷花1、荷葉___________的，像一個(gè)個(gè)碧綠的_________。白荷花在這些大圓盤之間____出來(lái)。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的__________。有的還是___________，看起來(lái)_______得馬上要________似的。2、我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵________。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。5、翠鳥(niǎo)1、翠鳥(niǎo)的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。2、翠鳥(niǎo)小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長(zhǎng)著一張____________的嘴。3、翠鳥(niǎo)鳴聲_______，愛(ài)__________疾飛。盡管小魚(yú)這樣機(jī)靈，還是難以_______翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。它______葦桿，像_____一樣飛過(guò)去，_____起小魚(yú)，_____著水面往遠(yuǎn)處飛走了。6、燕子專列1、聽(tīng)到消息后，居民們_______走出家門，_____著料峭的春寒，_____著滿天飛舞的大雪，_____著凍得堅(jiān)硬的山路，____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會(huì)到人們對(duì)動(dòng)物的____________。2、列車〔開(kāi)動(dòng)了〕。載著〔燕子的列車〕，帶著〔人類的友情〕駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里〔唧唧喳喳〕，仿佛〔在向人類致謝〕。7一個(gè)小村莊的故事1、早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空氣_____________。2、誰(shuí)家想________，誰(shuí)家想________，就_____________到山上去，把樹(shù)木一棵一棵____下來(lái)。3、一年年，__________，山坡上的樹(shù)木不斷________，裸露的土地不斷________……4、《一個(gè)小村莊的故事》記敘了一個(gè)小村莊的人為了______不錯(cuò)的生活，幾乎______了樹(shù)木，結(jié)果毀壞了

的故事。語(yǔ)文園地二1、一棵高大的橡樹(shù)像_______________，挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的_______，可以張開(kāi)、合上。3、萬(wàn)壑樹(shù)參天，

?！餐蹙S〕4、

，陰陰夏木囀黃鸝?！餐蹙S〕5、雨里雞鳴一兩家，

。〔王建〕6、池上碧苔三四點(diǎn)，

?！碴淌狻?、

，點(diǎn)水蜻蜓款款飛?！捕鸥Α?

寓言兩那么1、“亡羊補(bǔ)牢〞的“亡〞的意思是________，“牢〞的意思是________。2、《亡羊補(bǔ)牢》講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人________了，趕快_______________。從此，他的羊再也沒(méi)________。這那么寓言告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯_____________，認(rèn)真改正，就__________。3、楚國(guó)在南邊，他硬要往________走。他的______越好，________的本領(lǐng)越大，________帶得越多，______得越遠(yuǎn)，就越___________楚國(guó)。4、我想對(duì)這個(gè)楚國(guó)人說(shuō)：“你太________了，你選錯(cuò)了________，如果不聽(tīng)別人勸告，及時(shí)改正，無(wú)論再怎么努力，都_____________________。〞《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問(wèn)題，及時(shí)改正或補(bǔ)救，還不晚。《南轅北轍》告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無(wú)論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。10

驚弓之鳥(niǎo)更羸說(shuō)：“飛得慢，因?yàn)樗黖___________，傷口還沒(méi)有________，還在________；叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)________，孤單________，得不到________。它一聽(tīng)到_______，心里很________，就________往高處飛。它一________，傷口又________了，就______了下來(lái)。〞11

畫(huà)楊桃1、父親對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常________我：“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成________，不要___________，畫(huà)走了樣。〞2、老師____________地說(shuō)：“提起楊桃，大家都很________，但是，看的________不同，楊桃的樣子也就___________。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成__________的時(shí)候，不要忙著________，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的________，看到什么樣的就畫(huà)成__________。〞3、老師的話同父親講的是那么________。他們的教誨使我一生________。4、《畫(huà)楊桃》這篇課文告訴我們，同一個(gè)事物從不同的________看，會(huì)有所________。語(yǔ)文園地三1、繩在_____處斷，冰在_____處裂。2、親身下河知________，親口嘗梨知________。3、______________________，要看水底萬(wàn)丈淵。4、__________________________，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。5、__________，________________；常常做，不怕千萬(wàn)事。13

和時(shí)間賽跑1、少壯不努力，

。

2、花有重日開(kāi)，

。3、一日之際在于晨，

。4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，

。5、我常做這樣的游戲，有時(shí)和〔

〕賽跑，有時(shí)和〔

〕比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我〔

〕就做完了。從中我明白了，假假設(shè)你一直和〔

〕賽跑，你就可以〔

〕。6、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地〔

〕了山頭，就知道一天真的〔

〕了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有〔

〕的太陽(yáng)了。所以我們要珍惜時(shí)間，牢記“一寸光陰一寸金，〔

〕〞這句話。所有〔時(shí)間里的事物〕，都永遠(yuǎn)〔不會(huì)回來(lái)了〕。這個(gè)謎比“〔一寸光陰一寸金〕，〔寸金難買寸光陰〕〞還讓我感到〔可怕〕，比“〔光陰似箭〕，〔日月如梭〕〞更讓我有一種〔說(shuō)不出的滋味〕。后來(lái)的〔二十年里〕，我因此〔受益無(wú)窮〕。雖然我知道人永遠(yuǎn)〔跑不過(guò)時(shí)間〕，但是可以比原來(lái)〔跑快一步〕，如果〔加把勁〕，有時(shí)可以〔快好幾步〕。那幾步雖然〔很小很小〕，用途卻〔很大很大〕。假假設(shè)你一直〔和時(shí)間賽跑〕，你就可以〔成功〕。14

檢閱1、國(guó)慶節(jié)到了。多么〔〕的節(jié)日！多么〔〕的檢閱！街道上〔

〕，樓房上〔

〕，主席臺(tái)上〔〕了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。2、檢閱臺(tái)上的人和〔

〕觀眾的視線都〔〕在這一隊(duì)，〔〕在這位小伙子身上了。“這個(gè)小伙子〔〕！〞一名觀眾說(shuō)?！斑@些小伙子〔