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第2節(jié)滑輪滑輪第二課時(shí)：滑輪組思考題：1：使用定滑輪的好處是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2：使用動(dòng)滑輪的好處是＿＿＿＿。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？能。把它們組合成滑輪組。改變用力的方向省力滑輪組滑輪組：有定滑輪和動(dòng)滑輪組成的簡(jiǎn)單機(jī)械。

滑輪組同時(shí)具備定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，既可以省力，又能改變力的方向。1：滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成。FFFGGG實(shí)驗(yàn)結(jié)果：12F＝G13F＝G12F＝G拉力F的大小與吊起動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。n=2n=2n=3滑輪組的繞法

F=G31

F=G31

F=G41

F=G51滑輪組的繞法

F=G21

F=G31

F=G41

F=G51繞繩的起點(diǎn)：偶定奇動(dòng)1nF＝G實(shí)驗(yàn)表明，使用滑輪組吊重物時(shí)，若動(dòng)滑輪重和磨擦不計(jì)，動(dòng)滑輪被幾股繩子吊起，所用力就是物重的幾分之一即思考題：在左圖所示的滑輪組中，(a)若動(dòng)滑輪重G/不計(jì)，拉力F是多少？(b)若動(dòng)滑輪重G/不能忽略，那么圖中的拉力F應(yīng)等于多少？G/GF15F＝G15F＝(G

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