浙江省學(xué)軍中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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浙江省學(xué)軍中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高一下期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知a,b,c為實(shí)數(shù),則下列結(jié)論正確的是()A.若ac>bc>0,則a>b B.若a>b>0,則ac>bcC.若ac2>bc2,則a>b D.若a>b,則ac2>bc22.已知點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),分別在線段上運(yùn)動(dòng),則的周長(zhǎng)的最小值為()A. B. C. D.3.要得到函數(shù)y=cos4x+πA.向左平移π3個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移πC.向左平移π12個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移π4.執(zhí)行如圖所示的程序,已知的初始值為,則輸出的的值是()A. B. C. D.5.記為實(shí)數(shù)中的最大數(shù).若實(shí)數(shù)滿足則的最大值為()A. B.1 C. D.6.(2015新課標(biāo)全國(guó)I理科)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有委米依垣內(nèi)角,下周八尺,高五尺.問(wèn):積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖,米堆為一個(gè)圓錐的四分之一),米堆為一個(gè)圓錐的四分之一),米堆底部的弧長(zhǎng)為8尺,米堆的高為5尺,問(wèn)米堆的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺,圓周率約為3,估算出堆放的米約有A.14斛 B.22斛C.36斛 D.66斛7.閱讀下面的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入的值為24,則輸出的值為()A.0 B.1 C.2 D.38.已知向量,,,則與的夾角為()A. B. C. D.9.如圖,函數(shù)與坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)P,Q,R滿足,,M為QR的中點(diǎn),,則A的值為()A. B. C. D.10.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,則72是這個(gè)數(shù)列的()A.第7項(xiàng) B.第8項(xiàng) C.第9項(xiàng) D.第10項(xiàng)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,是第三象限角,則.12.已知,則_________.13.已知等比數(shù)列中,,,則該等比數(shù)列的公比的值是______.14.已知過(guò)兩點(diǎn),的直線的傾斜角是,則______.15.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn=+1(n≥2),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為_(kāi)______.16.已知,那么__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知角的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),始邊與軸的正半軸重合,終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),,且,求(用含、、的形式表示).18.在中,,,,解三角形.19.解答下列問(wèn)題:(1)求平行于直線3x+4y-2=0,且與它的距離是1的直線方程;(2)求垂直于直線x+3y-5=0且與點(diǎn)P(-1,0)的距離是的直線方程.20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,銳角、的終邊分別與單位圓交于、兩點(diǎn).(1)如果,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的值;(2)已知點(diǎn),函數(shù),若,求.21.已知集合,,求.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解題分析】

本題可根據(jù)不等式的性質(zhì)以及運(yùn)用特殊值法進(jìn)行代入排除即可得到正確結(jié)果.【題目詳解】由題意,可知:對(duì)于A中,可設(shè),很明顯滿足,但,所以選項(xiàng)A不正確;對(duì)于B中,因?yàn)椴恢赖恼?fù)情況,所以不能直接得出,所以選項(xiàng)B不正確;對(duì)于C中,因?yàn)?,所以,所以,所以選項(xiàng)C正確;對(duì)于D中,若,則不能得到,所以選項(xiàng)D不正確.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式性質(zhì)的應(yīng)用以及特殊值法的應(yīng)用,著重考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解題分析】

分別求出設(shè)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn),關(guān)于對(duì)稱的點(diǎn),當(dāng)共線時(shí),的周長(zhǎng)取得最小值,為,利用兩點(diǎn)間的距離公式,求出答案.【題目詳解】過(guò)兩點(diǎn)的直線方程為設(shè)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn),則,解得即,同理可求關(guān)于對(duì)稱的點(diǎn),當(dāng)共線時(shí)的周長(zhǎng)取得最小值為.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱性的簡(jiǎn)單應(yīng)用,試題的技巧性較強(qiáng),屬于中檔題.3、C【解題分析】

先化簡(jiǎn)得y=cos【題目詳解】因?yàn)閥=cos所以要得到函數(shù)y=cos4x+π3的圖像,只需將函數(shù)故選:C【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)的圖像的變換,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解題分析】

第一次運(yùn)行:,滿足循環(huán)條件因而繼續(xù)循環(huán);接下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)出第二次、第三次運(yùn)算,直至,然后輸出的值.【題目詳解】初始值第一次運(yùn)行:,滿足循環(huán)條件因而繼續(xù)循環(huán);第二次運(yùn)行:,滿足循環(huán)條件因而繼續(xù)循環(huán);第三次運(yùn)行:,不滿足循環(huán)條件因而繼續(xù)循環(huán),跳出循環(huán);此時(shí).故選:C【題目點(diǎn)撥】本題是一道關(guān)于循環(huán)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題,需要借助循環(huán)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答,需掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的兩種形式,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解題分析】

先利用判別式法求出|x|,|y|,|z|的取值范圍,再判斷得解.【題目詳解】因?yàn)?,所以,整理得:,解得,所以,同理?故選B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查新定義和判別式法求范圍,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.6、B【解題分析】試題分析:設(shè)圓錐底面半徑為r,則14×2×3r=8,所以r=163,所以米堆的體積為14考點(diǎn):圓錐的性質(zhì)與圓錐的體積公式7、C【解題分析】

根據(jù)給定的程序框圖,逐次循環(huán)計(jì)算,即可求解,得到答案.【題目詳解】由題意,第一循環(huán):,能被3整除,不成立,第二循環(huán):,不能被3整除,不成立,第三循環(huán):,不能被3整除,成立,終止循環(huán),輸出,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了程序框圖的識(shí)別與應(yīng)用,其中解答中根據(jù)條件進(jìn)行模擬循環(huán)計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解題分析】

直接利用向量的數(shù)量積轉(zhuǎn)化求解向量的夾角即可.【題目詳解】因?yàn)?,所以與的夾角為.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查向量的夾角的運(yùn)算,以及運(yùn)用向量的數(shù)量積運(yùn)算和向量的模.9、D【解題分析】

用周期表示出點(diǎn)坐標(biāo),從而又可得點(diǎn)坐標(biāo),再求出點(diǎn)坐標(biāo)后利用求得,得.【題目詳解】記函數(shù)的周期,則,因?yàn)?,∴,是中點(diǎn),則,∴,解得,∴,由得,∵,∴,,,∴,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查求三角函數(shù)的解析式,掌握正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、B【解題分析】

根據(jù)數(shù)列的通項(xiàng)公式,令,求得的值,即可得到答案.【題目詳解】由題意,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,令,即,解得或(不合題意),所以是數(shù)列的第8項(xiàng),故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的應(yīng)用,著重考查了運(yùn)算與求解能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、.【解題分析】試題分析:根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系知,,化簡(jiǎn)整理得①,又因?yàn)棰冢?lián)立方程①②即可解得:,,又因?yàn)槭堑谌笙藿?,所以,?考點(diǎn):同角三角函數(shù)的基本關(guān)系.12、.【解題分析】

在分式中分子分母同時(shí)除以,將代數(shù)式轉(zhuǎn)化為正切來(lái)進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】由題意得,原式,故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查弦的分式齊次式的計(jì)算,常利用弦化切的思想求解,一般而言,弦化切思想主要應(yīng)用于以下兩種題型:(1)弦的次分式齊次式:當(dāng)分式是關(guān)于角的次分式齊次式,在分子分母中同時(shí)除以,可以將分式化為切的分式來(lái)求解;(2)弦的二次整式:當(dāng)代數(shù)式是關(guān)于角弦的二次整式時(shí),先除以,將代數(shù)式轉(zhuǎn)化為關(guān)于角弦的二次分式齊次式,然后在分式分子分母中同時(shí)除以,可實(shí)現(xiàn)弦化切.13、【解題分析】

根據(jù)等比通項(xiàng)公式即可求解【題目詳解】故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查等比數(shù)列公比的求解,屬于基礎(chǔ)題14、【解題分析】

由兩點(diǎn)求斜率公式及斜率等于傾斜角的正切值列式求解.【題目詳解】解:由已知可得:,即,則.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查直線的斜率,考查直線傾斜角與斜率的關(guān)系,是基礎(chǔ)題.15、【解題分析】

推導(dǎo)出a1=1,a2=2×1=2,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1,即,由此利用累乘法能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.【題目詳解】∵數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足:a2=2a1,且Sn1(n≥2),∴a2=S2﹣S1=a2+1﹣a1,解得a1=1,a2=2×1=2,∴,解得a3=4,,解得a4=6,當(dāng)n≥2時(shí),an=Sn﹣Sn﹣1,即,∴n≥2時(shí),22n﹣2,∴數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的通項(xiàng)公式與前n項(xiàng)和公式的關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力,分類討論是本題的易錯(cuò)點(diǎn),是基礎(chǔ)題.16、2017【解題分析】,故,由此得.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)解析式的求解方法,考查等比數(shù)列前項(xiàng)和的計(jì)算公式.對(duì)于函數(shù)解析式的求法,有兩種,一種是換元法,另一種的變換法.解析中運(yùn)用的方法就是變換法,即將變換為含有的式子.也可以令.等比數(shù)列求和公式為.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、【解題分析】

由任意角的三角函數(shù)定義求得,再由誘導(dǎo)公式及同角的三角函數(shù)基本關(guān)系式求得,再由兩角差的正弦求.【題目詳解】由題意,,,又,所以,,則.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了任意角的三角函數(shù)定義,同角三角函數(shù)的關(guān)系,兩角和差的正弦,屬于中檔題.18、當(dāng)時(shí),,,當(dāng),,【解題分析】

利用已知條件通過(guò)正弦定理求出,然后利用正弦定理或余弦定理轉(zhuǎn)化求解,即可求解.【題目詳解】在中,,由正弦定理可得:==,因?yàn)?,所以或,?dāng)時(shí),因?yàn)?,所以,從而,?dāng)時(shí),因?yàn)椋?,從而=.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了三角形的解法,正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,其中解答中熟記三角形的正弦定理與余弦定理,合理運(yùn)用是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1)3x+4y+3=1或3x+4y-7=1(2)3x-y+9=1或3x-y-3=1【解題分析】

試題分析:(1)將平行線的距離轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到線的距離,用點(diǎn)到直線的距離公式求解;(2)由相互垂直設(shè)出所求直線方程,然后由點(diǎn)到直線的距離求解.試題解析:解:(1)設(shè)所求直線上任意一點(diǎn)P(x,y),由題意可得點(diǎn)P到直線的距離等于1,即,∴3x+4y-2=±5,即3x+4y+3=1或3x+4y-7=1.(2)所求直線方程為,由題意可得點(diǎn)P到直線的距離等于,即,∴或,即3x-y+9=1或3x-y-3=1.考點(diǎn):1.兩條平行直線間的距離公式;2.兩直線的平行與垂直關(guān)系20、(1);(2)【解題分析】

(1)根據(jù)條件求出的正余弦值,利用兩角和的余弦公式計(jì)算即可(2)利用向量的數(shù)量積坐標(biāo)公式運(yùn)算可得,由求

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