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3.2表格信息的加工與表達(dá)一、建立表格表一表二1、案例分析2、知識(shí)點(diǎn)小結(jié)通過(guò)以上幾個(gè)實(shí)例，我們可以總結(jié)一下，對(duì)于建立表格需要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：①表格應(yīng)該清晰簡(jiǎn)明的揭示出數(shù)據(jù)之間的某種關(guān)系；②注意工作表、單元格的美化，包括邊框、對(duì)齊方式、字體等等。表一1、案例分析表二表一1、案例分析表一1、案例分析表二表一1、案例分析二、利用數(shù)值計(jì)算分析數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)問(wèn)題：已知自己五次考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)何種運(yùn)算得出什么數(shù)據(jù)有利于比較出文理科哪科更有優(yōu)勢(shì)？1、問(wèn)題轉(zhuǎn)化2、數(shù)值計(jì)算

運(yùn)用公式

田佳輝成績(jī)表3、知識(shí)點(diǎn)小結(jié)

①對(duì)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以幫助我們得出新的數(shù)據(jù)和信息，表格信息的分析方法有：公式計(jì)算、排序、篩選、分類等等。②這些新的數(shù)據(jù)和信息可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象和規(guī)律。這也體現(xiàn)了前面學(xué)習(xí)的信息具有可處理性這個(gè)特征。數(shù)學(xué)問(wèn)題：已知自己五次考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)何種運(yùn)算得出什么數(shù)據(jù)有利于比較出文理科哪科更有優(yōu)勢(shì)？1、問(wèn)題轉(zhuǎn)化三、利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果三、利用圖表呈現(xiàn)分析結(jié)果知識(shí)點(diǎn)小結(jié)通過(guò)剛才制作圖表的過(guò)程，我們今后需要注意以下問(wèn)題：1、選取源數(shù)據(jù)：可以是連續(xù)的數(shù)據(jù)區(qū)，也可以是不連續(xù)的數(shù)據(jù)區(qū)。2、選定數(shù)據(jù)區(qū)域應(yīng)該包括行標(biāo)題和列標(biāo)題。3、選取合適的圖表類型；4、注意圖表選項(xiàng)的設(shè)置（標(biāo)題、坐標(biāo)軸、數(shù)據(jù)標(biāo)志等），美化圖表?？偨Y(jié)表格信息的加工與表達(dá)明確任務(wù)建立表

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