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文檔簡介
大學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置辦法
第一條崗位設(shè)置原則
(一)崗位設(shè)置以編制為基礎(chǔ),以《XX省事業(yè)單位崗位
設(shè)置管理實施意見(試行)》的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例為依據(jù),
從學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科發(fā)展實際需要出發(fā),保證重點,兼顧
一般,對國家重點學(xué)科、博士點、碩士點教學(xué)科研單位給予
一定傾斜。
(二)崗位設(shè)置服從教學(xué)科研需要,向教學(xué)科研單位傾
斜。
(三)崗位設(shè)置堅持科學(xué)合理,精簡、高效。
第二條崗位類別
(一)教師專業(yè)技術(shù)崗位:教授、副教授、講師、助教。
(二)其它系列專業(yè)技術(shù)崗位
1、圖書崗位:研究館員、副研究館員、館員、助理館員。
2、實驗技術(shù)崗位:高級實驗師、實驗師、助理實驗師。
3、編輯(出版)崗位:編審、副編審、編輯、助理編輯。
4、醫(yī)療(衛(wèi)生)崗位:副主任醫(yī)(藥、護、技)師、主
治(主管)醫(yī)(藥、護、技)師、醫(yī)(藥、護、技)師、醫(yī)
(藥、護、技)士。
第三條設(shè)崗辦法
(一)教學(xué)科研單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置辦法
以學(xué)院為單位,以編制為基礎(chǔ),依據(jù)學(xué)科建設(shè)需要和教
學(xué)科研任務(wù)設(shè)置教師專業(yè)技術(shù)崗位。
1、具有兩個以上二級學(xué)科博士授權(quán)點的學(xué)院:高職崗位
數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的60%(其中正高占25%);中職崗位數(shù)為
學(xué)院編制總數(shù)的35%,初職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的5%;
2、具有一個二級學(xué)科博士授權(quán)點的學(xué)院:高職崗位數(shù)為
學(xué)院編制總數(shù)的57%(其中正高占22%);中職崗位數(shù)為學(xué)院
編制總數(shù)的35%,初職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的8%;
3、具有碩士一級學(xué)科授權(quán)點的學(xué)院:高職崗位數(shù)為學(xué)院
編制總數(shù)的55%(其中正高占20%);中職崗位數(shù)為學(xué)院編制
總數(shù)的35%,初職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的10%;
4、具有碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)院:高職崗位數(shù)為學(xué)院編制
總數(shù)的50%(其中正高占15%);中職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)
的35%,初職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的15%;
5、沒有碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)院:高職崗位數(shù)為學(xué)院編制
總數(shù)的45%(其中正高占10%);中職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)
的35%,初職崗位數(shù)為學(xué)院編制總數(shù)的20%。
(二)其它專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置辦法
1、圖書館:正高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的5%,副
高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的30%,中職崗位數(shù)為本單位
編制總數(shù)的50%,初職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的15%;
2、實驗中心、計算機網(wǎng)絡(luò)中心:正高職崗位數(shù)為本單位
編制總數(shù)的5%,副高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的30%,中
職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的50%,初職崗位數(shù)為本單位編
制總數(shù)的15%;
3、學(xué)報編輯部:正高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的10%,
副高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的30%,中職崗位數(shù)為本單
位編制總數(shù)的50%,初職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的10%;
4、校醫(yī)院:副高職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的25%,中
職崗位數(shù)為本單位編制總數(shù)的40%,初職崗位數(shù)為本單位編
制總數(shù)的35%o
(三)各級別崗位內(nèi)部比例結(jié)構(gòu)執(zhí)行省規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例,
即正高職二、三、四級之間比例為1:3:6;副高職五、六、七
級之間比例為2:4:4;中級八、九、十級之間比例為3:4:3;
初級十一、十二級之間比例為5:50
學(xué)校按上述比例計算各單位各級別崗位數(shù)量,其中二級
崗位數(shù)不再分解到各單位,由學(xué)校統(tǒng)一掌握。在聘任中,二、
三級崗位聘任總量不能超出本單位正高崗位總量的40虬
第四條有關(guān)問題
(一)學(xué)校機關(guān)及直屬部門“雙肩挑”崗位,其專業(yè)技
術(shù)級別按各級別的最低等級設(shè)置。一直兼任教學(xué)工作的“雙
肩挑”人員可到所任教學(xué)院競聘相應(yīng)等級崗位。其它非教學(xué)
單位“雙肩挑”人員參照機關(guān)設(shè)崗辦法執(zhí)行。
(二)學(xué)校設(shè)置一定的機動聘任
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