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大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,通過(guò)申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。開(kāi)學(xué)半月有余,我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請(qǐng):我希望自己能由代理班長(zhǎng)轉(zhuǎn)為正式班長(zhǎng)!在過(guò)去的半個(gè)月中,大家對(duì)我擔(dān)任代理班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),工作能否令大家滿意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺(jué)得,作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的'心和對(duì)我們班的滿腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn),與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)!最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責(zé),做到問(wèn)心無(wú)愧。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。同學(xué)們,請(qǐng)支持我!謝謝!劉明非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我具備做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。3、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。.4,積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對(duì)于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫申請(qǐng)書:希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長(zhǎng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!在我看來(lái),班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長(zhǎng),乃是一班之長(zhǎng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔(dān)任班長(zhǎng)一職時(shí),也對(duì)同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴(yán)于律己,寬以待人”。在任職期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)的'完成班級(jí)各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),在班里做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。在盡職做好工作之余,學(xué)習(xí)上,我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng),但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請(qǐng),希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職,望老師加以審核。致此敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書3尊敬的輔導(dǎo)員:感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),我要競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我覺(jué)得作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé)。還要求以身作則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個(gè)班長(zhǎng),要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。要樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。首先作為班長(zhǎng)要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。班長(zhǎng)是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由班長(zhǎng)組織實(shí)施的,只有具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力才能辦好各種活動(dòng)。班長(zhǎng)要思考如何開(kāi)展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),最后就是責(zé)任心,作為班長(zhǎng)必須要有對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),老師負(fù)責(zé),對(duì)班集體負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,那怕是不起眼的小事。同時(shí)班干部是個(gè)班里的團(tuán)體是班集體不可缺少的一部分,班長(zhǎng)作為班干部的帶頭人,要充分發(fā)揮班干部的作用,更好的為班集體服務(wù)。我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。首先,我具有較高的組織協(xié)調(diào)、管理策劃能力。我在高中時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的'熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的困難,能及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理.。與同學(xué)們相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。班長(zhǎng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出自己應(yīng)盡的責(zé)任。2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)的精神,積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。3、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí),積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情努力辦班集體建設(shè)得更好。4、把我們班建設(shè)成為師生的交流的橋梁,服務(wù)同學(xué)的班集體,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級(jí)體。當(dāng)然,如果沒(méi)有當(dāng)選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長(zhǎng)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。此致某某20xx年月日大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、你們好:我的名字叫做×××。今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請(qǐng):我想要競(jìng)選班長(zhǎng)。和大家已經(jīng)相處了一年了,有許多的同學(xué)應(yīng)該對(duì)我這個(gè)人有了一些認(rèn)識(shí)。對(duì)!我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的孩子,也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。對(duì)于我來(lái)說(shuō),班長(zhǎng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂,為同學(xué)辦事,這才是一個(gè)班委的所作所為,對(duì)此我有很深的感觸,因?yàn)樵诖髮W(xué)之前我就已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次的班長(zhǎng),這些年的歷練,讓我深深的體會(huì)到了班長(zhǎng)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,雖然大學(xué)中的班長(zhǎng)和大學(xué)之前的有些不一樣,不過(guò)我可以學(xué),可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責(zé),并將自己讓同學(xué)不滿意的地方統(tǒng)統(tǒng)改掉。班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子,而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),如果我能夠成為班長(zhǎng),我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想,真正讓同學(xué)喜歡的集體。班長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái),我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責(zé),要是演的`不好,每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去,我毫無(wú)怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。與和我競(jìng)爭(zhēng)的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們相比的就是對(duì)這個(gè)班的滿腔的熱情,如果我成為了班長(zhǎng),我希望自己能夠在未來(lái)的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級(jí),和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對(duì)未來(lái)生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級(jí)裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、溫暖、競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)、優(yōu)秀的好班級(jí)!我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證,請(qǐng)大家相信我,如果我成為班長(zhǎng),我會(huì)盡自己所能,不說(shuō)做的毫無(wú)瑕疵,只說(shuō)我會(huì)讓你們每一個(gè)人滿意!凡事好壞都來(lái)自于實(shí)踐,說(shuō)的再多只是一種空話,希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實(shí)踐!謝謝!大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書5我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。我認(rèn)為作為班長(zhǎng),應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于管理,敢于負(fù)責(zé),最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂。首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為班級(jí)服務(wù)。我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部直到五年級(jí),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不……也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。我的`口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門,開(kāi)始人生新階段,面對(duì)新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次申請(qǐng)班長(zhǎng)一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。第三點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缛者m應(yīng)大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上我們會(huì)共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè),真正做好班干部的工作,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續(xù)踐行我的諾言,處處以一名班委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)工作,毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力,得到老師及同學(xué)的認(rèn)可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。此致敬禮!申請(qǐng)人20__年_月_日大學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)申請(qǐng)書6尊敬的老師:您好!隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束和課程學(xué)習(xí)的開(kāi)始,我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此,我鄭重地提出申請(qǐng):我要成為二零一五級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)三班的班長(zhǎng)!入學(xué)后,通過(guò)參與班級(jí)的一些工作和活動(dòng),我對(duì)大學(xué)生活中的班級(jí)工作有了一定的理解和了解,對(duì)我們班級(jí)的一些基本狀況也有了掌握。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(zhǎng),要配合輔導(dǎo)員做好相關(guān)的學(xué)生工作,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院下達(dá)的相關(guān)任務(wù);身為班長(zhǎng),要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù),帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責(zé)地為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長(zhǎng),更要以身作則,以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不僅班級(jí)工作要做好,學(xué)習(xí)成績(jī)也要突出。我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調(diào)整部分班級(jí)成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn)和較好的組織協(xié)調(diào)能力。如果我做班長(zhǎng),我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把班級(jí)工作做好;其次,我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主;第三,在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,沒(méi)有不良作風(fēng),從未違反校紀(jì)校規(guī);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部,平時(shí)與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系較好。希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長(zhǎng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃,但我卻深知這簡(jiǎn)單的.兩個(gè)字背后意味著什么。它意味著責(zé)任,意味著付出。所以,我當(dāng)選班長(zhǎng)以后,絕不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名!小時(shí)候,爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人”,這句話我一直銘記。我會(huì)積極吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)文明成果,做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)
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