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文檔簡介

我的時間我做主—

時、分、秒的認(rèn)識——第六組學(xué)生作品

這些我們都沒有想過,但是我們很樂意接受這個挑戰(zhàn)。我們決定,自己探索,去設(shè)計一份星期天一天的活動安排表。我們已經(jīng)認(rèn)識了鐘表中的整點和半點,我們要進一步學(xué)習(xí)時、分、秒的相關(guān)知識,便于我們更合理的安排自己的時間。我們性格活潑開朗,能夠大膽與人交流,進行訪問調(diào)查

我們會從書本查找資料,更會上網(wǎng)利用“百度”搜集資料

我的人緣好,且協(xié)調(diào)能力比較棒,我想當(dāng)組長

為了更出色地完成任務(wù),設(shè)計出一份有特色的活動安排表,我們小組決定根據(jù)組員特長,開展崗位競爭,使他們更有效率地開展活動。

我整理數(shù)據(jù)能力強,而且會使用電腦,把數(shù)據(jù)進行處理小組成員分工小組分好后,我們開始行動吧!“我的時間我做主”!“我的時間我做主”主題班會

通過網(wǎng)絡(luò)和數(shù)學(xué)書查找相關(guān)時、分、秒的知識,了解時、分、秒的來歷和它們之間的關(guān)系?負(fù)責(zé)方面的協(xié)調(diào),并且口頭形式或PPT形式匯報小組活動把相關(guān)數(shù)據(jù)記錄下來喲!分配任務(wù)訪問一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、看看他們是如何合理利用時間的,注意用小筆頭記錄喲!

共同任務(wù):制作一份周末活動安排表,合理調(diào)配自己的時間。為了完成任務(wù),我們做了什么?思考:通過網(wǎng)絡(luò)和在數(shù)學(xué)書查找我們發(fā)現(xiàn)年月日的知識:

我知道1時=60分

1分=60秒一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘有60秒鐘分針走一圈是1小時,時針走一圈是12小時我知道鐘表上有12個大格,有60個小格年月日的來歷時、分、秒的關(guān)系拓展知識地球繞太陽轉(zhuǎn)一周是一年,月亮繞地球轉(zhuǎn)一周是一個月,地球自轉(zhuǎn)一周是一日1時=60分1分=60秒一日=24時公歷年歷是4的倍數(shù)的一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。時分秒相關(guān)知識表我們把相關(guān)知識收集起來

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