河南省花洲實驗高級中學(xué)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省花洲實驗高級中學(xué)2024屆高一化學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學(xué)家認(rèn)為石油、煤作為能源使用時,燃燒了“未來的原始材料”.下列觀點正確的是A.大力提倡開發(fā)化石燃料作為能源B.研發(fā)新型催化劑,提高石油和煤中各組分的燃燒熱C.化石燃料屬于可再生能源,不影響可持續(xù)發(fā)展D.人類應(yīng)盡可能開發(fā)新能源,取代化石能源2、根據(jù)元素周期律,由下列事實進(jìn)行歸納推測,推測不合理的是()選項事實推測A12Mg與水反應(yīng)緩慢,20Ca與水反應(yīng)較快56Ba與水反應(yīng)會更快BSi是半導(dǎo)體材料,同族的Ge也是半導(dǎo)體材料第ⅣA族的元素的單質(zhì)都可作半導(dǎo)體材料CHCl在1500℃時分解,HI在230℃時分解HBr的分解溫度介于二者之間DSi與H2高溫時反應(yīng),S與H2加熱能反應(yīng)P與H2在高溫時能反應(yīng)A.A B.B C.C D.D3、下列措施能明顯增大反應(yīng)速率的是A.Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2時,將Zn粉改成Zn片B.Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2時,改用98%的濃硫酸C.在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時,增大壓強D.2SO2+O22SO3升高反應(yīng)溫度4、化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于放熱反應(yīng)的是A.石灰石的分解反應(yīng)B.鋁與稀鹽酸反應(yīng)C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)D.NaOH與稀硫酸反應(yīng)5、下列屬于微量元素的是()A.鐵B.氧C.鉀D.鈣6、下列敘述正確的是A.還原性:Al>Mg>NaB.原子半徑:Cl>S>OC.穩(wěn)定性:HBr>HCl>HFD.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO47、甲、乙兩燒杯中各盛有100mL6mol/L的鹽酸和NaOH溶液,向兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體體積比為1:2,則加入鋁粉的質(zhì)量為A.10.8gB.7.2gC.5.4gD.3.6g8、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是A.通過植樹造林,可吸收二氧化碳,降低溫室效應(yīng)B.應(yīng)用高純度單質(zhì)硅制成光導(dǎo)纖維,提高信息傳輸速度C.化石燃料在燃燒過程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體D.開發(fā)二氧化碳制成的全降解塑料,緩解日益嚴(yán)重的“白色污染”9、下列變化中化學(xué)鍵未被破壞的是A.氯化氫溶于水B.氯化鈉固體熔化C.碘升華D.氯化銨分解10、某同學(xué)設(shè)計如下元素周期表,己知X元素的氣態(tài)氫化物水溶液呈堿性,空格中均有對應(yīng)的元素填充。以下說法正確的是A.X、Y、Z元素分別為N、P、OB.白格中都是主族元素,灰格中都是副族元素C.原子半徑:Z>X>YD.X、Y、Z的氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是:X的氫化物11、下列關(guān)于烷烴性質(zhì)的說法不正確的是()A.都是難溶于水的有機物B.都能燃燒生成二氧化碳和水C.其熔、沸點隨著相對分子質(zhì)量的增大而降低D.其含碳量隨著分子中碳原子個數(shù)增多而增大12、今有下列各組反應(yīng),放出H2的平均速率最快的是(不考慮酸根對速率的影響)()。編號金屬酸的濃度及體積反應(yīng)溫度/℃12.4g鎂條3mol·L-1硫酸100mL4022.4g鎂粉3mol·L-1鹽酸200mL3032.4g鎂粉3mol·L-1硫酸100mL4045.6g鐵粉3mol·L-1硫酸100mL40A.A B.B C.C D.D13、下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是()A.CaCO3→CO2 B.Fe2+→Fe3+ C.H+→H2 D.SO42-→BaSO414、要使氯化鋁中的鋁離子完全轉(zhuǎn)化成氫氧化鋁沉淀,應(yīng)選的最佳試劑()A.氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸C.硝酸銀溶液D.氨水15、可以用分液漏斗分離的一組混合物是A.酒精和碘 B.苯和水 C.乙酸和水 D.溴和四氯化碳16、第三屆聯(lián)合國環(huán)境大會的主題為“邁向零污染地球”。下列做法不應(yīng)提倡的是()A.推廣電動汽車,踐行綠色交通B.回收電子垃圾,集中填埋處理C.水果保鮮,可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土D.凈化工業(yè)尾氣,減少霧霾生成二、非選擇題(本題包括5小題)17、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短同期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素。(1)W、X各自的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成鹽和水,該反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。(2)W與Y可形成化合物W2Y,該化合物的電子式為________________________。(3)Y的低價氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(4)比較Y、Z氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性________>________(用分子式表示)。(5)W、X、Y、Z四種元素簡單離子的離子半徑由大到小的順序是________>________>________>________。18、A是來自石油的重要有機化工原料,此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。E是具有果香味的有機物,D能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,F是一種高聚物,可制成多種包裝材料。

(1)A的結(jié)構(gòu)式為___________。(2)C分子中的官能團(tuán)名稱是_________,驗證C物質(zhì)存在該官能團(tuán)的試劑是__________,現(xiàn)象為_________________________。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型:①____________________________:反應(yīng)類型是______________;③____________________________;反應(yīng)類型是______________;19、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),以下實驗是高一學(xué)生必須掌握的基本實驗,請根據(jù)實驗內(nèi)容完成下列問題;(1)下圖是從海帶中提取碘單質(zhì)的過程:①進(jìn)行實驗①的操作名稱是:_________________。②在進(jìn)行實驗②的過程中,可以選擇的有機溶劑是____________。A.乙醇B.四氯化碳C.苯D.乙酸③從I2的有機溶液中提取碘的裝置如圖所示,儀器a的名稱為:_______。④向含I-的溶液中加入適量氯氣發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:__________________________。(2)下圖是實驗室制取乙酸乙酯的實驗裝置,回答下列問題:①在A試管中加入試劑的順序是___________(填以下字母序號)。a.先濃硫酸再乙醇后乙酸b.先濃硫酸再乙酸后乙醇c.先乙醇再濃硫酸后乙酸②在試管B中常加入_______________來接收乙酸乙酯。20、工業(yè)上生產(chǎn)高氯酸時,還同時生產(chǎn)了一種常見的重要含氯消毒劑和漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2),其工藝流程如下:已知:①NaHSO4溶解度隨溫度的升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出。②高氯酸是至今為止人們已知酸中的最強酸,沸點90℃。請回答下列問題:(1)反應(yīng)器Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,冷卻的目的是_____________,能用蒸餾法分離出高氯酸的原因是___________________。(2)反應(yīng)器Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________。(3)通入反應(yīng)器Ⅱ中的SO2用H2O2代替同樣能生成NaClO2,請簡要說明雙氧水在反應(yīng)中能代替SO2的原因是_________________________。(4)Ca(ClO)2、ClO2、NaClO2等含氯化合物都是常用的消毒劑和漂白劑,是因為它們都具有________________,請寫出工業(yè)上用氯氣和NaOH溶液生產(chǎn)消毒劑NaClO的離子方程式:____________________。21、取一定質(zhì)量的氯化鈉、溴化鈉、碘化鈉的混合物平均分成五等份,分別加水配成溶液并編號為甲、乙、丙、丁、戊,再分別向各溶液中通入一定體積的氯氣,將反應(yīng)后所得溶液蒸干,灼燒固體。通入氯氣的量與最終所得固體質(zhì)量記錄如下:編號甲乙丙丁戊固體組成NaI、NaBr、NaClNaBr、NaClNaCl氯氣的體積/mlV2V3V4V5V固體質(zhì)量/g54.6243.6435.4830.1429.25求:(1)請?zhí)顚懕碇锌瞻譥_____________、____________;(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣的體積V為_______,原混合物中溴化鈉的物質(zhì)的量為_______。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】本題主要考查了化石燃料的使用。詳解:化石燃料的燃燒能產(chǎn)生大量的空氣污染物,所以開發(fā)新清潔能源,減少化石燃料的燃燒減少二氧化碳的排放,防止溫室效應(yīng),A錯誤;研發(fā)新型催化劑,只能提高石油和煤中各組分的燃燒速率,但不可提高燃燒熱,B錯誤;化石燃料是不可再生能源,在地球上蘊藏量是有限的,大量使用會影響可持續(xù)發(fā)展,C錯誤;化石燃料不可再生,燃燒能產(chǎn)生大量的空氣污染物,應(yīng)盡可能開發(fā)新能源,取代化石能源,D正確。故選D。點睛:依據(jù)可持續(xù)發(fā)展的理念結(jié)合相關(guān)的基礎(chǔ)知識是解答的關(guān)鍵。2、B【解題分析】

A.Mg、Ca、Ba為同主族元素,隨原子序數(shù)的遞增金屬性逐漸增強,則與水反應(yīng)越劇烈,A正確;B.Si與Ge周期表中位于金屬與非金屬交界位置,可做半導(dǎo)體材料,而C與其他同族元素不在金屬與非金屬的交界處,不作半導(dǎo)體材料,B錯誤;C.Cl、Br、I為同主族元素,非金屬隨原子序數(shù)的遞增而減弱,則其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性逐漸減弱,則HBr的分解溫度介于二者之間,C正確;D.Si、S為同周期元素,非金屬性越強,氣態(tài)氫化物的反應(yīng)條件越容易,P與H2在高溫時能反應(yīng),D正確;答案為B?!绢}目點撥】非金屬的非金屬性越強,氣態(tài)氫化物的反應(yīng)條件越容易,其氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定。3、D【解題分析】

A.Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2時,將Zn粉改成Zn片,固體的表面積減小,反應(yīng)速率減小,故A錯誤;B項、Fe與稀硫酸反應(yīng)制取H2時,改用98%的濃硫酸,因濃硫酸具有強氧化性,常溫下鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化,反應(yīng)速率減慢,故B錯誤;C項、K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時,沒有氣體參加,增大壓強不能改變反應(yīng)速率,故C錯誤;D項、升高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率增大,故D正確;故選D?!绢}目點撥】沒有氣體參加,增大壓強不能改變反應(yīng)速率是分析的關(guān)鍵,也是易錯點。4、B【解題分析】分析:凡是有元素化合價升降的反應(yīng)均是氧化還原反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)中的能量變化解答。詳解:A.石灰石高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于吸熱的非氧化還原反應(yīng),A錯誤;B.鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化鋁,既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于放熱反應(yīng),B正確;C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)屬于吸熱的非氧化還原反應(yīng),C錯誤;D.NaOH與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,屬于放熱反應(yīng),但不是氧化還原反應(yīng),D錯誤。答案選B。5、A【解題分析】分析:組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為常量元素和微量元素兩大類。常量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。詳解:A、鐵屬于微量元素,A正確;B、氧屬于常量元素,B錯誤;C、鉀屬于常量元素,C錯誤;D、鈣屬于常量元素,D錯誤。答案選A。點睛:本題知識點簡單,要求考生了解常見元素的種類、含量及作用,能準(zhǔn)確判斷各選項的元素是否屬于常量元素或微量元素,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,難度不大。6、C【解題分析】A錯,還原性即為失電子的性質(zhì),由周期從左到右元素的金屬性減弱,即可得還原性減弱;B錯,同周期從左到右元素原子半徑減小,同主族從上到下元素原子半徑增大;C正確,氫化物的穩(wěn)定性是比較對應(yīng)元素的非金屬性強弱;D錯,元素的非金屬性越強即最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性越強,由于同周期從左到右元素的非金屬性逐漸增強,所以最高價氧化物的水化物的酸性增強;7、A【解題分析】鹽酸和氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量均為0.1L×6mol/L=0.6mol,

又兩燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋁粉,反應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體體積比為甲︰乙=1︰2,

設(shè)鋁與酸反應(yīng)時酸完全反應(yīng),生成的氫氣的物質(zhì)的量為x,

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

6

3

0.3mol

x63=0.6molx,解得x=0.3mol,

一定條件下,氣體的物質(zhì)的量之比等于體積之比,

則堿與金屬鋁反應(yīng)生成的氫氣的物質(zhì)的量為0.3mol×2=0.6mol,

堿與金屬鋁反應(yīng)時鋁完全反應(yīng),設(shè)與堿反應(yīng)的鋁的物質(zhì)的量為y,

2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑

23=y0.3mol,解得y=0.4mol,

則鋁的質(zhì)量為點睛:明確鋁與酸、堿反應(yīng)水的化學(xué)反應(yīng)方程式,酸堿足量、酸堿均不足量時得到的氫氣的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,根據(jù)鋁的質(zhì)量相同,鹽酸和氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同,應(yīng)結(jié)束后測得生成的氣體體積比為甲︰乙=1︰2,由化學(xué)反應(yīng)方程式可知,酸與金屬反應(yīng)時酸不足,堿與金屬反應(yīng)時堿過量來計算解答。8、B【解題分析】本題考查化學(xué)與生活。綠色植物通過光合作用能吸收大氣中的二氧化碳,同時釋放氧氣,植樹造林,增大植被面積可增強植物的光合作用,降低空氣中二氧化碳的含量,A正確;用于制作光導(dǎo)纖維的為二氧化硅,B錯誤;化石燃料在燃燒過程中產(chǎn)生的CO、S02等有害氣體會污染環(huán)境,C正確;二氧化碳塑料因為是全降解塑料,所以不會產(chǎn)生白色污染,D正確。故選B。點睛:根據(jù)題意,二氧化碳制取全降解塑料,因為其可降解,所以使用過程中不會產(chǎn)生白色污染。9、C【解題分析】分析:化學(xué)變化中化學(xué)鍵一定破壞,電解質(zhì)電離破壞化學(xué)鍵,而物質(zhì)三態(tài)變化中化學(xué)鍵不變,以此來解答。詳解:A.氯化氫溶于水,電離出氫離子和氯離子,共價鍵被破壞,A錯誤;B.NaCl固體熔化電離出鈉離子和氯離子,破壞離子鍵,B錯誤;C.碘升華只破壞分子間作用力,化學(xué)鍵沒有破壞,C正確;B.氯化銨分解生成氨氣和氯化氫,化學(xué)鍵斷裂和生成,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點,把握電離及化學(xué)變化中化學(xué)鍵的斷裂為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意物質(zhì)中的化學(xué)鍵,題目難度不大。10、A【解題分析】A項,根據(jù)該同學(xué)設(shè)計的元素周期表的形式和位置可知:X的原子序數(shù)為7,Z的原子序數(shù)為8,Y的原子序數(shù)為15,因此X為N,Z為O,Y為P,故A正確;B項,白格中的稀有氣體He、Ne、Ar不屬于主族元素,故B錯誤;C項,同周期自左到右原子半徑逐漸減小,原子半徑N>O,同主族自上而下原子半徑逐漸增大,原子半徑P>N,因此原子半徑P>N>O,故C錯誤;D項,非金屬性:O>N>P,非金屬性越強,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,因此最穩(wěn)定的是H2O,故D錯誤。點睛:本題元素周期表的結(jié)構(gòu)及元素周期律的應(yīng)用,通過該同學(xué)設(shè)計的元素周期表推出X、Y、Z的原子序數(shù),從而確定所代表的元素種類,變的是元素周期表的表現(xiàn)形式,不變的是元素周期律。11、C【解題分析】

A項、烷烴都是非極性或極性很弱的分子,難溶于水,故A正確;B項、烷烴都是碳?xì)湓亟M成,完全燃燒的生成物是CO2和水,故B正確;C項、烷烴的沸點隨著相對分子質(zhì)量的增大而增大,故C錯誤;D項、由烷烴的通式為CnH2n+2可知,烷烴的含碳量隨著分子中碳原子個數(shù)增多而增大,故D正確;故選C。12、C【解題分析】活動性不同的金屬與相同濃度的酸反應(yīng),金屬越活潑,放出氫氣的速率越快;不同形狀的同種金屬與酸反應(yīng),粉末狀比塊狀反應(yīng)速率快;金屬與酸反應(yīng),H+濃度越大、溫度越高,反應(yīng)速率越快。13、C【解題分析】

A.CaCO3→CO2,反應(yīng)過程沒有元素化合價的變化,不是氧化還原反應(yīng),不需要加入還原劑,故A錯誤;B.Fe2+→Fe3+,F(xiàn)e元素化合價升高,被氧化,應(yīng)加入氧化劑才能實現(xiàn),故B錯誤;C.H+→H2,H元素化合價降低,被還原,應(yīng)加入還原劑,故C正確;D.SO42?→BaSO4,反應(yīng)過程沒有元素化合價的變化,不是氧化還原反應(yīng),不需要加入還原劑,故D錯誤;答案選C。14、D【解題分析】A、氫氧化鈉溶液是強堿溶液,沉淀Al3+時生成的氫氧化鋁能溶解在過量的強堿溶液中,所以Al3+不能全部沉淀出來,A錯誤;B、稀鹽酸與氯化鋁不反應(yīng),B錯誤;C、硝酸銀溶液能和氯化鋁反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鋁,不能得到氫氧化鋁,C錯誤;D、氨水是弱堿溶液,可以加入過量氨水,全部沉淀Al3+,且氫氧化鋁不溶于弱堿氨水溶液,D正確;答案選D。點睛:本題考查了鋁鹽、氫氧化鋁的性質(zhì)應(yīng)用,重點考查氫氧化鋁的實驗室制備,注意氫氧化鋁是兩性氫氧化物,如果用鋁鹽制備,最好是選擇弱堿氨水,如果用偏鋁酸鹽制備,最好選擇弱酸碳酸等。15、B【解題分析】

A.酒精和碘是混溶的物質(zhì),不能用分液漏斗分離,A錯誤;B.苯和水是互不相溶的兩層液體物質(zhì),可以用分液漏斗分離,B正確;C.乙酸與水互溶,不能用分液漏斗分離,C錯誤;D.溴易溶在四氯化碳中,不能用分液漏斗分離,D錯誤。答案選B。16、B【解題分析】

A.推廣電動汽車,減少燃油汽車排放污染氣體,保護(hù)環(huán)境,踐行綠色交通,應(yīng)提倡,A不符合;B.電子垃圾需要無害處理,有些含有重金屬離子等,掩埋能夠引起土壤污染,不提倡,B符合;C.乙烯具有催熟作用,水果保鮮,可用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土,C不符合;D.凈化工業(yè)尾氣可以減少灰塵顆粒等空氣污染物的排放,減少霧霾生成,有利于環(huán)境保護(hù),應(yīng)提倡,D不符合;答案選B。【題目點撥】本題考查了化學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系,側(cè)重考查環(huán)境污染與治理,把握綠色化學(xué)合核心,明確“邁向零污染地球”含義是解題關(guān)鍵,題目難度不大。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2OSO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HClHClH2SS2—Cl—Na+Al3+【解題分析】

(1)W、X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物可以反應(yīng)生成某復(fù)雜化合物,由于W、X是金屬元素,說明他們的最高價氧化物對應(yīng)水化物的反應(yīng)是氫氧化物之間的反應(yīng),所以W是Na,X是Al,氫氧化鈉和氫氧化鋁反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;(2)Na與Y可形成化合物Na2Y,說明Y是S元素,硫化鈉的電子式為,答案為:;(3)Z是Cl元素,將二氧化硫通入氯水中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氯化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl,答案為:Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl;(4)非金屬性Cl>S,所以氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HCl>H2S,答案為:HCl>H2S;(5)電子層數(shù)越多,半徑越大,層數(shù)相同時,核電荷越多半徑越小,Na、Al、S、Cl元素的簡單離子的半徑由大到小的順序為:S2->Cl->Na+>Al3+,答案為:S2->Cl->Na+>Al3+.18、醛基銀氨溶液或新制的氫氧化銅試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡或出現(xiàn)磚紅色沉淀加成反應(yīng)取代反應(yīng)(酯化反應(yīng))【解題分析】A是來自石油的重要有機化工原料,此物質(zhì)可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,所以A是H2C=CH2,E是具有果香味的有機物,E是酯,酸和醇反應(yīng)生成酯,則B和D一種是酸一種是醇,B能被氧化生成D,A反應(yīng)生成B,碳原子個數(shù)不變,所以B是CH3CH2OH,D是CH3COOH,銅作催化劑、加熱條件下,CH3CH2OH被氧氣氧化生成C,所以C是CH3CHO,乙酸與乙醇分子酯化反應(yīng)生成E為CH3COOCH2CH3,A反應(yīng)生成F,F(xiàn)是一種高聚物,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物F為。(1)通過以上分析知,A為乙烯,結(jié)構(gòu)式為,故答案為:;(2)C是CH3CHO,含有的官能團(tuán)為醛基,可發(fā)生氧化反應(yīng),一般用銀氨溶液或新制備氫氧化銅濁液檢驗,方法是在潔凈的試管中加入1mL2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴加入2%的稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止,制得銀氨溶液.加入3-5滴待測溶液,水浴加熱,有銀鏡出現(xiàn)(或在試管中加入10%的NaOH溶液2mL,滴入2%的CuSO4溶液4-6滴,得到新制的氫氧化銅,振蕩后加入待測溶液0.5mL,加熱,有磚紅色沉淀生成),故答案為:醛基;銀氨溶液(或新制的氫氧化銅);試管內(nèi)壁出現(xiàn)光亮的銀鏡(或出現(xiàn)磚紅色沉淀);(3)①一定條件下,乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,反應(yīng)方程式為:,該反應(yīng)屬于加成反應(yīng);③乙酸與乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,反應(yīng)方程式為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)或酯化反應(yīng),故答案為:;加成反應(yīng);CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;取代反應(yīng)或酯化反應(yīng)。點睛:本題考查有機物的推斷,正確判斷A為解題的關(guān)鍵。本題的易錯點和難點為(2)中醛基的檢驗,要注意掌握和理解有機中常見官能團(tuán)的檢驗方法。19、過濾BC蒸餾燒瓶Cl2+2I-=2Cl-+I2C飽和碳酸鈉(溶液)【解題分析】

(1)由題給流程圖可知,海帶灼燒得到海帶灰,將海帶灰溶于水得到懸濁液,懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,向含碘離子的溶液中通入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,然后向含碘單質(zhì)的溶液加入有機溶劑萃取劑,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,最后加熱蒸餾得到單質(zhì)碘。(2)題給實驗裝置為制取乙酸乙酯的實驗裝置,裝置A中在濃硫酸作用下,乙醇和乙酸共熱發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,裝置B中盛有的是飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯?!绢}目詳解】(1)①實驗①為海帶灰懸濁液過濾得到含碘離子的溶液,故答案為:過濾;②實驗②為向含碘單質(zhì)的溶液加入難溶于水、且碘的溶解度較大的有機溶劑萃取劑四氯化碳或苯,萃取分液得到含單質(zhì)碘的有機溶液,故答案為:BC;③從I2的有機溶液中提取碘的裝置為蒸餾裝置,由圖可知,儀器a為蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;④向含I-的溶液中加入適量氯氣,氯氣與碘離子發(fā)生置換反應(yīng)生成碘單質(zhì)得到含碘單質(zhì)的溶液,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=2Cl-+I2,故答案為:Cl2+2I-=2Cl-+I2;(2)①濃硫酸的密度比乙醇大,在A試管中加入試劑的順序是先在大試管中加入乙醇,然后慢慢向其中注入硫酸,并不斷攪拌,最后向裝有乙醇和濃硫酸的混合物的大試管中加入乙酸,故答案為:C;②在試管B中常加入飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯,故答案為:飽和碳酸鈉溶液。20、3NaClO3+3H2SO4=HClO4+2ClO2↑+3NaHSO4+H2O降低NaHSO4的溶解度,使NaHSO4結(jié)晶析出HClO4沸點低2ClO2+SO2+4OH-=2ClO2-+SO42-+2H2OH2O2有還原性,也能把ClO2還原為NaClO2強氧化性Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O【解題分析】

NaClO3和濃H2SO4在反應(yīng)器I中反應(yīng):3NaClO3+3H2SO4=HClO4+2ClO2↑+3NaHSO4+H2O;生成HClO4、ClO2和NaHSO4,ClO2在反應(yīng)器II中與二氧化硫、氫氧化鈉反應(yīng)2ClO2+SO2+4NaOH═2NaClO2+Na2SO4+2H2O;生成亞氯酸鈉,再得到其晶體;反應(yīng)器I中得到的溶液通過冷卻過濾得到NaHSO4晶體,濾液為HClO4,蒸餾得到純凈的HClO4;(1)NaClO3和濃H2SO4在反應(yīng)器I中反應(yīng)生成HClO4、ClO2和NaHSO4;冷卻溶液時會析出NaHSO4晶體;高氯酸易揮發(fā),蒸餾可以得到高氯酸;(2)反應(yīng)器Ⅱ中ClO2與二氧化硫、氫氧化鈉反應(yīng)生成亞氯酸鈉;(3)H2O2具有還原性,能還原ClO2;(4)具有強氧化性的物質(zhì)能用作消毒劑和漂白劑,氯氣和NaOH溶液生成NaCl和次氯酸鈉、水?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題給化學(xué)工藝流程分析反應(yīng)器Ⅰ中NaClO3和濃H2SO4發(fā)生反應(yīng)生成HClO4、ClO2、NaHSO4和H2O,化學(xué)方程式為3NaClO3+3H2SO4=HClO4+2ClO2↑+3NaHSO4+H2O;冷卻的目的是:降低NaHSO4的溶解度,使NaHSO4結(jié)晶析出;能用蒸餾法分離出高氯酸的原因是高氯酸的沸點低,易揮發(fā);(2)反應(yīng)器Ⅱ中ClO2、SO2和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成亞氯酸鈉、硫酸鈉和水,離子方程式為2ClO2+SO2+4OH-=2ClO2-+SO42-+2H2O;(3)H2O2中O元素為-1價,有還原性,能被強氧化劑氧化,H2O2能還原ClO2;所以通入反應(yīng)器Ⅱ中的SO2用另一物質(zhì)H2O2代替同樣能生成NaClO2;(4)消毒劑和漂白劑的消毒原理和漂白原理是利用它們的強氧化性來達(dá)到目的,因此Ca(ClO)2、ClO2、NaClO、NaClO2等含氯化

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