閱讀理解?？碱}型：說說你對這句話的理解 課件

說說你對這句話的理解目錄常考題型方法總結(jié)示例詳解鞏固練習(xí)一、常見題型1.請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實際說說本文給你的啟示。2.聯(lián)系生活實際談?wù)剟澗€句子給你的啟示。針對全文談感悟啟示針對句子談感悟啟示短文中說：“就在那天晚上，他奠定了我一生積極的生活態(tài)度?！苯Y(jié)合生活實際，說說你對這句話的理解。（2分）（《童年》節(jié)選）這篇小古文，對你如何選擇朋友有何啟示?(3分)（《益者三友》））

東漢時候，有個人名叫孫敬，由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。從早到晚讀書，常常廢寢忘食。讀書時間長，勞累了還不休息，時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長，孫敬就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，另一頭綁在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。長此以往的努力下，孫敬最終成為了當(dāng)時著名的政治家。結(jié)合文章內(nèi)容并聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銖奈闹惺艿降膯⑹?。二、示例詳解概括文章②談啟示通過寫孫敬苦讀時為了避免瞌睡困擾而把頭發(fā)懸于房梁上來警醒自己的事。（誰+做了什么+怎么樣）告訴我們做事要有勤奮刻苦、努力認(rèn)真，終會有所收獲。（中心）寫人：體現(xiàn)/贊揚·····的精神品質(zhì)敘事：揭示了····的道理/表達了····的情感告訴我們要把頭發(fā)綁房梁上成績才能好。問：結(jié)合文章內(nèi)容，說說你得到了什么啟示？并聯(lián)系自己的生活實際談?wù)効捶?。②談啟示：告訴我們做事要有勤奮刻苦、努力認(rèn)真，終會有所收獲。③聯(lián)系生活實際：比如？自己的例子歷史名人例子身邊人的例子同桌小王六歲學(xué)習(xí)鋼琴，每天寫完作業(yè)都要彈上半個小時，如今已經(jīng)在音樂比賽上獲獎無數(shù)了。我每天都會練字十五分鐘，無論當(dāng)天有多累，堅持了一年，終于寫了一手好字。緊扣中心人物+事件祖逖根據(jù)雞鳴早起來認(rèn)真練習(xí)劍法，匡衡在墻壁鑿孔借鄰居家的光亮來努力讀書。懸梁刺股問：結(jié)合文章內(nèi)容，說說你得到了什么啟示？并聯(lián)系自己的生活實際談?wù)効捶ā?/p>

概括內(nèi)容（人物+事件）通過寫孫敬苦讀時為了避免瞌睡困擾而把頭發(fā)懸于房梁上來警醒自己的事。

啟示/感受

（中心）告訴我們無論做什么事情都要有勤奮刻苦、認(rèn)真鉆研的精神。

例子（緊扣中心、人物+事件）祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、堅持練字、練鋼琴......。④總結(jié)：所以，我學(xué)會了要有勤奮刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，最終才會取得成功。

1.概括內(nèi)容人物+事件：某人做某事2.感悟啟示3.聯(lián)系生活舉例子（緊扣中心、人物+事件）格式：本文主要講了…①…讓我明白了…②…在生活中…③…所以····④··①情感態(tài)度②人物形象③道理啟示結(jié)合“文章中心”談感悟全文感悟方法：自己/身邊人/歷史名人4.總結(jié)再講一遍感悟丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么?——六上《丁香結(jié)》作者說“結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么?”聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕母惺堋Ｕ劯惺堋?lián)系生活（理解句意）→二、示例詳解作者說“結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么?”聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕母惺堋?.聯(lián)系生活1.抓關(guān)鍵詞理解句子意思2.聯(lián)系上下文理解句子意思3.結(jié)合中心理解句子意思1.理解句子意思2.寫出感受（感悟啟示）與句子意思表達相近丁香結(jié)年年都有，是解不完的，人生中的問題也一樣，是永遠解決不完的，不然就太平淡無味了，表現(xiàn)了作者對人生的豁達和灑脫。我的感受是人生就像丁香結(jié)一樣，總是問題連著問題，是解決不完的，我們需要用樂觀豁達的態(tài)度去面對它們。比如制作汽車模型，有時是零件無法拼合，有時又是比例制作不對，或是拼好了沒辦法正常跑動，總會有新問題去解決，但只要保持好心態(tài)，也總有新的樂趣。作者說“結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么?”聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕母惺堋?.聯(lián)系生活理解句子意思1.寫出感受（感悟啟示）丁香結(jié)年年都有，是解不完的，人生中的問題也一樣，是永遠解決不完的，不然就太平淡無味了，表現(xiàn)了作者對人生的豁達和灑脫。我的感受是人生就像丁香結(jié)一樣，總是問題連著問題，是解決不完的，我們需要用樂觀豁達的態(tài)度去面對它們。比如制作汽車模型，有時是零件無法拼合，有時又是比例制作不對，或是拼好了沒辦法正常跑動，總會有新問題去解決，但只要保持好心態(tài)，也總有新的樂趣。所以我們要用樂觀豁達的態(tài)度去面對生活中的問題?！痤}時，句子意思一般不用寫。3.總結(jié)句子感悟方法：1.感悟啟示與句子意思表達相近（結(jié)合中心）1.抓關(guān)鍵詞理解句子意思2.聯(lián)系上下文理解句子意思3.結(jié)合中心理解句子意思理解句子意思2.聯(lián)系生活格式：我的理解是/我的感受是……比如/在生活中……所以······※答題時，句子意思一般不用寫。舉例子（緊扣中心、人物+事件）自己/身邊人/歷史名人3.總結(jié)再講一遍感悟常見類型歷史名人例子身邊人例子自己例子祖逖聞雞起舞匡衡鑿壁借光勤奮好學(xué)堅持不懈助人為樂感恩李時珍嘗百草編寫醫(yī)藥巨著魯迅給黃包車夫包扎傷口子路借米，諸葛亮鞠躬盡瘁小李為了提高期末考成績，堅持每天早起一小時做題，最終取得了好成績張大爺將自己的退休金省下來，資助山區(qū)貧困兒童學(xué)長畢業(yè)后經(jīng)?；匦？赐鲙?，并感恩老師的教誨之恩·············彈鋼琴、練字、騎自行車主動讓座、幫助受傷的同學(xué)輔導(dǎo)落下的課程·······四、鞏固練習(xí)桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！庇谑牵矣窒肫鹆嗽诠枢l(xiāng)童年時代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨?！迳稀豆鸹ㄓ辍窞槭裁凑f“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?？聯(lián)系生活實際談?wù)勀愕母惺堋Ｒ驗榧亦l(xiāng)院子里的桂花不單單是桂花，還代表著母親和“我”在家鄉(xiāng)生活的那些快樂的日子，這句話表達了母親和“我”對家鄉(xiāng)的深切思念之情。我的感受是家鄉(xiāng)承載著我們的美好回憶，我們總會想念自己的家鄉(xiāng)。比如過年去了海南玩耍，雖然有海鮮和椰子吃，但三天后我就無比的想念小鍋米線和烤豬蹄，潮濕的海風(fēng)也不如昆明的微風(fēng)令我心曠神怡。所以我們還是會思念家鄉(xiāng)。

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在豆棚瓜架上看綠蔓，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。

草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。

一過夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有