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文檔簡介
山中訪友
放聲自由朗讀，而后研討：1、掃清朗讀時遇到的文字障礙。2、找一找作者拜訪了哪些朋友？古橋——老朋友樹林——知己山泉——姐姐溪流——妹妹白云——大嫂瀑布大哥懸崖——爺爺云雀——弟弟石頭落葉小花陣雨老柏樹螞蟻——小弟弟古橋——老朋友樹林——知己山泉——姐姐溪流——妹妹白云——大嫂瀑布——大哥懸崖——爺爺云雀——弟弟石頭、落葉、小花陣雨山中訪友
品一品說一說作者所說的山中訪友，不就是山中看景嗎，那我把題目改成“山中看景”，你覺得怎么樣？朗讀比賽點評參考（一分為二）1、吐字清晰，語音準確2、語速適中，語氣舒緩3、輕重音處理以及停頓4、課文感情韻味的把握寫一寫說一說作者采用的是說話方式向他的大自然朋友打招呼，我們也嘗試一下用“你好”寫一句話，向我們的大自然朋友打一下招呼，好嗎？(比如松樹、小草、白鷺……）學習收獲作者進山看景，像是
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