2024屆陜西省寧強(qiáng)縣天津高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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2024屆陜西省寧強(qiáng)縣天津高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)高一下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.祖暅原理也就是“等積原理”,它是由我國南北朝杰出的數(shù)學(xué)家祖沖之的兒子祖暅?zhǔn)紫忍岢鰜淼?祖暅原理的內(nèi)容是:“冪勢(shì)既同,則積不容異”,“勢(shì)”即是高,“冪”是面積.意思是,如果夾在兩平行平面間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截,如果兩個(gè)截面的面積總相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.已知,兩個(gè)平行平面間有三個(gè)幾何體,分別是三棱錐、四棱錐、圓錐(高度都是h),其中:三棱錐的體積為V,四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為a的正方形,圓錐的底面半徑為r,現(xiàn)用平行于這兩個(gè)平面的平面去截三個(gè)幾何體,如果得到的三個(gè)截面面積總相等,那么,下面關(guān)系式正確的是()A.,, B.,,C.,, D.,,2.在中,是的中點(diǎn),,,相交于點(diǎn),若,,則()A.1 B.2 C.3 D.43.直線的傾斜角為()A. B. C. D.4.直線與圓相交于兩點(diǎn),則弦長(zhǎng)()A. B.C. D.5.經(jīng)統(tǒng)計(jì)某射擊運(yùn)動(dòng)員隨機(jī)命中的概率可視為,為估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員射擊4次恰好命中3次的概率,現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法,先由計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)的隨機(jī)數(shù),用0,1,2沒有擊中,用3,4,5,6,7,8,9表示擊中,以4個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表射擊4次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):7525,0293,7140,9857,0347,4373,8638,7815,1417,55500371,6233,2616,8045,6011,3661,9597,7424,7610,4281根據(jù)以上數(shù)據(jù),則可估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員射擊4次恰好命中3次的概率為()A. B. C. D.6.在正方體中,分別是線段的中點(diǎn),則下列判斷錯(cuò)誤的是()A.與垂直 B.與垂直C.與平行 D.與平行7.已知底面半徑為1,體積為的圓柱,內(nèi)接于一個(gè)高為圓錐(如圖),線段AB為圓錐底面的一條直徑,則從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為()A.8 B. C. D.48.若不等式的解集為空集,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A. B. C. D.9.在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若acosA=bcosB,則△ABC的形狀為()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形10.直線的傾斜角為A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.在明朝程大位《算術(shù)統(tǒng)宗》中有這樣的一首歌謠:“遠(yuǎn)看巍巍塔七層,紅光點(diǎn)點(diǎn)倍加增,共燈三百八十一,請(qǐng)問尖頭幾盞燈”.這首古詩描述的這個(gè)寶塔古稱浮屠,本題說“寶塔一共有七層,每層懸掛的紅燈數(shù)是上一層的2倍,共有381盞燈,問塔頂有幾盞燈?”根據(jù)上述條件,從上往下數(shù)第二層有___________盞燈.12.某校老年、中年和青年教師的人數(shù)分別為90,180,160,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有32人,則抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為_____13.________14.一個(gè)等腰三角形的頂點(diǎn),一底角頂點(diǎn),另一頂點(diǎn)的軌跡方程是___15.某單位有200名職工,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1-200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1-5號(hào),6-10號(hào)…,196-200號(hào)).若第5組抽出的號(hào)碼為22,則第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是16.函數(shù)的定義域是_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.從代號(hào)為A、B、C、D、E的5個(gè)人中任選2人(1)列出所有可能的結(jié)果;(2)若A、B、C三人為男性,D、E兩人為女性,求選出的2人中不全為男性的概率.18.已知直線l:(a-2)y=(3a-1)x-1(1)求證:不論實(shí)數(shù)a取何值,直線l總經(jīng)過一定點(diǎn);(2)若直線l與兩坐標(biāo)軸的正半軸圍成的三角形面積最小,求直線l的方程.19.在中,、、分別是內(nèi)角、、的對(duì)邊,且.(1)求角的大??;(2)若,的面積為,求的周長(zhǎng).20.已知,.求和的值.21.已知等差數(shù)列滿足,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng);(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解題分析】

由祖暅原理可知:三個(gè)幾何體的體積相等,根據(jù)椎體體積公式即可求解.【題目詳解】由祖暅原理可知:三個(gè)幾何體的體積相等,則,解得,由,解得,所以.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考查了椎體的體積公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解題分析】由題意知,所以,解得,所以,故選D.3、C【解題分析】

由直線方程求出直線的斜率,即得傾斜角的正切值,從而求出傾斜角.【題目詳解】設(shè)直線的傾斜角為,由,得:,故中直線的斜率,∵,∴;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直線的傾斜角與斜率的問題,是基礎(chǔ)題.4、D【解題分析】試題分析:圓心到直線的距離為,所以弦長(zhǎng)為.考點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系.5、A【解題分析】

根據(jù)20組隨機(jī)數(shù)可知該運(yùn)動(dòng)員射擊4次恰好命中3次的隨機(jī)數(shù)共8組,據(jù)此可求出對(duì)應(yīng)的概率.【題目詳解】由題意,該運(yùn)動(dòng)員射擊4次恰好命中3次的隨機(jī)數(shù)為:7525,0347,7815,5550,6233,8045,3661,7424,共8組,則該運(yùn)動(dòng)員射擊4次恰好命中3次的概率為.故答案為A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了利用隨機(jī)模擬數(shù)表法求概率,考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.6、D【解題分析】

利用數(shù)形結(jié)合,逐一判斷,可得結(jié)果.【題目詳解】如圖由分別是線段的中點(diǎn)所以//A選項(xiàng)正確,因?yàn)?,所以B選項(xiàng)正確,由,所以C選項(xiàng)正確D選項(xiàng)錯(cuò)誤,由//,而與相交,所以可知,異面故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查空間中直線與直線的位置關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.7、C【解題分析】

先求解圓錐的底面半徑,再根據(jù)側(cè)面展開圖的結(jié)構(gòu)計(jì)算扇形中間的距離即可.【題目詳解】設(shè)圓柱的高為,則,得.因?yàn)?所以為的中位線,所以,則.即圓錐的底面半徑為1,母線長(zhǎng)為4,則展開后所得扇形的弧長(zhǎng)為,圓心角為.所以從點(diǎn)A繞圓錐的側(cè)面到點(diǎn)B的最短距離為.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了圓柱與圓錐內(nèi)切求解有關(guān)量的問題以及圓錐的側(cè)面積展開求距離最小值的問題.屬于中檔題.8、D【解題分析】

對(duì)分兩種情況討論分析得解.【題目詳解】當(dāng)時(shí),不等式為,所以滿足題意;當(dāng)時(shí),,綜合得.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查不等式的恒成立問題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解題分析】

利用正弦定理由acosA=bcosB,可得sinAcosA=sinBcosB,再利用二倍角的正弦即可判斷△ABC的形狀.【題目詳解】在△ABC中,∵acosA=bcosB,∴由正弦定理得:sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B,∴2A=2B或2A+2B=π,∴A=B或A+B=,∴△ABC的形狀為等腰三角形或直角三角形.故選C.考點(diǎn):三角形的形狀判斷.10、D【解題分析】

求得直線的斜率,由此求得直線的傾斜角.【題目詳解】依題意,直線的斜率為,對(duì)應(yīng)的傾斜角為,故選D.【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查由直線一般式求斜率和傾斜角,考查特殊角的三角函數(shù)值,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、6.【解題分析】

根據(jù)題意可將問題轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列中,已知和,求解的問題;利用等比數(shù)列前項(xiàng)和公式可求得,利用求得結(jié)果.【題目詳解】由題意可知,每層懸掛的紅燈數(shù)成等比數(shù)列,設(shè)為設(shè)第層懸掛紅燈數(shù)為,向下依次為且即從上往下數(shù)第二層有盞燈本題正確結(jié)果;【題目點(diǎn)撥】本題考查利用等比數(shù)列前項(xiàng)和求解基本量的問題,屬于基礎(chǔ)題.12、【解題分析】

根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關(guān)系,即可得到答案?!绢}目詳解】設(shè)抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為,學(xué)校所有的中老年教師人數(shù)為270人由分層抽樣的定義可知:,解得:故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查分層抽樣,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。13、【解題分析】

根據(jù)極限的運(yùn)算法則,合理化簡(jiǎn)、運(yùn)算,即可求解.【題目詳解】由極限的運(yùn)算,可得.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了極限的運(yùn)算法則的應(yīng)用,其中解答熟記極限的運(yùn)算法則,準(zhǔn)確計(jì)算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

設(shè)出點(diǎn)C的坐標(biāo),利用|AB|=|AC|,建立方程,根據(jù)A,B,C三點(diǎn)構(gòu)成三角形,則三點(diǎn)不共線且B,C不重合,即可求得結(jié)論.【題目詳解】設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,則由得,化簡(jiǎn)得.∵A,B,C三點(diǎn)構(gòu)成三角形∴三點(diǎn)不共線且B,C不重合因此頂點(diǎn)的軌跡方程為.故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查軌跡方程,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、1【解題分析】試題分析:因?yàn)閷⑷w職工隨機(jī)按1~200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組,由分組可知,抽號(hào)的間隔為5,因?yàn)榈?組抽出的號(hào)碼為22,所以第6組抽出的號(hào)碼為27,第7組抽出的號(hào)碼為32,第8組抽出的號(hào)碼為1.考點(diǎn):系統(tǒng)抽樣.點(diǎn)評(píng):本題考查系統(tǒng)抽樣,在系統(tǒng)抽樣過程中得到的樣本號(hào)碼是最規(guī)則的一組編號(hào).16、.【解題分析】

由題意得到關(guān)于x的不等式,解不等式可得函數(shù)的定義域.【題目詳解】由已知得,即解得,故函數(shù)的定義域?yàn)?【題目點(diǎn)撥】求函數(shù)的定義域,其實(shí)質(zhì)就是以函數(shù)解析式有意義為準(zhǔn)則,列出不等式或不等式組,然后求出它們的解集即可.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)0.7【解題分析】

(1)從代號(hào)為、、、、的5個(gè)人中任選2人,利用列舉法能求出所有可能的結(jié)果.(2)、、三人為男性,、兩人為女性,利用列舉法求出選出的2人中不全為男性包含的基本事件有7種,由此能求出選出的2人中不全為男性的概率.【題目詳解】(1)從代號(hào)為、、、、的5個(gè)人中任選2人.所有可能的結(jié)果有10種,分別為:,,,,,,,,,.(2)、、三人為男性,、兩人為女性,選出的2人中不全為男性包含的基本事件有7種,分別為:,,,,,,.選出的2人中不全為男性的概率.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.18、(1)15,【解題分析】

(1)直線l方程可整理為:a3x-y+-x+2y-1=0,由直線系的知識(shí)聯(lián)立方程組,解方程組可得定點(diǎn);

(2)由題意可得a的范圍,分別令【題目詳解】(1)直線l方程可整理為:a3x-y聯(lián)立3x-y=0-x+2y-1=0,解得x=∴直線恒過定點(diǎn)15(2)由題意可知直線的斜率k=3a-1∴a∈令y=0,得:x=1令x=0,得:y=-1∴S=1分母t=-3a當(dāng)a=76∈此時(shí)S為最小值.故直線l的方程為:7即為:15x+5y-6=0【題目點(diǎn)撥】本題考查直線過定點(diǎn)問題,涉及函數(shù)最值的求解,屬中檔題.19、(1)(2)【解題分析】

(1)由正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)已知等式可得,由,可求,結(jié)合范圍,可求.(2)利用三角形的面積公式可求,進(jìn)而根據(jù)余弦定理可得,即可計(jì)算得解的周長(zhǎng)的值.【題目詳解】解:(1)∵,∴由正弦定理可得:,即,∵,∴,∵,∴.(2)∵,,的面積為,,∴,∴由余弦定理可得:,∴解得:,∴的周長(zhǎng).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.20、,【解題分析】

把已知等式兩邊

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