江蘇省南通、鹽城等地部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期學(xué)測模擬考試（小高考模擬）生物試題

2023—2024學(xué)年度學(xué)測模擬考試高二生物試卷（分值100分時間：75分鐘）一、選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共計80分。在每小題的4個選項中，只有一個選項最符合題目要求。1.植物根系從土壤中吸收的氮可用于合成（）A.蔗糖 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.糖原【答案】B【解析】【分析】化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素有C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有：C、H、O構(gòu)成，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素有：C、H、O．【詳解】A、蔗糖是糖類，其組成元素只有C、H、O，不含N元素，植物根系從土壤中吸收的氮不可用于合成蔗糖，A不符合題意；B、蛋白質(zhì)含有N元素，植物根系從土壤中吸收的氮可用于合成蛋白質(zhì)，B符合題意；C、脂肪的組成元素只有C、H、O，不含N元素，植物根系從土壤中吸收的氮不可用于合成脂肪，C不符合題意；D、糖原是糖類，其組成元素只有C、H、O，不含N元素，植物根系從土壤中吸收的氮不可用于合成糖原，D不符合題意。故選B。2.如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理，圖中的③指（）A.自由水 B.結(jié)合水 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì)【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞中自由水相對含量越高，生物新陳代謝越旺盛，抗逆性越小，反之，新陳代謝越緩慢，抗逆性越大。更多優(yōu)質(zhì)資源可進(jìn)入/【詳解】種子曬干，失去的是自由水，烘干導(dǎo)致種子死亡，失去的是結(jié)合水，A正確，BCD錯誤。

故選A。

3.下圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況，圖中的甲所表示的物質(zhì)是（）A.纖維素 B.葉綠素 C.血紅蛋白 D.磷脂【答案】C【解析】【分析】蛋白質(zhì)的主要元素組成是C、H、O、N，有的蛋白質(zhì)含有Mg、Fe等；糖類和脂肪的主要元素組成是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N?！驹斀狻緼、纖維素屬于多糖，只含C、H、O，A錯誤；B、葉綠素的組成元素是C、H、O、N、Mg，B錯誤；C、血紅蛋白的組成元素是C、H、O、N、Fe，C正確；D、磷脂含有的元素是C、H、O、N、P，D錯誤。故選C。4.多糖、蛋白質(zhì)、核酸是生物大分子，它們都是由許多基本組成單位連接而成的。其中核酸的基本組成單位是（）A.脫氧核糖 B.核糖核酸 C.核苷酸 D.核糖【答案】C【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA的基本單位是脫氧核苷酸（磷酸、脫氧核糖、堿基），RNA的基本單位是核糖核苷酸（磷酸、核糖、堿基），脫氧核苷酸和核糖核苷酸統(tǒng)稱為核苷酸?！驹斀狻亢怂岬幕締挝皇呛塑账?，C正確。故選C。5.如圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡圖，圖中數(shù)字代表氨基酸的序號。該蛋白質(zhì)至少含幾個氨基（）A.2 B.1 C.65 D.63【答案】A【解析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，約有21種。每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基發(fā)生反應(yīng)，形成肽鍵，產(chǎn)生一分子水的過程。【詳解】構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈一個末端含在氨基，另一個末端含有羧基，還有氨基位于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基上。因此，每個蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)與構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)相等。據(jù)圖可知，該蛋白質(zhì)含兩條肽鏈，至少含有2個氨基，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6.藍(lán)藻具有的細(xì)胞器是（）A.葉綠體 B.核糖體C.細(xì)胞質(zhì)膜 D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】藍(lán)藻是原核生物，無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核，只有核糖體一種細(xì)胞器?！驹斀狻緼、藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不含葉綠體，A錯誤；B、藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，B正確；C、藍(lán)藻具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所有細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)膜，但細(xì)胞質(zhì)膜不是細(xì)胞器，C錯誤；D、藍(lán)藻屬于原核生物，其細(xì)胞中不具有細(xì)胞核，且細(xì)胞核不是細(xì)胞器，D錯誤。故選B。7.作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞質(zhì)膜在細(xì)胞的生命活動中具有重要作用。在細(xì)胞質(zhì)膜的化學(xué)組成中含量約占50%的是（）A.糖蛋白 B.脂質(zhì) C.水 D.無機鹽【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特性是選擇透過性。細(xì)胞膜的功能是將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。【詳解】細(xì)胞膜的成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類，含量最多約占50%的是脂質(zhì)，B正確。故選B。8.下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示染色質(zhì)的是（）A.1 B.2C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】題圖分析，圖中①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為核孔，③為染色質(zhì)，④為核仁，⑤為核膜。細(xì)胞核中有染色質(zhì)，而染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)，因此細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】由分析可知，圖示為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，其中代表染色質(zhì)的是圖中的3，染色質(zhì)是細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要載體，即C正確。故選C。9.如圖所示的四種細(xì)胞器中與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】分析題圖：圖中A為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，B為高爾基體，C為液泡，D為中心體?！驹斀狻緼、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由單層膜圍成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是脂質(zhì)合成的車間，A錯誤；B、高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，B正確；C、C是液泡，液泡與細(xì)胞的形態(tài)有關(guān)，C錯誤；D、中心體無膜結(jié)構(gòu)，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，D錯誤。故選B。10.溶酶體含有多種水解酶，參與了細(xì)胞的吞噬作用和自噬作用。溶酶體中的水解酶合成場所是（）A.溶酶體 B.高爾基體C.核糖體 D.細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產(chǎn)物，如果是對細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外。溶酶體中的水解酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成?！驹斀狻咳苊阁w是細(xì)胞中消化車間，其中含有多種水解酶，因而被稱為酶倉庫，由于水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，因此溶酶體中水解酶是在核糖體上合成的，即C正確。

故選C。

11.圖中曲線a可以表示下列哪種物質(zhì)運輸方式（）A.自由擴散 B.協(xié)助擴散 C.主動運輸 D.胞吞【答案】A【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。自由擴散是從高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動運輸是從高濃度到低濃度，需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。【詳解】圖中a曲線，物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c物質(zhì)呢濃度呈正相關(guān)，說明不需要能量和轉(zhuǎn)運蛋白，屬于自由擴散，A正確，BCD錯誤。故選A。12.某學(xué)生撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗，下列是同一細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài)，液泡顏色最深的是（）A.a B.b C.c D.無法確定【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的原理：把成熟的植物細(xì)胞放置在某種對細(xì)胞無毒害的溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮?！驹斀狻空诎l(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小，顏色逐漸加深，所以圖c中液泡最小，顏色最深，C正確，ABD錯誤。故選C。13.如圖為酶與底物結(jié)合示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.圖中代表酶的是AB.底物與酶特定部位的結(jié)合具有專一性C.酶能提供化學(xué)反應(yīng)所需的活化能D.反應(yīng)前后酶的質(zhì)量不變【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、分析題圖:題圖是酶與底物結(jié)合的示意圖，A能恰好和B結(jié)合，B被分解為2分子D而A在反應(yīng)前后不變，據(jù)此推測A是酶，B是反應(yīng)物（底物），C是另一種反應(yīng)物（不能被A催化分解），D是產(chǎn)物。【詳解】A、圖中的A在化學(xué)反應(yīng)前后其性質(zhì)和數(shù)量不變，代表酶，A正確;B、由圖知，酶分子有一定的形狀，恰好能和底物分子結(jié)合形成酶—底物復(fù)合物，即底物與酶特定部位的結(jié)合具有專一性，體現(xiàn)酶的專一性，B正確;C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能，C錯誤;D、酶是生物催化劑，在催化過程中會發(fā)生結(jié)構(gòu)的改變但是反應(yīng)完成后可以恢復(fù)，即反應(yīng)前后酶的質(zhì)量和數(shù)量不變，D正確。故選C。14.ATP是一種可以為生命活動提供能量的分子。一分子ATP中含有磷酸鍵（）A.1個 B.2個C.3個 D.4個【答案】C【解析】【分析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。【詳解】1分子ATP含有3個磷酸鍵，其中兩個～是特殊化學(xué)鍵，離腺苷最遠(yuǎn)的～容易水解與形成。故選C。15.卡爾文用同位素示蹤法，歷經(jīng)10年，終于在1948年發(fā)現(xiàn)CO?被用于合成糖類等有機物的途徑——卡爾文循環(huán)。在研究中，卡爾文選用的示蹤元素是（）A.14C B.18O C.14N D.3H【答案】A【解析】【分析】同位素標(biāo)記法是指利用物理性質(zhì)特殊的同位素來標(biāo)記化學(xué)反應(yīng)中原子的去向，可用于示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律，通過追蹤同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清楚化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。【詳解】卡爾文利用14CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑——卡爾文循環(huán)，A正確，BCD錯誤。故選A。16.綠色植物在光合作用中，光能首先在葉綠體中轉(zhuǎn)變?yōu)開_______能（）A.糖類中的化學(xué)能 B.ATP的化學(xué)能C.NADPH中的化學(xué)能 D.電能【答案】D【解析】【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段。光反應(yīng)階段：發(fā)生在類囊體薄膜上，該生物膜上有色素，能夠發(fā)生水的光解，并能合成ATP和NADPH，即在葉綠體的類囊體薄膜上能將光能轉(zhuǎn)化成電能，再轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能。暗反應(yīng)階段：發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，NADPH和ATP在酶的催化作用下，將C3化合物還原，形成糖類等有機物，同時ATP和NADPH的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能儲存在有機物中。【詳解】在葉綠體的類囊體薄膜上光合色素能將光能轉(zhuǎn)化成電能，再轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能，D正確，ABC錯誤。故選D。17.人體在劇烈運動時，CO2的產(chǎn)生場所是（）A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體C.線粒體 D.中心體【答案】C【解析】【分析】1、有氧呼吸過程分為三個階段，第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。2、無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸和[H]反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者是乳酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。【詳解】人體在劇烈運動時有氧呼吸的第二階段（場所是線粒體基質(zhì)）產(chǎn)生CO2，肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，因此CO2的產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì)。故選C。18.同一個體的神經(jīng)細(xì)胞與巨噬細(xì)胞的功能不同由于發(fā)生了（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞變異【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。【詳解】同一個體中的神經(jīng)細(xì)胞和巨噬細(xì)胞擁有完全相同的遺傳物質(zhì)，只是由于選擇性表達(dá)的部分不同而形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞，屬于細(xì)胞分化，B正確，ACD錯誤。故選B。19.如圖為有絲分裂過程中染色體形態(tài)及行為變化，其中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】有絲分裂中期，染色體的著絲點排列于赤道板上，且染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰?！驹斀狻坑蓤D分析可知，A為染色質(zhì)形成染色體，發(fā)生于有絲分裂前期，B為著絲粒排列在赤道板上，為有絲分裂的中期，C中著絲粒分裂，發(fā)生于有絲分裂后期，D中染色體解螺旋變成染色質(zhì)，發(fā)生于有絲分裂的末期，在有絲分裂過程中，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是中期，B正確，ACD錯誤。故選B。20.某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)備洋蔥根尖有絲分裂實驗材料。在下列方法中（每天換一次水），根尖生長狀況最好的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】觀察“根尖有絲分裂的實驗”中根尖培養(yǎng)的具體操作：洋蔥根尖的培養(yǎng)在上實驗課之前的3-4天，取洋蔥一個，放在廣口瓶上。瓶內(nèi)裝滿清水，讓洋蔥的底部接觸到瓶內(nèi)的水面，把這個裝置放在溫暖的地方培養(yǎng)，待根長約5cm，取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。【詳解】A、洋蔥底部沒有水分，不能正常生長，A錯誤；BD、整個洋蔥全部放入水中，可能導(dǎo)致根尖缺氧無法正常生長，BD錯誤；C、洋蔥底部接觸水，提供水的同時保證了空氣的供應(yīng)，且石子能固定洋蔥為根生長提供空間，C正確。故選C【點睛】本題需要考生理解根尖生長的條件，水分和空氣，結(jié)合裝置進(jìn)行解答。21.下列實驗中能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的是（）A.肺炎雙球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗B.T?噬菌體侵染大腸桿菌實驗C.煙草花葉病毒感染煙草實驗D.以上均不能【答案】D【解析】【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體——噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)——噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌——在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻糠窝纂p球菌的體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實驗和T?噬菌體侵染大腸桿菌實驗?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì)，煙草花葉病毒感染煙草實驗?zāi)茏C明RNA是遺傳物質(zhì)，綜合上述實驗才能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，D正確，ABC錯誤。故選D。22.下圖為某DNA片段的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（）A.①表示腺嘌呤 B.②表示胞嘧啶 C.③表示葡萄糖 D.④表示磷酸二酯鍵【答案】B【解析】【分析】DNA由兩條長鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)，每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖與另一個核苷酸上的磷酸基團(tuán)結(jié)合，形成主鏈的基本骨架，并排列在主鏈外側(cè)，堿基位于主鏈內(nèi)側(cè)；DNA一條鏈上的核苷酸堿基與另一條鏈上的核苷酸堿基按堿基互補配對原則進(jìn)行配對（A和T配對，C和G配對），由氫鍵連接?！驹斀狻緼、分析圖示可知，A（腺嘌呤）與①配對，根據(jù)堿基互補配對原則，則①為T（胸腺嘧啶），A錯誤；B、②與G（鳥嘌呤）配對，則②為C（胞嘧啶），B正確；C、DNA分子中所含的糖③為脫氧核糖，C錯誤；D、DNA兩條鏈中配對的堿基通過④氫鍵相連，D錯誤。故選B。23.下列關(guān)于DNA分子復(fù)制過程的敘述，錯誤的是（）A.在復(fù)制過程中需全部解旋之后才開始復(fù)制B.在復(fù)制過程中需要的原料是脫氧核苷酸C.在復(fù)制過程中需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶D.在復(fù)制過程中需要ATP提供能量【答案】A【解析】【分析】1、DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。2、DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。3、DNA復(fù)制特點：邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制?！驹斀狻緼、DNA分子復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，A錯誤；BCD、在復(fù)制過程中需要的條件有模板、酶、原料和能量等，其中親代DNA分子提供模板，所需酶包括解旋酶和聚合酶等，原料是脫氧核苷酸，ATP提供能量，BCD正確。故選A24.如圖表示某哺乳動物細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)過程的是（）A.b B.c C.a和b D.b和c【答案】D【解析】【分析】基因控制蛋白質(zhì)的合成過程即基因的表達(dá)過程。【詳解】題圖中，a表示DNA復(fù)制過程，b表示轉(zhuǎn)錄過程（轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，利用細(xì)胞內(nèi)4種游離的核糖核苷酸，按照堿基互補配對原則合成RNA的過程），c表示翻譯過程（翻譯是指以mRNA為模板，以游離的氨基酸為原料，在核糖體上合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程）?；蚩刂频鞍踪|(zhì)的合成過程即基因的表達(dá)過程，因此，表示某哺乳動物細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)過程的是b和c，D正確，ABC錯誤。故選D。25.下圖表示遺傳信息傳遞過程，洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程包括（）A.①②③④⑤ B.①②③C.①②③④ D.①②③⑤【答案】B【解析】【分析】分析題圖：①為DNA的自我復(fù)制過程，②為轉(zhuǎn)錄過程，③為翻譯過程，④為RNA的復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄【詳解】洋蔥表皮細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂，同時洋蔥表皮細(xì)胞能進(jìn)行基因的表達(dá)（包括轉(zhuǎn)錄和翻譯），故細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程包括DNA的自我復(fù)制①、轉(zhuǎn)錄②、翻譯③，ACD錯誤，B正確。故選B。26.一個男人的下列正常細(xì)胞中，有可能沒有X染色體的是（）A.口腔上皮細(xì)胞 B.初級精母細(xì)胞C.精原細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】正常人體細(xì)胞含有23對染色體（男性為22+XY，女性為22+XX）。雄性個體的體細(xì)胞含有一條Y染色體，有絲分裂后期含有兩條Y染色體，初級精母細(xì)胞含有一條Y染色體，由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，次級精母細(xì)胞可能含Y染色體，也可能不含Y染色體?！驹斀狻緼、口腔上皮細(xì)胞為體細(xì)胞，男性的體細(xì)胞含有XY一對性染色體，故口腔上皮細(xì)胞含有Y染色體，A不符合題意；BC、精原細(xì)胞與體細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)相同，故精原細(xì)胞也含有XY一對性染色體，精原細(xì)胞經(jīng)過DNA復(fù)制形成初級精母細(xì)胞，該過程染色體條數(shù)不變，故初級精母細(xì)胞也含有XY一對性染色體，BC不符合題意；D、由于減數(shù)第一次分裂時，XY這對同源染色體彼此分離，所以一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂后所形成的兩個次級精母細(xì)胞一個含X染色體，一個含Y染色體，所以次級精母細(xì)胞可能不含Y染色體，D符合題意。故選D。27.下列性狀中屬于相對性狀是（）A.豌豆的高莖和綠莖B.果蠅的白眼和棒眼C.小麥的矮稈和抗銹病D.人的雙眼皮和單眼皮【答案】D【解析】【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?！驹斀狻緼、豌豆的高莖和綠莖符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，A錯誤；B、果蠅的白眼和棒眼符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，B錯誤；C、小麥的矮稈和抗銹病符合“同種生物”，但不符合“同一性狀”，不屬于相對性狀，C錯誤；D、人的雙眼皮和單眼皮符合“同種生物”和“同一性狀”，屬于相對性狀，D正確。故選D。28.如圖為某二倍體雄性動物體內(nèi)某細(xì)胞中部分染色體示意圖。圖中含有同源染色體的對數(shù)是（）A.4 B.2 C.0 D.1【答案】C【解析】【分析】分析圖示：圖中細(xì)胞的每一極沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，該動物為雄性動物，則該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞?！驹斀狻糠治鲱}圖，該細(xì)胞無同源染色體，著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，處于減數(shù)第二次分裂后期，該動物為雄性動物，故該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，C正確，ABD錯誤。故選C。29.在F?黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生的F?中，與F1基因型完全相同的個體占（）A.1/4 B.1/16 C.1/9 D.2/3【答案】A【解析】【分析】自由組合定律的實質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?！驹斀狻吭贔1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生的F2中，與F1基因型YyRr完全相同的個體占1/2×1/2=1/4，A正確，BCD錯誤。故選A。30.用具有兩對相對性狀的純合親本雜交，若F?性狀分離比分別為9：7，則F?與雙隱性個體測交，后代性狀分離比是（）A.9：3：3：1 B.1：1 C.1：3 D.1：2：1【答案】C【解析】【分析】一般的兩對基因分別控制不同的性狀，F(xiàn)2表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，其中9為雙顯性，3、3都含有一對隱性純合基因，1是雙隱性純合子?！驹斀狻坑镁哂袃蓪ο鄬π誀畹募兒嫌H本雜交得到的F1為雙雜合子，設(shè)基因型為AaBb，若產(chǎn)生的F2的分離比是9:7，根據(jù)9:3:3:1，推測A、B都存在是一種性狀，占9份，其他所有是一種性狀，占7份。所以AaBb與aabb測交，后代AaBb為一種性狀，Aabb、aaBb、aabb為另一種性狀，即F1與純合隱性個體測交，得到的分離比是1:3，C正確，ABD錯誤。故選C。31.下列人類遺傳病調(diào)查的敘述正確的是（）A.最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查B.對遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計時，只需在患者家系中進(jìn)行調(diào)查C.對遺傳病的遺傳方式進(jìn)行調(diào)查時，需在人群中隨機調(diào)查D.若要調(diào)查21三體綜合征的發(fā)病率，可在學(xué)校中進(jìn)行調(diào)查【答案】A【解析】【分析】調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式?！驹斀狻緼、調(diào)查人類遺傳病時，最好選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查，便于學(xué)生進(jìn)行體驗，A正確；B、對遺傳病的發(fā)病率進(jìn)行統(tǒng)計時，應(yīng)該在社會群體中進(jìn)行隨機取樣調(diào)查，B錯誤；C、對遺傳病的遺傳方式進(jìn)行調(diào)查時，需在患者家系中進(jìn)行調(diào)查，C錯誤；D、若要調(diào)查21三體綜合征的發(fā)病率，應(yīng)該在社會群體中進(jìn)行調(diào)查，D錯誤。故選A。32.2021年11月9日，人們在南非檢測到一種新的新冠病毒變異株，2021年11月26日，世界衛(wèi)生組織將其取名奧密克戎，該變異株具有極強的傳染性。奧密克戎的變異來源是（）A.基因重組 B.基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異【答案】B【解析】【分析】新冠病毒是RNA病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有染色體，由RNA和蛋白質(zhì)組成。【詳解】A、基因重組指的是在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合，病毒不會進(jìn)行減數(shù)分裂，A錯誤；B、基因突變是指基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變，任何生物都可能發(fā)生基因突變，奧密克戎的變異來源是基因突變，B正確；C、病毒沒有染色體，C錯誤；D、染色體是真核生物的結(jié)構(gòu)，病毒沒有染色體，D錯誤。故選B。33.下圖可表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的哪種類型（）A.缺失 B.重復(fù) C.倒位 D.易位【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞中染色體會發(fā)生缺失、重復(fù)、倒位和易位等現(xiàn)象，染色體的結(jié)構(gòu)變異會改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量或排列順序，從而導(dǎo)致性狀的變異。大多數(shù)染色體的結(jié)構(gòu)變異對生物體是不利的，有時甚至?xí)?dǎo)致生物體死亡。在正常情況下，染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異的概率是很低的。當(dāng)細(xì)胞受到電離輻射、病毒感染或化學(xué)藥劑誘導(dǎo)時，染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異的概率會增加?！驹斀狻繐?jù)圖可知，染色體的一個片段轉(zhuǎn)接至另一條非同源染色體上，形成新的染色體，這種染色體結(jié)構(gòu)變異稱為易位，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。34.某昆蟲體色黑色（A）對淺色（a）是顯性。該種群中AA、Aa和aa基因型的個體比例是1：3：6，則該種群中A的基因頻率為（）A.25% B.10% C.20% D.75%【答案】A【解析】【分析】一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫作這個種群的基因庫。在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數(shù)的比值，叫作基因頻率。【詳解】該種群中AA、Aa和aa基因型的個體比例是1：3：6，即這三種基因型所占比例依次是10%、30%、60%。因此該種群中A的基因頻率=AA的頻率+1/2Aa的頻率=10%+1/2×30%=25%，A正確，BCD錯誤。故選A。35.下列不屬于基因突變特點的是（）A.低頻性 B.不定向性C.有害性 D.隨機性【答案】C【解析】【分析】基因突變的特征：①基因突變在自然界是普遍存在的；②變異是隨機發(fā)生的、不定向的；③基因突變的頻率是很低的；④基因突變的有害或有利不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境?！驹斀狻緼、自然情況下，基因突變具有低頻性，A正確；B、基因突變具有不定向性，B正確；C、基因突變的有害或有利不是絕對的，有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境，C錯誤；D、基因突變具有隨機性，D正確故選C。36.無子西瓜的培育過程如下列簡圖所示。該育種方式是（）A.雜交育種 B.誘變育種C.多倍體育種 D.單倍體育種【答案】C【解析】【分析】普通西瓜為二倍體植物，即體內(nèi)有2組染色體（2N=22），用秋水仙素處理其幼苗，使二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體（4N=44），這種四倍體西瓜能正常開花結(jié)果，種子能正常萌發(fā)成長。【詳解】據(jù)圖可知，圖示過程涉及將二倍體西瓜誘導(dǎo)加倍為四倍體，并將二倍體和四倍體雜交成為三倍體的過程，故屬于多倍體育種。故選C。37.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（）A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變B.自然選擇決定了生物的進(jìn)化方向C.突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料D.隔離是物種形成的必要條件【答案】A【解析】【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，A錯誤；B、自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，B正確；C、可遺傳變異（突變和基因重組）為進(jìn)化提供原材料，C正確；D、隔離是新物種形成的必要條件，主要包括地理隔離和生殖隔離，D正確。故選A。38.向稀釋的雞蛋清中加入雙縮脲試劑后顏色變化為（）A.藍(lán)色 B.紫色C.磚紅色 D.橘黃色【答案】B【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定，呈橘黃色?！驹斀狻侩p縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，可與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)。故選B。39.在觀察細(xì)胞質(zhì)的流動時，顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實際位置和細(xì)胞質(zhì)流動方向為（）A.左側(cè)、順時針 B.右側(cè)、順時針C.左側(cè)、逆時針 D.右側(cè)、逆時針【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖示可知，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向是逆時針的，并且葉綠體在細(xì)胞的右側(cè)。顯微鏡成像的特點是倒像，由于在視野中葉綠體處于右側(cè)，故實際中葉綠體處于左側(cè)；逆時針旋轉(zhuǎn)的圓，旋轉(zhuǎn)180度后還是逆時針。【詳解】葉綠體的實際位置在圖形的左下方，而細(xì)胞質(zhì)的流動方向則是看到的與實際的一致，是逆時針。故選：C。40.探究pH對酶活性的影響的實驗中，向三支試管中加入2ml體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，再分別加入1ml的蒸餾水，1ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的HCl溶液，1ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液，最后向每支試管滴2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液。根據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象確定加入蒸餾水的是（）A.① B.② C.③ D.無法確定【答案】A【解析】【分析】影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達(dá)最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?！驹斀狻勘緦嶒灥哪康氖翘骄縫H對酶活性的影響，自變量為pH，由于過酸、過堿都會使酶活性降低，甚至失活，②③中衛(wèi)生香無明顯變化，說明酶已失活，而①中衛(wèi)生香復(fù)燃，說明①中加入的是蒸餾水，過氧化氫在過氧化氫酶的作用下分解產(chǎn)生氧氣，使其復(fù)燃，A正確，BCD錯誤。故選A。二、非選擇題：本大題共4題，每題5分，每空1分。共計20分。41.科學(xué)家在豚鼠胰腺細(xì)胞中注射H-亮氨酸，研究分泌蛋白合成和分泌過程。圖中a、b、c、d表示不同的細(xì)胞器。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有_________（用圖中字母回答），c的名稱是________。（2）該過程中__________的膜面積會逐漸增大。（3）分泌蛋白通過________排出細(xì)胞。（4）圖中d的作用是________?！敬鸢浮?1.①.bcd②.高爾基體42.細(xì)胞質(zhì)膜43.胞吐44.為該過程提供能量【解析】【分析】1、分泌蛋白的合成過程大致是：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當(dāng)合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達(dá)高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。2、據(jù)圖可知，圖中a為核糖體，b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c為高爾基體，d為線粒體。【小問1詳解】圖示為科學(xué)家在豚鼠胰腺細(xì)胞中注射H-亮氨酸，研究分泌蛋白合成和分泌過程，結(jié)合蛋白質(zhì)的合成和分泌過程可知，圖中a為核糖體，b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c為高爾基體，d為線粒體，其中具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有b、c、d?！拘?詳解】蛋白質(zhì)的合成和分泌過程中，高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，使細(xì)胞膜面積逐漸增大?！拘?詳解】蛋白質(zhì)分泌過程是由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡轉(zhuǎn)運到細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合后再把其中的蛋白質(zhì)釋放出細(xì)胞外的，蛋白質(zhì)這種排出細(xì)胞的過程稱為胞吐?！拘?詳解】據(jù)圖可知，圖中d為線粒體，在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量，這些能量主要來自線粒體。42.下圖為小麥的一個葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中能利用CO?合成有機物的細(xì)胞器是_________（填“甲”或“乙”），其中葉綠素分布在_________（填序號）。（2）圖中能將葡萄糖分解的結(jié)構(gòu)是________（填“甲”或“乙”或“都不是”）。（3）在光照充足的情況下，進(jìn)行光合作用時CO?的來源有________和________?！敬鸢浮?2.①.乙②.③43.都不是44.①.從外界空氣中吸收的CO2②.細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2【解析】【分析】①是線