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大明宮中學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期摸底考試九年級化學(xué)試題考試時間:60分鐘滿分:100分班級:__________姓名:__________成績:__________一、單選題(共15小題;每小題2分,共30分)1.化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面。你認(rèn)為下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是(
)A.
生產(chǎn)色彩鮮艷的衣料
B.
研究“奮斗者號”深潛海底的運動軌跡
C.
開發(fā)應(yīng)對全球氣候變化的新能源
D.
研制在月球表面可展現(xiàn)的高能紡織品國旗2.某同學(xué)將雞蛋殼放入食醋中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為可能產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。這里的“可能產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w”,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(
)A.
實驗與事實
B.
假設(shè)與預(yù)測
C.
觀察與問題
D.
解釋與結(jié)論3.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是(
)A. B. C. D.4.如圖所示,下列實驗操作正確的是(
)A.引燃鎂條B.放置洗凈的膠頭滴管C.液體的量取D.取用固體粉末5.下列行為中,符合實驗室安全規(guī)則要求的是(
)A.
酒精燈被碰翻著火時,立即用濕抹布蓋滅
B.
實驗結(jié)束后,剩余藥品放回原試劑瓶C.
加熱試管中的液體時,不能將試管口對著他人,要對著自己
D.
為提高實驗操作效率,沒有毒性的藥品可以直接用手抓取6.中華文化博大精深,下列過程中只涉及物理變化的是(
)A.
糧食釀醋
B.
燒制陶瓷C.
甲骨刻字
D.
火藥爆炸7.化學(xué)科學(xué)的神奇之處在于它能改造物質(zhì)世界,化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。以下過程一定涉及化學(xué)變化的是(
)A.
抗疫工作者穿戴隔離衣,佩戴防護(hù)眼罩
B.
高壓風(fēng)機(jī)將冰片粉碎、吹出,形成雪花C.
“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗D.
中國科學(xué)家用二氧化碳合成淀粉8.2021年,西安市生態(tài)環(huán)境局把保障好全運會期間環(huán)境空氣質(zhì)量作為今年生態(tài)環(huán)境工作的首要任務(wù),專門制定了《西安市“全運藍(lán)”環(huán)境空氣質(zhì)量保障方案》。下列做法不利于保護(hù)空氣的是(
)A.
使用清潔能源
B.
加強(qiáng)大氣監(jiān)測
C.
積極植樹造林
D.
燃放煙花爆竹9.物質(zhì)的用途利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(
)A.
銅用于制作銅火鍋
B.
用酒精作燃料
C.
干冰用于冷藏食品
D.
用銅或鋁制作導(dǎo)線10.下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是(
)A.
氧氣約占空氣質(zhì)量的21%B.
稀有氣體占空氣總體積的0.94%C.
氮氣體積分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過78%D.
二氧化碳占空氣總體積的0.06%11.下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(
)A.稀有氣體、液氧
B.
冰水混合物、海水
C.
五氧化二磷、純凈的空氣
D.
澄清的石灰水、清澈的泉水12.空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣成分的性質(zhì)、用途的敘述中,正確的是(
)A.
稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,屬于化學(xué)性質(zhì)
B.
氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作燈泡的填充氣
C.
氧氣可供植物進(jìn)行光合作用
D.
稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)更多優(yōu)質(zhì)資源可進(jìn)入/13.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中錯誤的是(
)A.
實驗前一定要檢查裝置氣密性
B.
實驗時紅磷一定要過量
C.
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
D.
該實驗證明空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/514.用分子的性質(zhì)解釋下列事實,錯誤的是(
)選項事實解釋A酒香不怕巷子深分子不斷地運動B醋酸是酸的,蔗糖是甜的不同種分子性質(zhì)不同C夏天濕衣服晾干快溫度越高,分子運動速率越快D將氮氣制成液氮,體積變小氮分子的體積變小15.某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。下列說法錯誤的是(
)A.
實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:酚酞溶液變紅
B.
實驗①和實驗②出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是:C試管中先變紅,B試管中后變紅C.
上述兩個實驗說明:分子在不斷運動,溫度越高分子運動越快
D.
上述兩個實驗說明:只要溫度足夠低,分子就不會運動二、填空題(共5題;第16(1)、17、18、19題每空1分,第16(2)、20題每空2分,共40分)16.(14分)(1)寫出下列元素符號或元素名稱:①C;②氧;③Na;④鋁;⑤N;⑥氯;⑦Ca;⑧鉀;⑨S;⑩氦。(2)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:①銅與氧氣反應(yīng):。②紅磷與氧氣反應(yīng):。17.(5分)把下列實驗操作所需要的主要儀器的名稱填在橫線上。(1)取少量氧化銅粉末可用。(2)定量量取8mL稀鹽酸。先用量取,再加至距離刻度線1mL-2mL時改用滴加。讀取液體體積時,視線應(yīng)與保持水平。(3)用于加熱物質(zhì)的儀器是。18.(8分)下圖是初中化學(xué)實驗的幾種常用儀器,請按要求填空。(1)儀器C的名稱是;儀器D的名稱是。(2)加熱儀器D里的液體時,應(yīng)先對D進(jìn)行 ,然用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。液體不應(yīng)超過D的容積的 ,加熱結(jié)束后發(fā)現(xiàn)D炸裂,可能的原因有:、。(3)A的名稱是,可用來保存氫氧化鈉(填“固體”或“溶液”)。19.(5分)在物質(zhì)的下列性質(zhì)中,選擇正確的序號填空。①可燃性②溶解性③導(dǎo)電性④熔點⑤沸點⑥密度⑦硬度(1)天然氣能燃燒,說明天然氣具有。(2)氦氣能用來充氣球,說明其比空氣的小。(3)將食鹽和蔗糖同時加熱,蔗糖先由固體變?yōu)橐后w,說明食鹽的高。(4)用薄木片即可在蠟燭上刻畫出痕跡,說明石蠟的小。(5)將一小塊石蠟放入水中,充分振蕩,石蠟固體不減少,說明石蠟的差。20.(8分)下列描述屬于物理變化的是;屬于化學(xué)變化的是;屬于物理性質(zhì)的是;屬于化學(xué)性質(zhì)的是。①二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁②鋼鐵生銹③燈泡發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅的導(dǎo)電性好⑦鎂能燃燒⑧氧化銅是黑色粉末三、實驗探究題(共2道大題;每空2分,共30分)21.(12分)某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖,回答下列問題:(1)實驗前要先檢查裝置的_____。(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是:。冷卻后,打開止水夾,燒杯里的水到吸入集氣瓶,約占集氣瓶容積的。(3)該實驗中紅磷需稍過量,目的是,集氣瓶中預(yù)先要有少量的水,其作用是。(4)實驗完畢,測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______(填以下序號)。A.集氣瓶底部的水占了一部分體積
B.白磷過少C.裝置漏氣22.(18分)小亮同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究活動。請你參與并填寫下列空格:取一支蠟燭,觀察到它是白色固體,有輕微氣味。(1)用小刀切下一小塊石蠟,把它放入水中,可觀察到石蠟固體不減少,由此得出的論是。(2)點燃一支蠟燭,在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________,由此說明蠟燭燃燒生成了。(3)探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?[提出問題]蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?[提出假設(shè)]①白煙是燃燒生成的二氧化碳②白煙是燃燒生成的水蒸氣③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體[實驗探究]I.吹滅蠟燭,立
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