訓練任務群七 整本書閱讀 二　綜合練案1（含答案）-2024年高考語文大二輪復習

二《紅樓夢》閱讀綜合練案1(時間：45分鐘分值：44分)一、信息類閱讀閱讀下面的文字，完成文后題目。(19分)在曹雪芹的原著《紅樓夢》中，所寫之“情”是人與人相處的高尚關系——等于是一種關懷、同情、憐憫、仁慈、體貼。這種情，絕不限于男之對女(或女之對男)，可以擴及于人之對物，或對一切不幸的事與境。這是最廣博、最崇高的“情”。曹雪芹把男女之間的“愛情”命名為“兒女私情”(第五回曲文《樂中悲》)。這就表明：他講的“大旨談情”雖然也包括若干“兒女”之“私情”，真正目標卻是一個博大崇高的“公情”。漢詞語中并無“公情”一說，這是為了解說而姑且“杜撰”為之。“公情”何在？即是“千紅一哭”“萬艷同悲”——為普天下女兒之不幸境遇命運而痛悼。曹雪芹選取了女兒作理想的用情之對象，展開了他如何對待女兒的心境與行止。一切是“體貼”。換言之，古人已說過的“換我心，為你心，方知相憶深”，即設身處地，以己度人，方能體會到別人的真正的悲歡哀樂，苦楚辛酸，然后方能真正地給以同情與慰助！“體貼”不見于孔子經典中，但他教導門人弟子說是“其恕乎！己所不欲，勿施于人”。這就接近“體貼”。然而，孔子是消極的“勿施”；曹雪芹則是積極的“施予”。孔是推己及人，先己后人；曹則是先人后己，甚至是“為人忘己”或“有人無己”?！都t樓夢》因何而生？為誰而作？歷來說法雖多，切合實際的是“自傳說”。但所謂“自傳”，并不同于用“第一人稱”來敘述自己的“傳記”。“自傳”當然只是個簡明方便的“示意”罷了——作者是通過一己的經歷和感受，來探索“人”“人性”“人生”“人世間”“生命價值”等幾個重大的哲思與期望。這一點，其實不復雜，也很明顯，然而卻引發(fā)了很多人的不解，以為乃是“寫別人”的諷刺書，乃至“揭秘”的罵世書。請您暫“放下”那一切紛紜的揣測，且聽筆者的講說，循著這條理路往前走走，試看如何。書中第二十五回有一首詠嘆“通靈寶玉”(即主人公賈寶玉)的絕句，實為理解全書、打開“紅樓迷宮”的一把金鑰匙，其詩云：天不拘兮地不羈，心頭無喜亦無悲。卻因鍛煉通靈后，便向人間覓是非。這好了，訴與我們讀者的，“大旨”已明確無誤了：此石經媧皇之煉，本是“補天”之材，不想單單遭棄，自慚自悼，不知已歷幾千幾萬歲月了。這日忽來僧道二仙，坐于此處“高談闊論”。先是說些“云山霧海，神仙玄幻之事”，次后遂談及人世的“富貴榮華”的樂事。只因這一來，便“打動”了石頭的“凡心”，務欲下世投胎，去“受享”那人世間的快樂。然而，等到它真的到了人世間，目睹身親，百般滋味，方知二仙之誡不差：人世并不如所遐想的那么美，眾生之處境、之命運，樂甚少，甚而苦實多——女兒尤其如是！其次，石頭之來，尋一“富貴溫柔之鄉(xiāng)”，原為“受享”，但一經親歷，又知物質享樂一點兒也不能滿足他的靈性之所求，故曰“富貴不知樂業(yè)”。賈寶玉“別號”叫作“富貴閑人”，何義？淺解以為此乃“奇?！保河指毁F又閑暇！完全錯了！雪芹妙筆是說：于富貴利祿場中，我是無緣的“空閑”人，兩無交涉！他又號“無事忙”，此又何義？原來，“富貴閑人”既是與財富和榮譽無關之意，此之乃謂“無所事事”，又即我之所忙，不是奔競利祿名位，而是為了“無事之事”而忙——為了眾女兒而忙，為她們的悲歡離合而憂傷焦慮……一句話，他要過的是詩人逸士的高層精神生活，而這與世俗的價值觀念是抵觸的。是以世人誹謗譏嘲為“瘋傻癡呆”。這種人的內心是十分痛苦的。于是石頭悟了：媧皇煉石補天，原為濟世利人，身為石頭，原非為“己”而來，還應依循媧皇遺意，以“利物濟人”為事業(yè)。悟到這里，這才發(fā)生了一個巨大的“情”字！情，是為人的，無私的，忘我的。情和欲正是針鋒相對的實質(理念與行為)，而“外相”有時相混，世俗常人，往往不辨而妄思。從此，石頭矢志以“情”為己任，乃至可稱之為“情教”的教主，博施的“情圣”！可以毫不張皇其詞地說：一部《紅樓夢》，是演情而辨欲之書。(摘編自周汝昌《〈紅樓夢〉與中華文化之思》)1．下列對原文相關內容的理解和分析，正確的一項是(3分)()A．雖然曹雪芹把“情”解釋為“兒女私情”，但我們可以將他所談之“情”擴充為對一切事物的關懷、同情、憐憫、仁慈、體貼。B．關于《紅樓夢》的寫作目的，有自傳說、諷刺說、罵世說等不同的解釋，這些說法都源于持論者對《紅樓夢》的錯誤理解。C．作者將第二十五回詠嘆“通靈寶玉”的絕句比作“打開‘紅樓迷宮’的一把金鑰匙”，是指這首詩揭示了《紅樓夢》真正的主旨。D．周汝昌賦予了“無事”兩層含義：“無所事事”和“無事之事”。前者指向世俗的利祿名位，后者指向眾女兒的悲歡離合。2．下列對原文相關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)()A．《紅樓夢》的主人公賈寶玉極具博大崇高之“公情”，實際是曹雪芹自己對待女兒的心境與行止的寫照。B．《紅樓夢》并不為表現(xiàn)寶黛愛情悲劇，因為兒女私情不過是為己的“欲”，和“情”是針鋒相對的實質。C．作者將曹雪芹的“體貼”與孔子的“勿施”進行比較，意在說明《紅樓夢》中的“情”符合儒家道德。D．僧道二仙攜石入世的目的，是要讓他目睹世人的痛苦，從而領悟并振作，擔負起“利物濟人”的事業(yè)。3．下列各項《紅樓夢》引文中，不能佐證原文觀點的一項是(3分)()A．士隱嘆息道：“老先生莫怪拙言，貴族之女俱屬從情天孽海而來。大凡古今女子，那‘淫’字固不可犯，只這‘情’字也是沾染不得的……”B．黛玉亦常聽得母親說過，二舅母生的有個表兄，乃銜玉而誕，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內幃廝混；外祖母又極溺愛，無人敢管。C．只因那寶玉聞得傅試有個妹子，名喚傅秋芳，也是個瓊閨秀玉，常聽人說才貌俱全，雖自未親睹，然遐思遙愛之心十分誠敬。D．(寶玉)乃看著芙蓉嗟嘆了一會。忽又想起死后并未到靈前一祭，如今何不在芙蓉前一祭，豈不盡了禮，比俗人去靈前祭吊又更覺別致。4．《紅樓夢》的“自傳說”最先是由胡適提出的：“《紅樓夢》明明是一部‘將真事隱去’的自敘的書……曹雪芹即是《紅樓夢》開端時那個深自懺悔的‘我’！”結合原文看，周汝昌對“自傳”的理解和胡適有何異同？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．作者是如何循著“理路”逐層深入，推導出《紅樓夢》中“情，是為人的，無私的，忘我的”這一結論的？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文學類閱讀閱讀下面的文字，完成文后題目。(16分)又到探春院內，誰知早有人報與探春了。探春也就猜著必有原故，所以引出這等丑態(tài)來，遂命眾丫鬟秉燭開門而待。一時眾人來了。探春故問何事。鳳姐笑道：“因丟了一件東西，連日訪察不出人來，恐怕旁人賴這些女孩子們，所以越性大家搜一搜，使人去疑，倒是洗凈他們的好法子?！碧酱豪湫Φ溃骸阿傥覀兊难绢^，自然都是些賊，我就是頭一個窩主。既如此，先來搜我的箱柜，他們所有偷了來的都交給我藏著呢?！闭f著，便命丫頭們把箱柜一齊打開，將鏡奩、妝盒、衾袱、衣包若大若小之物一齊打開，請鳳姐去抄閱。鳳姐陪笑道：“我不過是奉太太的命來，妹妹別錯怪我。何必生氣。”因命丫鬟們快快關上。探春道：“我的東西倒許你們搜閱，要想搜我的丫頭，這卻不能。我原比眾人歹毒，凡丫頭所有的東西我都知道，都在我這里間收著，一針一線他們也沒的收藏，要搜所以只來搜我。你們不依，只管去回太太，只說我違背了太太，該怎么處治，我去自領。②你們別忙，自然連你們抄的日子有呢！你們今日早起不曾議論甄家，自己家里好好的抄家，果然今日真抄了。咱們也漸漸的來了。可知這樣大族人家，若從外頭殺來，一時是殺不死的，這是古人曾說的‘百足之蟲，死而不僵’，必須先從家里自殺自滅起來，才能一敗涂地！”說著，不覺流下淚來。鳳姐只看著眾媳婦們。周瑞家的便道：“既是女孩子的東西全在這里，奶奶且請到別處去罷，也讓姑娘好安寢?！兵P姐便起身告辭。探春道：“可細細的搜明白了？若明日再來，我就不依了?！兵P姐笑道：“既然丫頭們的東西都在這里，就不必搜了?！碧酱豪湫Φ溃骸澳愎坏构?。連我的包袱都打開了，還說沒翻。明日敢說我護著丫頭們，不許你們翻了。③你趁早說明，若還要翻，不妨再翻一遍?！兵P姐知道探春素日與眾不同的，只得陪笑道：“我已經連你的東西都搜查明白了?！碧酱河謫柋娙耍骸澳銈円捕妓衙靼琢瞬辉?？”周瑞家的等都陪笑說：“都翻明白了?！蹦峭跎票＜业谋臼莻€心內沒成算的人，素日雖聞探春的名，他自為眾人沒眼力沒膽量罷了，那里一個姑娘家就這樣起來；況且又是庶出，他敢怎么。他自恃是邢夫人陪房，連王夫人尚另眼相看，何況別個。今見探春如此，他只當是探春認真單惱鳳姐，與他們無干。他便要趁勢作臉獻好，因越眾向前拉起探春的衣襟，故意一掀，嘻嘻笑道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有什么。”鳳姐見他這樣，忙說：“媽媽走罷，別瘋瘋顛顛的?！币徽Z未了，只聽“啪”的一聲，王善保家的臉上早著了探春一掌。探春登時大怒，指著王善保家的問道：“你是什么東西，敢來拉扯我的衣裳！我不過看著太太的面上，你又有年紀，叫你一聲媽媽，你就狗仗人勢，天天作耗，專管生事。如今越性了不得了。你打諒我是同你們姑娘那樣好性兒，由著你們欺負他，就錯了主意！你搜檢東西我不惱，你不該拿我取笑。”說著，便親自解衣卸裙，拉著鳳姐兒細細的翻。又說：“省得叫奴才來翻我身上。”鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂，口內喝著王善保家的說：“媽媽吃兩口酒就瘋瘋顛顛起來。前兒把太太也沖撞了。快出去，不要提起了?！庇謩裉酱盒莸蒙鷼狻Ｌ酱豪湫Φ溃骸拔业灿袣庑?，早一頭碰死了！不然，豈許奴才來我身上翻賊贓了。明兒一早，我先回過老太太、太太，然后過去給大娘陪禮，該怎么，我就領?！蹦峭跎票＜业挠懥藗€沒意思，在窗外只說：“罷了，罷了，這也是頭一遭挨打。我明兒回了太太，仍回老娘家去罷。這個老命還要他做什么！”探春喝命丫鬟道：“④你們沒聽他說的這話，還等我和他對嘴去不成?！笔虝嚷犝f，便出去說道：“你果然回老娘家去，倒是我們的造化了。只怕舍不得去?！兵P姐笑道：“好丫頭，真是有其主必有其仆。”探春冷笑道：“我們作賊的人，嘴里都有三言兩語的。這還算笨的，背地里就只不會調唆主子。”平兒忙也陪笑解勸，一面又拉了侍書進來。周瑞家的等人勸了一番。鳳姐直待服侍探春睡下，方帶著人往對過暖香塢來。(節(jié)選自《紅樓夢》第七十四回，有刪改)6．下列對選文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)()A．在探春看來，采用抄檢大觀園的方式來管理自己家的人，這就是一件丑事。她命丫鬟們“秉燭開門而待”，既不害怕也不躲避。B．探春竭力維護自己的威信與尊嚴，而王善保家的不懂得這一點，為完成任務揆情度理、隨機應變，但是當場挨了一巴掌。C．從“鳳姐平兒等忙與探春束裙整袂”，并呵斥著王善保家的“快出去，不要提起了”可以看出，王熙鳳能夠見機行事。D．通過抄檢大觀園一事，曹雪芹描寫了眾人不同的反應，內容細膩，既刻畫了人物的鮮明性格，又體現(xiàn)了他高妙的創(chuàng)作技巧。7．下列對選文中畫線句言外之意的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A．①處表明探春不讓搜查自己丫鬟們的物品，這是她對丫鬟們的保護。B．②處表明探春警覺到家族的敗落毀滅，表達對抄檢大觀園的憤怒之意。C．③處是探春對王熙鳳的痛斥，表明她與鳳姐二人矛盾尖銳、勢不兩立。D．④處探春不僅自己責罵王善保家的，也意在激起丫鬟們對她的回懟。8．請結合選文，簡要分析賈探春的形象特點。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．有人說“抄檢大觀園是毀滅的開始，預示著賈府的衰落”。請結合選文內容，談談你對這句話的理解。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言文字運用閱讀下面的文字，完成10～11題。(9分)《紅樓夢》十二金釵中，有穩(wěn)重大方、八面玲瓏的薛寶釵，①_____________________的林黛玉，也有精明能干、圓滑世故的王熙鳳，心地善良、性格懦弱的賈迎春等。許多人會問：“十二金釵，你最喜歡誰？最不喜歡誰？”每個人心中或許都有“最喜歡”和“最不喜歡”，可作者沒有“嘲笑”或“不喜歡”，只有“悲憫”與“包容”。他引領我們去看各種不同形式的生命：②___________________，善良的、兇惡的，美的、丑的。寶玉關心每一個人，關心每一種生命的不同處境。即便是地位卑微的丫頭、仆人，在他的心目中，③________________________________。他在繁華的人間，看到蕓蕓眾生，似乎每一個人、每一個生命，都像自然中的一朵花，他沒有比較，只有欣賞，只有歡喜與贊嘆。多讀幾次，回到現(xiàn)實人生，看到身邊的親人朋友，原來也都在《紅樓夢》中，每個人背負著自己的宿命，走向自己的命運。由此，我們或許會有一種真正的同情，不再隨便說：最喜歡誰或最不喜歡誰。10．下列句子中的“你”和文中畫波浪線處的“你”，用法相同的一項是(3分)()A．(走至周萍前，抽咽)你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？B．美麗的奧菲利婭！——女神！在你的祈禱中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。C．中國傳統(tǒng)戲曲多姿多彩，學習中你體會到戲曲的獨特魅力了嗎？D．請你在年級選三名學生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。11．請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。(6分)二《紅樓夢》閱讀綜合練案11．D[A項“雖然曹雪芹把‘情’解釋為‘兒女私情’”說法有誤。曹雪芹是將“愛情”命名為“兒女私情”，而不是把“情”解釋為“兒女私情”；同時，作者認為曹雪芹所談的“情”就是那樣一種“公情”，并不是“我們可以將他所談之‘情’擴充為對一切事物的關懷、同情、憐憫、仁慈、體貼”。B項“這些說法都源于持論者對《紅樓夢》的錯誤理解”說法有誤。由文中“《紅樓夢》因何而生？為誰而作？歷來說法雖多，切合實際的是‘自傳說’”可知，作者認為“自傳說”是“切合實際”的，只是對其進行了修訂。C項“是指這首詩揭示了《紅樓夢》真正的主旨”說法有誤。通過閱讀文章可知，只能說從這首詩入手可以真正把握《紅樓夢》的主旨。]2．B[“《紅樓夢》并不為表現(xiàn)寶黛愛情悲劇”說法有誤。原文所說的“欲”指“受享”富貴榮華、奔競利祿名位。《紅樓夢》表現(xiàn)的“情”當然包括寶黛愛情，只是不限于寶黛愛情。]3．A[A項是續(xù)作者在卷尾“說教”，訓示天下人斷乎不可犯一個“情”字，與原文所認為的“情”“最廣博、最崇高”截然相反。B項是描述賈寶玉與常人不同之處，可以支持原文中“他要過的是詩人逸士的高層精神生活，而這與世俗的價值觀念是抵觸的”觀點。C項是描述賈寶玉對非凡女子的崇敬之情，可以支持原文中“所寫之‘情’是人與人相處的高尚關系——等于是一種關懷、同情、憐憫、仁慈、體貼”的觀點。D項是描述賈寶玉對死去女子的真情，可以支持原文中“曹雪芹選取了女兒作理想的用情之對象，展開了他如何對待女兒的心境與行止。一切是‘體貼’”的觀點。]4．(1)同：周汝昌認同胡適關于《紅樓夢》是對曹雪芹身世、經歷的真實敘述的觀點。(2)異：胡適認為曹雪芹是為了抒寫他的“懺悔”；周汝昌則認為所謂“自傳”并非“傳記”，曹雪芹是通過自己的經歷和感受，來探索“人”“人性”“人生”“人世間”“生命價值”等重大的哲思與期望。解析周汝昌與胡適觀點的相同之處：由文中“《紅樓夢》因何而生？為誰而作？歷來說法雖多，切合實際的是‘自傳說’”可知，周汝昌認同胡適關于《紅樓夢》是對曹雪芹身世、經歷的真實敘述的觀點。兩人觀點相異之處：由題干中“曹雪芹即是《紅樓夢》開端時那個深自懺悔的‘我’”可知，胡適認為曹雪芹是為了抒寫他的“懺悔”；而由文中“但所謂‘自傳’，并不同于用‘第一人稱’來敘述自己的‘傳記’?！詡鳌斎恢皇莻€簡明方便的‘示意’罷了——作者是通過一己的經歷和感受，來探索‘人’‘人性’‘人生’‘人世間’‘生命價值’等幾個重大的哲思與期望”可知，周汝昌認為所謂“自傳”并非“傳記”，曹雪芹是通過自己的經歷和感受，來探索“人”“人性”“人生”“人世間”“生命價值”等重大的哲思與期望。5．①作者從詠嘆“通靈寶玉”的絕句切入，分析出同情人世間眾生尤其是女兒苦難處境、命運的觀點。②通過對“別號”“富貴閑人”的解說，得出鄙棄富貴利祿的觀點。③通過對“無事忙”的分析，得出為眾女兒的悲歡離合而憂傷焦慮的觀點。解析作者為了推導出《紅樓夢》中“情，是為人的，無私的，忘我的”這一結論，首先寫到“書中第二十五回有一首詠嘆‘通靈寶玉’(即主人公賈寶玉)的絕句，實為理解全書、打開‘紅樓迷宮’的一把金鑰匙”，以詠嘆“通靈寶玉”的絕句為切入點；指出“人世并不如所遐想的那么美，眾生之處境、之命運，樂甚少，甚而苦實多——女兒尤其如是”，分析出同情人世間眾生尤其是女兒苦難處境、命運的觀點。接著，作者對賈寶玉的“別號”進行了分析解讀，“雪芹妙筆是說：于富貴利祿場中，我是無緣的‘空閑’人，兩無交涉”，通過對“別號”“富貴閑人”的解說，得出鄙棄富貴利祿的觀點。最后寫到“‘富貴閑人’既是與財富和榮譽無關之意，此之乃謂‘無所事事’，又即我之所忙，不是奔競利祿名位，而是為了‘無事之事’而忙——為了眾女兒而忙，為她們的悲歡離合而憂傷焦慮……”，通過對“無事忙”的分