小學(xué)班隊活動教案集

廈門市同安區(qū)陽翟小學(xué)班隊教案班級：六年5班班主任：廖永宗中隊輔導(dǎo)員：陳美容〔2023~2023學(xué)年第二學(xué)期〕班隊教案活動主題生命在你手中活動時間2023.2.21主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標(biāo)志活動過程：〔一〕主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽了這那么新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通平安不容無視。B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?！捕辰煌ㄖR競賽〔搶答形式〕1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義?！踩晨葱∑罚h一議：1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了車禍。2、議一議：〔1〕這個小朋友違反了哪些交通規(guī)那么？〔2〕我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么？3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會?！菜摹承〗Y(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?！参濉痴n外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么。班隊教案活動主題“美德在身邊〞活動時間2023.2.28主持人陳宇帆活動目標(biāo)：糾正身邊的錯誤行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，弘揚傳統(tǒng)美德,陶冶高尚的道德情操．活動準(zhǔn)備：1、活動過程：主持人：我們都聽說過“美德〞這個詞。美德是一個人高尚的情操，衡量著一個人的根本素質(zhì)．同樣，作為一個國家，其文化往往也會鑄就民族的美德，我們的國家就是有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的文明古國。在今天的社會主義建設(shè)中，這種美德更需要繼承和發(fā)揚。繼承美德不需要唱高調(diào)，因為美德就處處表達(dá)在我們的一言一行中．主持人；我們特意攝制了一個專題短片，在這段片于中記錄了同學(xué)們在校園中的許多不良行為，請大家在觀看片子的過程中指出錯誤的行為。我們將以小組為單位，采取競答方式，看哪個組發(fā)現(xiàn)得快，指出的錯誤多．(開始放錄像片，片中有隨意大聲喧嘩，踐踏草坪，罵臟話等鏡頭，各小組紛紛搶答直至十處不良行為全被指出。)主持人：大家觀察得很仔細(xì)，十處錯誤行為都被指出來了，實際上看這段片予的目的就是提醒大家注意，講究美德應(yīng)該從遵守中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)開始，從遵守校紀(jì)校規(guī)開始，從小事開始培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)。主持人：在拍片過程中，我們還偶然抓住了這樣一個鏡頭，請大家看完后發(fā)友意見。(片中有一乞丐坐地行乞，過往的行人沒人施舍，只有一位小男孩給了幾角錢，記者分別采訪了一些過往行人及那個小男孩。)A：我感覺到許多人都非常玲漠，對乞巧的冷漠說明在我們的生活中有局部人缺乏愛心．當(dāng)然也如局部行人說的那樣現(xiàn)在是好人難做，因為誰知道那乞丐是真是假呢．B：我認(rèn)為乞弓是不應(yīng)該被冷落的，我們應(yīng)該向那個小男孩學(xué)習(xí)，保持一份最純樸的關(guān)心入，保護(hù)人的情感．主持人：是的，那么多人只有小男孩施舍了，這頗令人深思，但不管怎樣，世界應(yīng)該多一份愛心，多一點熱心腸，這樣的社會才會和諧，才會文明．下面讓我們聽一聽詩朗誦：《世界應(yīng)該多一點熱心腸》。(一位同學(xué)朗誦該詩)，主持人：讓我們再來問問當(dāng)時參與拍攝的一些同學(xué)是怎么想的。甲：每個人都有一顆滾熱的心，奉獻(xiàn)一點愛，世界將會更美好。乙：來往人群中，只有一個小男孩伸出援助之手，這令我震撼，這種比照發(fā)人深思．真不知他們想過沒有，那位乞丐對我們這個社會有多失望，學(xué)雷鋒應(yīng)從那個小男孩身上先學(xué)點什么·丙：社會上確實有許多需要幫助的人，如果因為疑心乞丐的真假而不愿付出舉手之勞的幫助，那真有些令人遺憾了。雷鋒幫助人并沒有先調(diào)查人家是否真的需要幫助了考慮自己時也盡量為別人想想，乞丐的要求并不高，僅僅是一點小小的要求，卻被許多人無情拒絕了，這說明我們的社會還有一些不盡如入意之處．主持人：大家的感受都很深刻，評價得也比擬客觀，也許到這里，大家才會真正明白，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是多么重要．我們主題班會的真正日的也是讓大家反思一下自己平時的一言一行是否表達(dá)了做人的美德。如果每個人都經(jīng)常認(rèn)真地想一想，那么我們就會不斷完善自己的人格，這個社會也將更加充滿愛心了．班隊教案活動主題團(tuán)結(jié)就是力量活動時間2023.3.7主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團(tuán)結(jié)就是力量〞，珍惜集體的團(tuán)結(jié)，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽?；顒訙?zhǔn)備：1、提前安排主持人，布置活動步驟。2、提前安排小品演員和講故事的同學(xué)。3、布置好班級的桌椅的擺放?；顒舆^程：〔一〕、宣布班會開始：1、師：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸；一個人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會到“集體的凝聚力〞是多么的重要。下面就請、兩名同學(xué)來主持這節(jié)班會課。2、主持人：男：我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門；女：人生的新起點就在我們的腳下；男：我們急迫盼望了解中學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；女：盼望在同學(xué)中建立新的友誼；男：盼望在新的集體中展示自己的風(fēng)采；女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈；合：這種力量就叫做凝聚力。女：現(xiàn)在我宣布：主題班會開始；男：請讓我們已熱烈的掌聲歡送前來我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。女：相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位老師以深刻的印像?！捕?、活動一：“眾志成城〞游戲活動目的：體驗“團(tuán)結(jié)就是力量〞?；顒舆^程：在班級地上劃2-3個一米見方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整)。將全班同學(xué)分成2-3組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)那么是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動任務(wù)的小組獲勝。這個游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使他們認(rèn)識到班級是一個整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城?；顒有〗Y(jié)：讓獲勝的小組談?wù)勑牡皿w會。〔三〕、活動二：為難的局面活動目的：體驗集體中出現(xiàn)不和諧氣氛時的內(nèi)心感受?；顒舆^程：情景：運動會的報名工作就要結(jié)束了，可是參賽的人選遲遲沒能定下來。圍繞著究竟派誰上場，班里的幾個同學(xué)又一次爭論起來。A憤憤不平地說：“我不選B上場，什么好事都讓她占了。又評她當(dāng)三好生，又讓她入團(tuán)，這場比賽還讓她拿金牌。誰都可以上B就算了吧。〞C著急地說：“聽我說，聽我的準(zhǔn)保沒錯B上不上我不管，但是必須讓D參賽，D的速度最快，無人能比，我看這事就聽我的吧。〞E艷不慌不忙地說：“我看這次比賽，選誰不理想，B吧，跑起步來不好看，D吧有勇無謀，F(xiàn)吧，不懂比賽規(guī)那么。哎，咱們班挑不出人來了。〞F沖到人群中說：“有什么好商量的，你們都靠邊站，我上，誰反對，誰敢反對。〞隨后對著桌子猛擊一掌。大家不歡而散，G邊走邊說：“我看咱們還是棄權(quán)吧，真要上場爭不到名次，多出丑啊。〞討論：同學(xué)為什么不能統(tǒng)一意見？這個班集體存在什么問題?〔三〕、小小故事會活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能表達(dá)出人的價值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性班隊教案活動主題走近經(jīng)典，擁有感恩的心活動時間2023.3.14主持人陳宇帆活動準(zhǔn)備：讓學(xué)生知道生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命，請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常抱有一顆感恩的心。活動過程：一、一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感慨經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典，在經(jīng)典中體會著震撼與感動，慢慢成長。互動活動一：挖掘一下身邊的經(jīng)典，向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》經(jīng)典詩詞《滿江紅》二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》三、聽了朗誦后互動活動二：說出最讓你感動的事：腿腳不便的外婆擔(dān)憂家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打：與父母溝通的益處：姨父在人世給自己上的最后一課四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？五、班主任講話在這次“走近經(jīng)典，擁有一顆感恩的心〞主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想憑自己的行動去打動別人。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩〞的活動的目的已經(jīng)到達(dá)了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界.班隊教案活動主題我文明我美麗活動時間2023.3.21主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1．正確認(rèn)識美，做一個文明人。2．遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做文明個人，爭做文明班級活動準(zhǔn)備：1、活動過程：1．開場白：各位老師，各位同學(xué)，大家好。主題班會現(xiàn)在開始。“愛美之心人皆有之〞。那么什么是美呢？〔請三兩位同學(xué)談?wù)剛€人的理解，最后表演三句半，并同時請兩位書法特長生來書寫“我文明我美麗〞的標(biāo)題〕。2．節(jié)目1：三句半：《我文明我美麗》演出人員：節(jié)目內(nèi)涵：表達(dá)對美麗的正確觀念。三句半：我文明我美麗甲〔普通話〕：我說美是靚麗的容顏。乙：〔普通話〕可歲月無情，美麗打了折扣。丙:可憐。甲：我說美是苗條的身段。乙：可美食可口，美麗沒了口福。丙：折騰。甲：我說美是時尚的衣裝。乙：可變化無常，美麗跟不上趟。丙：費錢。甲：這不是，那不是，那你說美是啥？乙：美是文明的行為和語言。丙：為啥？甲：對對對，你到說說是為啥？乙：語言美，行為美，心靈美，你說美不美？丙：美！3．節(jié)目2：故事：《我的一天》過渡：剛剛說美是文明，那么下面我們看一段相聲《我的一天》，看看相聲中的“我〞是否文明呢？演出人員：相聲：《我的一天》甲：你知道我是誰么？乙：你是誰〔搖頭〕？不知道。甲：猜猜。乙：猜猜，猜不出來。甲：禿子下雨天打傘。乙：什么？禿子下雨天打傘？甲：大家也許不認(rèn)識我，在這里，我做個自我介紹，我在我們學(xué)校是人人皆知的，我叫吳法吳天。乙：什么？無法無天？日本人？甲：什么日本人？我是堂堂的中國人。乙：那你怎么起了個這名字？甲：你不了解我，我給你介紹一下我的一天生活你就曉得了。乙：好，好。那你說說你幾點到學(xué)校？甲：我九點。乙：九點？甲：早上起來，我牙刷三遍，臉洗三遍，再整點摩絲，看誰還說我“嘴臭、臉臟〞乙：能折騰。你能進(jìn)去學(xué)校么？甲：怎么進(jìn)不去？看門的不攔我。乙：咋回事？？甲：他攔我試試，我不把那老頭撞到醫(yī)院才怪呢。乙：騎飛車呀！好厲害。甲：車子一撂，我急急忙忙跑上樓去，一推門我高抬腿，輕落足，想溜進(jìn)去。乙：小偷呀！甲：什么小偷呀？這是鞋好。我的鞋世界名牌，1000多塊。這叫“鞋好，一切都好。〞乙：別吹牛了，老師沒發(fā)現(xiàn)么？甲：嗨，點背。那天不知誰拖的地，我腳底一滑，吧唧摔了個狗啃屎。點背不能怨鞋呀。乙：活該。叫你遲到。甲：別說，塞翁失馬，焉知非福。正檢查作業(yè)呢，我趴在桌上我就哼哼開了，老師問我作業(yè)，我就是不接話。乙：敢情沒寫，在這裝死狗呢？甲：下課鈴可響了，我的鞋好，第一個沖出了教室。乙：就別提鞋的事了。你這是要去哪呀？甲：廁所，好地方。乙：什么？廁所是好地方？甲：我拿出了一棵煙，〔唱〕“飯后一棵煙，賽過活神仙，〞我那個美呀。乙：有人來了。甲：我是老大，我怕誰?？赡翘焓切ｉL，我只好來到了學(xué)生處。乙：傻了吧。甲：學(xué)生處是我的第二故土，我怕啥。我頭一仰，我就進(jìn)去了。學(xué)學(xué)人家英雄劉胡蘭么。乙：挺有擔(dān)，還要學(xué)英雄劉胡蘭。甲：我一進(jìn)去，往墻跟一靠，頭一低，我是問什么都不說。乙：對，打死也不說。甲：打不死就說。乙：招了么？甲：能不招么？我是一把鼻涕一把淚，比黃世仁都慘乙：好家伙。班隊教案活動主題“競爭、拼搏〞活動時間2023.3.28主持人陳宇帆活動目標(biāo)：通過此次主題班會，讓同學(xué)們懂得在學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)會拼搏、競爭，從而培養(yǎng)我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每位同學(xué)的成績。、活動準(zhǔn)備：1、1、每組收集5條關(guān)于競爭、拼搏的名人名言。2、每組講一個關(guān)于競爭、拼搏的名人故事。3、每組準(zhǔn)備一個關(guān)于競爭、拼搏的小品〔可以從各個側(cè)面反映主題表達(dá)的含義〕。4、準(zhǔn)備一首詩，同學(xué)組合、朗誦。活動過程：1、主持人開場白：俗話說“人外有人，天外有天〞，在這偌大的世界里，沒有人可以永遠(yuǎn)立于不敗之地，遲早會有人勝過你，超越你，這時候就需要競爭。競爭在學(xué)習(xí)中更是表達(dá)得淋漓盡致，只要你稍一松懈，就會屈居人后，因此，競爭能激發(fā)你對學(xué)習(xí)的斗志，只要拿著這份斗志，才能去與人拼搏。說到拼搏，就是在布滿荊棘的山路上開辟一條平坦的大道，所以，在學(xué)習(xí)中也需要拼搏的意志。讓我們在學(xué)習(xí)中克服一切困難，永爭第一吧！2、名人故事：每組選出一位同學(xué)上來講一個關(guān)于名人競爭、拼搏的故事。3、談感想：由主持人點名站起來，談?wù)劼犕晁哪敲疵斯适潞蟮母邢?，以及今后自己?zhǔn)備的行動〔6—8人〕。4、小品欣賞：每組表演小品〔人數(shù)不限〕，可以從側(cè)面反映班會主題，每那么小品完后，主持人談感想。5、輕松一刻：玩一個游戲——“搶板凳〞。最后勝利者獎勵筆?！材康模赫嬲w會到競爭的重要性〕6、名人名言：每組將收集的名人名言讓一位字跡最漂亮的人抄下來，并大聲朗誦，課后再貼于班級的“學(xué)習(xí)園地〞，請同學(xué)們選擇一條作為自己的座右銘。7、詩朗誦：普希金《忠告》〔6人朗誦〕8、主持人結(jié)語：同學(xué)們，這次主題班會即將要結(jié)束了，希望同學(xué)們從自身做起，了解到自身條件多差，環(huán)境的惡劣，你應(yīng)該奮起、競爭、拼搏。班隊教案活動主題心理健康,人格更美活動時間2023.4.3主持人陳宇帆活動目標(biāo)：讓學(xué)生對心理健康有初步了解和認(rèn)識，掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法，提高主動注重心理健康的積極性，確立自我心理保健的意識，到達(dá)一種健康的心理狀態(tài)?；顒訙?zhǔn)備：1．提前布置課題，做好思想準(zhǔn)備。2．向全班征集班會方案，班委會討論篩選后，確定思路進(jìn)行設(shè)計。3．以小組為單位，按總體設(shè)計分別準(zhǔn)備。4．提出“你心目中什么樣的人才是心理健康的〞，“在你成長道路中幫助和阻礙開展的心理有哪些〞等問題讓全體同學(xué)進(jìn)行思考?；顒舆^程：(一)健康三要素：生理、心理、適應(yīng)力1、班長宣布班會開始，并引出主題：什么是健康，標(biāo)志是什么。2、同學(xué)自由發(fā)言，并結(jié)合發(fā)言總結(jié)出健康的標(biāo)準(zhǔn)定義——無軀體疾病，無心理疾病，具有社會適應(yīng)能力。并強(qiáng)調(diào)心理和生理的密不可分，特別是心理健康對于學(xué)生的重要性。3、讓每位同學(xué)以不計名的方式把自己最想解決的心理問題寫在小紙上，并集中起來備用。(二)心理健康——一個人面對環(huán)境所具有的正常心理狀態(tài)1、討論：(1)在你心目中，什么樣的人才是心理最健康的(同學(xué)自由發(fā)言舉例)(材料另附)。(2)成功的人士如此，那么不成功的人心理又是怎樣的呢?(由學(xué)生講案例)。(3)分析同齡人中優(yōu)秀者的心理狀況。(4)總結(jié)心理健康的幾種表現(xiàn)(5)總結(jié)心理健康的幾個標(biāo)推2、說說心理話：(1)請幾名同學(xué)談他們在成功道路中幫助及阻礙自己開展的心理狀態(tài)。(2)將開班會前的紙條做好統(tǒng)計，歸納目前的主要問題有哪些?如學(xué)習(xí)與娛樂關(guān)系的問題；交往問題——同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與父母關(guān)系等。選擇有代表性的問題讓同學(xué)討論。(三)診斷自我，按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的心理狀態(tài)每個同學(xué)做適應(yīng)能力的自我測定.(四)做自己的心理保健醫(yī)生(五)班主任總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)最好的醫(yī)生就是自己(六)每個同學(xué)寫一篇班會體會，交流自己的內(nèi)心世界。班隊教案活動主題學(xué)習(xí)方法交流班會活動時間2023.4.10主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1.交流學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，2.讓學(xué)生認(rèn)識到交流和合作在成長中所起的作用.活動準(zhǔn)備：1、活動過程：一、學(xué)習(xí)方法介紹:主持人〔〕：上學(xué)期經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班取得了非常優(yōu)異的成績。但每個同學(xué)的情況不相同，有的同學(xué)付出了，得到了豐碩的回報；有的同學(xué)付出了，卻事與愿違，這里就有學(xué)習(xí)方法的問題。今天針對我們班的情況，我們選取了局部同學(xué)作為代表，讓他們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，也許這些同學(xué)的方法還不完善，但愿能起到拋磚引玉的作用。下面先請同學(xué)發(fā)言，大家歡送！發(fā)言人：自信是成功的根底站在講臺前，我很緊張，因為這是我第一次站在講臺前面對全班同學(xué)發(fā)表演說。也許這次我考得真的不錯，但還沒有到達(dá)我的目標(biāo)，我會繼續(xù)努力，我相信你們也會努力。努力當(dāng)然必不可少，但我能夠取得這次的成績最主要的因素不是努力、刻苦的結(jié)果，而是我自信的回報。因為期中考試我考得不好，但我沒有因考得不好而放棄，因為我相信，我有能力考得更好，所以我不但沒有放棄，而且比以前更加努力。我也相信，在座的各位都有這個能力，都能取得更好的成績。無論這次你考的多差，只要你不放棄，充滿自信，就一定能取得好成績。其實，站在這里，我有點愧疚，因為這個位置是為優(yōu)秀的學(xué)生而設(shè)，而我，不是優(yōu)秀的，我經(jīng)常犯錯誤，經(jīng)常挨批評，也許這就是所謂的困境，所以我會努力改正，努力尋找走出困境的道路，我不會放棄，我有自信心搞好學(xué)習(xí)，也希望和我處境相似的同學(xué)，你們也千萬不要灰心，不要放棄。至于學(xué)習(xí)方法，每個人都有自己量身定做的學(xué)習(xí)方法，別人的不一定就比你的好，也不一定就適合你，所以你只要相信自己按照你自己的方法，堅持不懈地努力、拼搏，就能獲得成功。主持人〔〕：學(xué)習(xí)中，補充些課外資料也很必要，但要注意“滋補度〞不能盲補，最好不要“營養(yǎng)過剩〞。也就是說，我們不能沉浸在大量的題海戰(zhàn)術(shù)里而忽略了書本的重要性。俗話說：“萬變不離其中〞書本才是最重要的課本。下面請聽楊露露同學(xué)的書本之用。發(fā)言人〔〕：以書本為主，資料為輔我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中堅持了“以書本為主，資料為輔〞的學(xué)習(xí)方法。我們不可盲目的熱衷于參考書，無視了課本的重要性，而要把課本與資料有機(jī)結(jié)合，在明確重點，突破難點的根底上，加深對根底知識，根本技能的理解和利用，積累解題技巧，掌握各學(xué)科的不同思想方法，學(xué)會舉一反三和融會貫穿，還要從一點進(jìn)行散發(fā)性聯(lián)想。班隊教案活動主題自護(hù)、自救平安教育活動時間2023.4.17主持人陳宇帆活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長?；顒訙?zhǔn)備：1、活動過程：一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否那么很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨⒁馐裁矗?、用電平安隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些根本的用電常識。1〕認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2〕不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3〕電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4〕使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5〕發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1〕燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2〕使用燃?xì)馄骶摺踩缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯取?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、游泳時要注意平安1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要慎重選擇游泳場所。3、下水前要做準(zhǔn)備運動。4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。三、交通平安1、行走時怎樣注意交通平安1〕在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2〕集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3〕在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。4〕穿越馬路時，要遵守交通規(guī)那么，做到"綠燈行，紅燈停"。2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。五、小結(jié)：只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。班隊教案活動主題愛心教育活動時間2023.4.24主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的愛心和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心孝敬父母的心態(tài)3、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的品德活動準(zhǔn)備：1、活動過程：愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，各種不同類型的愛，由于所愛對象的不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異，但有一個共同的特點，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福，并以自己的行為參與到這一創(chuàng)造幸福的過程中，使自己的愛與對方的愛融為一體，在一個真善美的境界中，完成生命的升華與創(chuàng)造。愛作為一個人對社會、人類、自然最根本的情感態(tài)度，它應(yīng)該在我們的生命中播種、萌芽、生成，使生命具有詩性的美麗光芒。有這樣一那么童話：人類穿了厚厚的棉衣，太陽和春風(fēng)打賭誰能讓人類脫下來。于是太陽開始了爆曬，可是人類更不敢脫衣，怕曬壞了皮膚。而溫暖的春風(fēng)徐徐吹來，人類看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。這那么童話告訴我們：凡事都要有愛心，如果沒有愛心，背道而馳，就不會得到我們想要的結(jié)果，我們的世界就不會這樣美好、和平。一、孝敬父母——對父母的愛孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全都淡忘，全都無視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)作仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師；他們成為過我們的避風(fēng)巷；他們成為過我們遮風(fēng)避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的保護(hù)又讓我們用什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們？活動1：寫下自己周末在家一天的生活并互相交流?；顒?：交流“自己的事情自己做〞，說說自己的衣服是否自己洗，回家吃飯是否自己盛飯或幫父母盛飯，自己在家是否幫父母做過飯。我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母，體貼他們、理解他們。在黃昏，爸爸媽媽忙碌一天，為媽媽捶捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊；在炎熱的夏天，為勞累的媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在漆黑的夜晚，為勞累了一天的爸爸端一杯熱騰騰的綠茶，讓他發(fā)覺到我們的改變；星期天，幫媽媽做點家務(wù)，洗件衣服，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)；早晨早早地起床，為爸爸媽媽做頓早餐，讓他們更好地掌握時間；中午，面對勞累的父母還在忙著為自己做飯，不要對他們大聲吼叫做飯?zhí)恚覀円斫怏w諒他們……二、尊敬老師——對老師的愛金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰的記憶里會沒有老師呢？我們能成為有文化的人，能夠在社會上找到一份工作，都離不開老師的心血和汗水。我們的人生，有十幾、二十年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干〞。我國有一千多萬教師，他們大多數(shù)一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導(dǎo)我們怎樣做人?；顒?：學(xué)生回憶給自己印象最深的老師，并想想給自己印象最深的一件事?；顒?：和老師交流，談老師對自己付出的愛心?；顒?：談?wù)勛约喝绾我詫嶋H行動回報這一片愛心。老師是人生的第二恩人，我們應(yīng)該學(xué)會對老師的感恩。讓我們真誠地說一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠(yuǎn)感謝您！〞三、同一片藍(lán)天——對弱者的愛在這個世界上，人和人需要互相溝通，互相交流，互相幫助，這樣才能構(gòu)成一個和諧社會。因此，我們每個人都應(yīng)該具有愛心。在我們的周圍，有許多和我們一樣的人，生活在一樣的藍(lán)天下，但由于種種原因無法走進(jìn)課堂，無法擁有幸福美麗的童年，他們無法享受陽光的溫暖?；顒?：齊唱《愛的奉獻(xiàn)》愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！“予人玫瑰，手留余香〞，教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛心，鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。可以同學(xué)老師聚在一起看一部感人的電影，以班級的名義領(lǐng)養(yǎng)小動物，或去敬老院看望老人，或去山上植樹，為希望工程捐款。班隊教案活動主題生命，在你手中活動時間2023.5.8主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。4、了解一些根本的交通規(guī)那么。5、了解一些常見的標(biāo)志?；顒舆^程：〔一〕主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持A讀新聞。2、主持B：大家聽了這那么新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通平安不容無視。B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)那么，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?！捕辰煌ㄖR競賽〔搶答形式〕1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？4、什么燈亮?xí)r才可以走？5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義?！踩晨葱∑罚h一議：1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)那么，結(jié)果出了車禍。2、議一議：〔1〕這個小朋友違反了哪些交通規(guī)那么？〔2〕我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)那么？3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。〔四〕小結(jié)：1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣?！参濉痴n外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶著低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)那么班隊教案活動主題新世紀(jì)的暢想活動時間2023.515主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、了解歷史，立足現(xiàn)在，展望未來。2、明確新世紀(jì)的任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛社會主義的教育。3、增強(qiáng)學(xué)生積極性和主動性，培養(yǎng)集體榮譽感。活動準(zhǔn)備：1、兩星期前發(fā)動，布置有關(guān)事項，確定主題及節(jié)目，寫演講稿?；顒舆^程：1、主持人開場白：今天我們歡聚一堂，站在2001年的殿堂，向到來的新世紀(jì)問好：歡送你，21世紀(jì)！這是全世界迎來的又一個千年，也是整個人類社會的共同節(jié)日，在這舉世同慶的時刻，我們心中有無數(shù)個夢想在跳動著，那么就讓我們帶上對新世紀(jì)的憧憬，開始對未來的暢想。2、演講：《歡送你，21世紀(jì)》3、知識競答4、展示成果，展望未來。5、演講《心愿》〔采訪等同學(xué)，新世紀(jì)有什么心愿〕8、配樂詩朗誦9、小小辯論會10、舞蹈《超快感》11、班主任講話12、大合唱《明天會更好》13、結(jié)束語：我們引吭高歌，我們激揚文字，我們指點江山，我們努力學(xué)習(xí)，我們刻苦鉆研，我們不斷探索，我們要在新世紀(jì)里留下光芒的一頁，我們的理想一定會實現(xiàn)，我們的祖國、我們的故土，我們的明天一定會更好。14、主持人宣布主題班到此結(jié)束。班隊教案活動主題愛家愛?；顒訒r間2023.5.22主持人陳宇帆活動目標(biāo)：1、通過活動增強(qiáng)對家、校的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)愛家愛校的感情。活動準(zhǔn)備：1、計算自己每周的零用錢平均多少？花在那些方面最多？2、調(diào)查自己家庭的經(jīng)濟(jì)主要來源。3、評選出班里最受歡送的同學(xué)。4、談理想?；顒舆^程：一、朗誦短文〔資料一〕如果把人生比喻成茫茫大海中的一段航程，那么，良好的思想道德素質(zhì)就象羅盤一樣，為我們指引著前進(jìn)的方向。德、智、體、美、勞是對中學(xué)生全面開展的要求，德才兼?zhèn)?、全面開展的一代新人，是我國教育的培養(yǎng)目標(biāo)。沒有良好的思想道德素質(zhì)，我們就會在人生的航程中偏離方向。二、說理1、什么是道德？它是依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習(xí)慣而發(fā)生作用的，是標(biāo)準(zhǔn)我們怎樣做和不該怎樣做的重要行為準(zhǔn)那么。2、《公民道德建設(shè)實施綱要》的根本道德標(biāo)準(zhǔn)是什么？愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三、出示資料：每周零用錢平均元，最多元，最少元。用途：知識投資人情投資個人享受支出%%%四、小品《飯后》(資料二)吃完晚飯，小明把碗一放，就一頭鉆進(jìn)書房里玩電腦了。飯廳里，媽媽一邊收拾碗筷，一邊嘮叨：“每天都這樣，吃完了就我一個人收拾，想累死我呀！〞爸爸正蹺起二郎腿看報紙，聽到媽媽的話，就說：“唉唉唉，有完沒完？煩死人啦。〞媽媽一甩抹布：“哦！哼兩句都不行，白天我要上班，晚上回來還要伺候你們爺倆，還說不得呀！〞爸爸一扔報紙，霍地站起來，兩人你一言我一語地吵開了。這時小明從書房里出來，說：“又吵？煩死了，討厭！〞五、出示班里最受歡送的同學(xué)名單〔同學(xué)，共獲票，全班38人〕1、提問同學(xué)：你在家里是怎樣做的，使得同學(xué)們都喜歡你？2、提問其