蘇教版跨越代溝

跨越代溝1兒子眼中的父親年齡看法5歲無(wú)所不知7歲什么都懂14歲好像也不對(duì)20歲落伍了25歲一無(wú)所知30歲我該問(wèn)問(wèn)老爸35歲也許像我老練45歲和老頭子商量商量55歲看法相當(dāng)高明60歲無(wú)所不知2：(1)兒子對(duì)父親的看法，是否是一貫的？為什么？(2)隨著你年齡的增長(zhǎng)，你對(duì)父親的看法有什么變化?(3)父親對(duì)你的看法有變化嗎?你能找到原因嗎？質(zhì)疑展示3(1)青少年年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)的增強(qiáng)。

(2)與父母在生活經(jīng)歷、角色身份、興趣愛好、思維方式和認(rèn)知水平等方面的差異。自主學(xué)習(xí)一、代溝形成的原因4炎熱夏季，酷熱難耐……你想喝...爸爸、媽媽會(huì)選擇喝...5休閑閱讀時(shí)間到了……你想看...爸爸、媽媽希望你看...6生活：思想：行為：擇友：家庭責(zé)任:……互動(dòng)探究父母自己差異代溝的表現(xiàn)7二、代溝的表現(xiàn)生活方面與父母之間的差異主要表現(xiàn)在：上一代重實(shí)際，似乎不注意生活的享受；下一代則多幻想，比較重視享受。這僅是代溝表現(xiàn)的類型之一。思想方面：上一代比較務(wù)實(shí)、保守、不主張批評(píng)；下一代主張自由、創(chuàng)新、開放的思想，希望把自己的意見表達(dá)出來(lái)。行為方面：上一代贊成維持傳統(tǒng)的形式，處事謹(jǐn)慎、冷靜，認(rèn)為做事應(yīng)有原則，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不接受新的花樣；下一代則喜歡冒險(xiǎn)性的活動(dòng)，敢作敢為，認(rèn)為各人應(yīng)按自己的意見行事，很任性不必顧及別人的看法，不應(yīng)有太多拘束。家庭責(zé)任方面：上一代對(duì)家庭愿做出犧牲，主張大家庭制，認(rèn)為子女必須孝順?lè)母改?；下一代重視個(gè)人的享受和自由，喜歡小家庭制，認(rèn)為子女的意見應(yīng)被考慮。交往方面：上一代態(tài)度保守，認(rèn)為男女交往是件嚴(yán)肅的事；下一代則主張廣泛交友，與人交往是不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，與異性交往沒(méi)必要大驚小怪。政治方面：上一代態(tài)度可能不怎么積極；下一代則認(rèn)為應(yīng)多參與，對(duì)不滿的現(xiàn)象，希望能有機(jī)會(huì)表達(dá)意見，等等。歸納總結(jié)8

三、代溝的含義

子女與父母之間在一些問(wèn)題上觀點(diǎn)相左，差異較大，造成隔閡。自主歸納9跨越代溝互動(dòng)探究

態(tài)度一：反抗與逆反，父母說(shuō)什么，我就反對(duì)什么，不顧父母反對(duì)，我行我素。態(tài)度二：順從，懾于父母威嚴(yán)，不敢反抗，可心里卻很不舒服。態(tài)度三：逃避，從不和父母說(shuō)心里話，父母問(wèn)什么，敷衍了事。態(tài)度四：當(dāng)我們的觀點(diǎn)與父母不一致時(shí)，哪種態(tài)度有助于解決矛盾、沖突？？10

跨越代溝最好方式是：溝通11情景再現(xiàn)一天，媽媽收拾你的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的日記放在床頭未帶到學(xué)校去。猶豫中媽媽打開了它。這時(shí)你正好推門進(jìn)房……遷移應(yīng)用12日記被偷看。思考：①因?yàn)槭裁丛?，媽媽才?huì)打開你的日記？②在生活中應(yīng)該怎樣避免發(fā)生類似的狀況？

遷移應(yīng)用13周末的一個(gè)下午，你要和同學(xué)出去打籃球……

“人家姚阿姨家的磊磊整天都呆在家里的，干什么都用功。哪像你，整天就只知道吃喝玩樂(lè)，寫完作業(yè)就算完事了……學(xué)學(xué)人家磊磊吧，每次考試不是第一名，就是第二名，你？哼！就這樣玩下去，將來(lái)只能去要飯……”情境體驗(yàn)拓展延伸模擬對(duì)話14對(duì)話目的：（1）說(shuō)服媽媽同意自己出去玩籃球。（2）不要再說(shuō)我不行，不要拿我和別人比。情景體驗(yàn)?zāi)M對(duì)話15

四、怎樣跨越“代溝”？溝通是跨越“代溝”的最好方式。跨越代溝就要及時(shí)進(jìn)行溝通。溝通能疏通子女與父母間的關(guān)系，消除子女與父母間的誤會(huì)，化解子女與父母間的沖突。溝通能增進(jìn)子女與父母間的親情，激發(fā)子女對(duì)父母的感情。溝通要及時(shí)，要注意場(chǎng)合，要主動(dòng)，要講究策略，要形式多樣。有句廣告詞說(shuō)得很好：溝通從“心’’開始。好的溝通應(yīng)是追求心靈的友善碰撞、融合，讓雙方都感到對(duì)方的真誠(chéng)，而不應(yīng)該只停留在表面形式上。歸納總結(jié)161.語(yǔ)言、行為上的關(guān)心。

2.主動(dòng)與父母交流，說(shuō)說(shuō)心理話

3.做錯(cuò)事，主動(dòng)道歉

4.通過(guò)寫信、寫小紙條等形式表達(dá)情感

5.與父母制定協(xié)議

6.耐心傾聽，不著急辯解

7.請(qǐng)求別人來(lái)幫助勸解

8.用短信、網(wǎng)上留言的方式交流……溝通從心開始

在日常生活中……

與父母發(fā)生矛盾時(shí)……交流展示?17齊讀、感悟：溝通是一門學(xué)問(wèn)，溝通是一種技巧，溝通是一項(xiàng)藝術(shù)。只有用心去溝通，才能使真情交融。心靈感悟18小結(jié)：父母都希望也需要受到子女的尊重，而作為子女，理應(yīng)積極地與父母