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樹立安全意識,避免意外傷害試馬鎮(zhèn)初級中學呂曉芳活動目標:1、 進一步加強學生公共安全教育,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害。2、 通過論壇了解生活中和在校期間可能出現的安全隱患。3、 掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感?;顒又攸c:1、通過學習,時刻提高警惕,自覺做好安全防范工作。2、掌握自救方法,提高自護能力及自救措施?;顒臃椒ǎ褐黝}班會活動過程:一、 教師導語:這個世界上,最美好和寶貴的就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?二、 安全事故展示案例一:2010年6月16日晚上在校園里發(fā)生學生打架致楊某死亡(神木縣欄桿堡鎮(zhèn)新窯村村人)。榆林市神木縣欄桿堡九年制學校校園發(fā)生殺人事件(學生互相打架楊某死亡)案例二:2010年11月29日12時許,位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故。根據統(tǒng)計,此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查,41名住院學生中有1人因臟器嚴重受損病危,有6人重傷,另有34人輕傷。案例三:2011年12月17日凌晨2時許,廣西浦北縣官垌鎮(zhèn)官垌中學內發(fā)生一起未成年人性侵害案,覃某、張某、彭某等9人利用索鉤爬墻進入官垌中學,對入睡的女學生進行猥褻,其中3名嫌疑人涉嫌對一名學生實施了猥褻。三、如何預防事故發(fā)生1、 學生討論2、 教師指導歸納(1) 、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。(2) 、遵守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己的言行;如,不追逐打鬧,不攜帶管制刀具到校,不再宿舍點蠟燭等等。(3) 要學會自我防范:第一、要學法、守法、懂法、用法。第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。第四、要謹慎交友;外出時必須向家長打招呼,不得夜不歸宿。(4) 、緊急情況下的逃生策略平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數”要”遇事保持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。(5) 要遵守交通規(guī)則。四、安全訓練(情景劇表演)事故一:效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用于直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(3)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。(4)回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”五、安全倡議:1、 我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。2、 我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩......更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;3、 在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷?,F在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;4、 要注意心理安全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;5、 要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照

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