2023-2024學年吉林省吉林市七年級上學期階段檢測生物模擬試題（含解析）

2023-2024學年吉林省吉林市七年級上學期階段檢測生物模擬試題一、單選題（每題1分，共20分）1.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，體現(xiàn)了唐代文學家劉禹錫的哲學思想，“芳林新葉催陳葉”說明植物（）A.能進行呼吸 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內的廢物 D.能遺傳和變異2.湘西盛產野生獼猴桃，以富含維生素C和有機酸等，有“水果之王”之稱。這些維生素C和有機酸等物質主要存在于獼猴桃細胞結構的（）A.細胞壁中 B.線粒體中 C.液泡中 D.細胞核中3.醫(yī)生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。這說明細胞生活需要（）A.水 B.有機物 C.無機物 D.物質和能量4.從生物體的結構層次分析，下列食材中，與其他三個不同的是（）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.青椒5.在人的心臟內沒有的組織是（）A.結締組織 B.上皮組織 C.營養(yǎng)組織 D.神經組織6.關于細胞分裂、分化的描述，錯誤的是（）A.細胞分化時遺傳物質改變B.細胞分化可形成不同的組織C.細胞分裂后細胞數(shù)目增加D.有的單細胞生物通過分裂繁殖7.下列有關敘述，正確的是（）A.畫生物圖時，較暗的區(qū)域要畫陰影B.制作植物細胞臨時裝片時，要在載玻片中央滴一滴清水C.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜D.若想觀察血液中的紅細胞，可將實驗材料制成切片進行觀察8.下列關于生物圈的描述，正確的是（）A.包括大氣圈、水圈、巖石圈 B.是所有生物生活環(huán)境的總稱C.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) D.地球上所有生物的總和9.某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些變化如下表。下列對改造后作出的判斷，錯誤的是（）項目措施植物種類（種）植被覆蓋率（%）主要的植物改造前2010狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后3025菖蒲、蘆葦、睡蓮A.可以改善人們生活環(huán)境B.該區(qū)域的植物種類增加C.該區(qū)域的小氣候可得到適度改善D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力減弱10.沙漠中的植物根系非常發(fā)達；北極熊厚厚的皮毛下有豐富的脂肪；文竹不能放在太陽下暴曬。造成這些生命現(xiàn)象的主要環(huán)境因素分別是（）A.陽光、水、溫度B.水、溫度、陽光C.溫度、陽光、水D.水、陽光、溫度11.某生物興趣小組探究“光對鼠婦生活的影響”，其實驗設計不妥之處是（）A.用10只鼠婦做實驗，多次重復，避免偶然性B.紙盒兩側的溫度相同C.紙盒一側鋪濕土，另一側鋪干土D.紙盒一側蓋玻璃板，另一側蓋不透光紙板12.圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是（）A.甲的①能保護和控制物質進出B.甲的⑤內細胞液中溶解著多種物質C.與乙相比，甲特有的結構是①細胞壁③葉綠體⑤液泡D.甲、乙都具有的能量轉換器是⑦線粒體13.生物老師安排同學們作了一次克隆牛的“虛擬”實驗，方法是選用甲牛（雌性）的卵細胞并去掉細胞核；再取乙牛（雄性）的耳廓邊緣細胞的細胞核，移入甲牛的去核卵細胞中，將此“組合細胞”培養(yǎng)成胚胎，最后移植到丙牛（雌性）的子宮中懷孕產出。試推斷出生的克隆牛的性別（）A.肯定雄性 B.肯定是雌性 C.可能是中性 D.可能是雄性也可能是雌性14.科學家在細胞核中發(fā)現(xiàn)了一種由DNA和蛋白質組成的結構，這種結構是（）A.葉綠體 B.液泡 C.線粒體 D.染色體15.“一只雄黑猩猩飛快下了樹，并且不慌不忙地向我走來，當走到離我還有三步遠時，它站住了，毛發(fā)聳立起來，樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運用了哪種研究方法？A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法16.古詩詞中含有豐富的生物學知識，彰顯出了自然之美、生命之美。下列選項中與“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”描寫的生物屬于同一類群的是（）A海帶 B.滿江紅 C.黃瓜 D.蘇鐵17.如圖表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示兩者共有的特征，下列選項可寫在交叉部分的是（）

A.不產生種子 B.產生種子 C.產生果實 D.不產生果實18.鹿角菜廣泛分布于我國東南沿海，沒有根、莖、葉的分化。據此判斷其屬于（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物19.在做“觀察草履蟲”實驗時，小明從河中取來水樣，制成裝片在顯微鏡下觀察。下列制片及觀察操作中，錯誤的是（）A.在載玻片培養(yǎng)液液滴上加入幾絲棉花纖維，可以限制其運動B.草履蟲能通過分裂產生新個體，繁衍后代C.草履蟲能對外界刺激作出反應，趨利避害D.吸取靠近底層的培養(yǎng)液，草履蟲數(shù)量會更多20.桑葚是桑樹的果實，具有降脂降壓、美容養(yǎng)胃等功效，被民間譽為“圣果”。下列說法錯誤的是（）A.果皮屬于保護組織B.桑葚屬于生殖器官C.桑樹結構層次是：細胞→組織→器官→植物體D.桑樹屬于裸子植物第Ⅱ卷（非選擇題）注：“[]”內填序號，“_____”上填結構名稱21.某生物興趣小組為了探究某一因素對生態(tài)瓶的影響，制作了一個生態(tài)瓶（如圖）開展實驗。請回答下列問題。（1）生態(tài)瓶中有植物、小動物、池塘水等，請寫出三種該生態(tài)瓶的非生物因素：________、________、________。（2）據表可知，同學們觀察和記錄的是生態(tài)瓶中的________、________和________。（3）表中所示第3天，生態(tài)瓶中有小動物死亡，可能的原因之一是瓶中的氧氣含量________。天數(shù)小動物生活情況（存活數(shù)）植物生活情況（存活數(shù)）水質（目測清澈程度）第1天102-第3天82+第5天52++注：“-”表示水質清澈，“+”表示水質混濁22.某同學制作并觀察了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片。圖1是裝片制作過程，圖2是用顯微鏡觀察過程，圖甲、圖乙是用顯微鏡觀察到的視野。據圖回答問題：（1）圖1中制作洋蔥鱗片葉的內表皮細胞的裝片正確的實驗操作順序是________。（2）圖2是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是________。在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要看著________，以免碰到玻片標本。（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的________準焦螺旋（選填“粗”或“細”）。（4）在目鏡都是10×的情況下，分別用10×和40×的物鏡觀察同一裝片時，視野中細胞數(shù)目多的是________的物鏡，此時顯微鏡的放大倍數(shù)是________倍。（5）將正確操作制作后的裝片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的視野，則可能是圖1實驗步驟中的________（填數(shù)字）操作不當。23.仔細閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問題：材料一：如圖為植物體器官形成的過程圖示，圖中的序號表示在植物體器官形成的過程中不同的生理過程。材料二：下圖是某生物學興趣小組的同學在野外考察時，采集的一些植物，該興趣小組的同學嘗試將這些植物根據它們的特征進行了分類。（1）材料一中，②過程為________，在此過程中，________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入到兩個新細胞中。（2）材料一中經過③過程形成的是________，在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。（3）材料二中將六類植物進行了分類，則②是指________植物，③是________植物。（4）材料二中④⑤⑥不能產生種子，它們用________繁殖后代。（5）上述六類植物中，可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是________（填字母）。24.下圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據圖回答下列問題：（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]線剖開的。（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘酒，變成藍色的部分是[____]，說明該結構的主要成分是____________。（3）圖三是菜豆種子的結構，結構[__]為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。（4）剝離下米的菜豆種子的種皮，其功能是____________。____________是新植物體的幼體。（5）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者的相同點是都有____________和____________，不同點是玉米種子有[__]而菜豆種子沒有。

2023-2024學年吉林省吉林市七年級上學期階段檢測生物模擬試題一、單選題（每題1分，共20分）1.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，體現(xiàn)了唐代文學家劉禹錫的哲學思想，“芳林新葉催陳葉”說明植物（）A.能進行呼吸 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內的廢物 D.能遺傳和變異【正確答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻俊胺剂中氯~催陳葉”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是能排出體內產生的廢物。故C符合題意。故選C。2.湘西盛產野生獼猴桃，以富含維生素C和有機酸等，有“水果之王”之稱。這些維生素C和有機酸等物質主要存在于獼猴桃細胞結構（）A.細胞壁中 B.線粒體中 C.液泡中 D.細胞核中【正確答案】C【分析】在細胞質中還可看到一些帶折光性的顆粒，叫做細胞器。例如，在綠色植物的葉肉細胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是一種細胞器，叫做葉綠體，綠色植物的光合作用就是在葉綠體中進行的；在細胞質中，往往還能看到一個或幾個液泡，其中充滿著液體，叫做細胞液，在成熟的植物細胞中，液泡合并為一個中央液泡，其體積占去整個細胞的大半?！驹斀狻緼．細胞壁具有保持和支持功能，A不符合題意。B．線粒體是呼吸作用的主要場所，B不符合題意。C．液泡中含有細胞液，儲存營養(yǎng)物質與色素等物質。所以，維生素C和有機酸等物質主要存在于獼猴桃細胞結構的液泡中，C符合題意。D．細胞核是遺傳信息庫，是細胞生命活動的控制中心，D不符合題意。故選C。3.醫(yī)生常給危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。這說明細胞生活需要（）A.水 B.有機物 C.無機物 D.物質和能量【正確答案】D【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的，但作用又各有所不同。【詳解】糖類是人體最主要的供能物質，危重病人的消化及呼吸功能相對減弱。吸氧有助于病人的細胞獲得氧氣，靜脈點滴葡萄糖可使病人的細胞及時獲得葡萄糖，這樣在細胞的線粒體中就可以將葡萄糖和氧轉變成二氧化碳和水，同時釋放能量，供給病人生命活動的需要，因此ABC錯誤，D正確。故選D。4.從生物體的結構層次分析，下列食材中，與其他三個不同的是（）A.鮮蝦 B.豬肝 C.番茄 D.青椒【正確答案】A【分析】（1）細胞是除病毒以外的生物體結構和功能的基本單位。組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。（2）動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體?！驹斀狻旷r蝦是由系統(tǒng)構成的動物體；豬肝、番茄、青椒都是由不同的組織按一定次序組合在一起、且具有一定功能的器官。因此，從生物體的結構層次分析，下列食材中，與其他三個不同的是鮮蝦。由此可見，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5.在人的心臟內沒有的組織是（）A.結締組織 B.上皮組織 C.營養(yǎng)組織 D.神經組織【正確答案】C【分析】人體的組織類型：肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經組織等?！驹斀狻啃呐K這一器官有多種組織構成，如肌肉組織、結締組織、上皮組織、神經組織等。心臟作為血液循環(huán)的動力器官，主要通過肌肉的收縮舒張推動血液在血管和心臟構成的封閉的管道內循環(huán)流動，組成心臟的組織有上皮組織，結締組織，神經組織，肌肉組織等，營養(yǎng)組織屬于植物體的組織，因此ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6.關于細胞分裂、分化的描述，錯誤的是（）A.細胞分化時遺傳物質改變B.細胞分化可形成不同的組織C.細胞分裂后細胞數(shù)目增加D.有的單細胞生物通過分裂繁殖【正確答案】A【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。細胞分裂過程中新形成的細胞和原細胞染色體數(shù)目相同，保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織?！驹斀狻緼．細胞分化只是細胞的形態(tài)、結構、功能發(fā)生變化，細胞中的遺傳物質沒有發(fā)生改變，A錯誤。B．細胞分化的結果是形成了不同形態(tài)、結構和功能的細胞群，即組織，B正確。C．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，使細胞數(shù)量不斷增多，C正確。D．單細胞生物是由一個細胞構成的生物，有的單細胞生物可以通過分裂繁殖，產生后代，D正確。故選A。7.下列有關敘述，正確的是（）A.畫生物圖時，較暗的區(qū)域要畫陰影B.制作植物細胞臨時裝片時，要在載玻片中央滴一滴清水C.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜D.若想觀察血液中的紅細胞，可將實驗材料制成切片進行觀察【正確答案】B【分析】畫生物圖應該用鉛筆，比較暗的地方用細點表示，越暗的地方，細點應該越多。制作植物和動物細胞臨時裝片時，分別滴加清水、生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態(tài)，便于觀察。細胞膜是細胞的邊界，能控制物質進出細胞，這種控制作用是相對的。玻片標本分為切片、裝片和涂片，其中涂片是用液體的生物材料經過涂抹制成的?！驹斀狻緼．畫生物圖時，較暗的區(qū)域要用密集的細點表示，不能畫陰影，A錯誤。B．制作植物細胞臨時裝片時，要在載玻片中央滴一滴清水的主要目的是為了保持細胞的正常形態(tài)，B正確。C．細胞膜具有控制物質進出的作用，但細胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細胞不需要的物質也能通過細胞膜，而進入細胞，C錯誤。D．若想觀察血液中的紅細胞，可將實驗材料制成涂片進行觀察，D錯誤。故選B。8.下列關于生物圈的描述，正確的是（）A.包括大氣圈、水圈、巖石圈 B.是所有生物生活環(huán)境的總稱C.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) D.地球上所有生物的總和【正確答案】C【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?！驹斀狻緼．生物圈包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的表面，A錯誤。B．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，B錯誤。CD．生物圈就是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)，C正確，D錯誤。故選C。9.某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些變化如下表。下列對改造后作出的判斷，錯誤的是（）項目措施植物種類（種）植被覆蓋率（%）主要的植物改造前2010狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后3025菖蒲、蘆葦、睡蓮A.可以改善人們的生活環(huán)境B.該區(qū)域的植物種類增加C.該區(qū)域的小氣候可得到適度改善D.該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力減弱【正確答案】D【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，營養(yǎng)結構越復雜，自動調節(jié)能力越大?！驹斀狻緼．改造后群落中植物的優(yōu)勢種為菖蒲、蘆葦、睡蓮，而這三種植物均水生植物，所以改造后增加了該區(qū)域的濕地面積，可以改善人們的生活環(huán)境，A不符合題意。B．從表中可知，改造前植物種類20種，改造后植物種類30種，生物種類增加了10種，所以改造后該區(qū)域的植物多樣性增加，B不符合題意。C．由B可知，改造后該區(qū)域的植物多樣性增加，植物可以進行光合作用產生氧氣，從而增加該區(qū)域內的氧含量，植物還可以進行蒸騰作用，增加該區(qū)域的濕度，所以改造后該區(qū)域的小氣候可得到適度改善，C不符合題意。D．生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，營養(yǎng)結構越復雜，自動調節(jié)能力越大。改造后生物種類增多，所以該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力增強，D符合題意。故選D。10.沙漠中的植物根系非常發(fā)達；北極熊厚厚的皮毛下有豐富的脂肪；文竹不能放在太陽下暴曬。造成這些生命現(xiàn)象的主要環(huán)境因素分別是（）A.陽光、水、溫度B.水、溫度、陽光C.溫度、陽光、水D.水、陽光、溫度【正確答案】B【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。【詳解】沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，沙漠地區(qū)水分嚴重缺乏導致中的植物根系非常發(fā)達；北極熊皮下脂肪厚達二至三公分，這種特殊的保溫設備，使它在攝氏零下六十度的冰天雪地中，仍然能夠自在生活，主要是受溫度影響的；文竹不能放在太陽下暴曬，因為文竹保水能力較差，放在太陽下因為光照過強蒸騰作用過于旺盛，失水較多而萎蔫，影響文竹生長。故選B。解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。11.某生物興趣小組探究“光對鼠婦生活的影響”，其實驗設計不妥之處是（）A.用10只鼠婦做實驗，多次重復，避免偶然性B.紙盒兩側的溫度相同C.紙盒一側鋪濕土，另一側鋪干土D.紙盒一側蓋玻璃板，另一側蓋不透光紙板【正確答案】C【分析】探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設計圖：【詳解】A．每組只用少量的實驗材料或生物個體做實驗不科學，可能因實驗材料或生物個體自身原因等偶然性而影響實驗結果。所以，用10只鼠婦實驗，多次重復，可避免偶然性，A正確。B．探究“光對鼠婦生活的影響”，變量是光，因此紙盒一側蓋不透光的木板，另一側鋪蓋透光玻璃板，B正確。CD．對照試驗遵循單一變量原則。變量唯一能使復雜的問題簡單化，能正確地找出實驗組和對照組的差別，從而證明實驗變量的作用。在本探究實驗中，變量是光照，而其他因素都相同且適宜。所以，紙盒一側鋪濕土，另一側也要鋪濕土；紙盒兩側的溫度應該相同，C錯誤、D正確。故選C。12.圖甲、乙分別是黃瓜果肉細胞、口腔上皮細胞結構模式圖。下列有關敘述錯誤的是（）A.甲的①能保護和控制物質進出B.甲的⑤內細胞液中溶解著多種物質C.與乙相比，甲特有的結構是①細胞壁③葉綠體⑤液泡D.甲、乙都具有的能量轉換器是⑦線粒體【正確答案】A【分析】圖中：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體?！驹斀狻緼．甲的①是細胞壁，細胞壁在植物細胞的最外層，有一定的機械強度，使植物細胞具有一定的形狀，具有保護和支持作用；能保護和控制物質進出的是②細胞膜，A錯誤。B．植物細胞的液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質等營養(yǎng)物質?？梢?，甲的⑤液泡內細胞液中溶解著多種物質，B正確。C．結合分析和題圖可知，與乙相比，甲特有的結構是：①細胞壁、③葉綠體、⑤液泡，C正確。D．線粒體是細胞進行有氧呼吸作用的場所，能把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為“動力車間”，是動植物細胞都有的一種能量轉換器，是細胞的發(fā)動機。結合題圖可知：甲、乙都具有的能量轉換器是⑦線粒體，D正確。故選A。13.生物老師安排同學們作了一次克隆牛的“虛擬”實驗，方法是選用甲牛（雌性）的卵細胞并去掉細胞核；再取乙牛（雄性）的耳廓邊緣細胞的細胞核，移入甲牛的去核卵細胞中，將此“組合細胞”培養(yǎng)成胚胎，最后移植到丙牛（雌性）的子宮中懷孕產出。試推斷出生的克隆牛的性別（）A.肯定是雄性 B.肯定是雌性 C.可能是中性 D.可能是雄性也可能是雌性【正確答案】A【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞的遺傳控制中心。染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，克隆牛的遺傳物質全部來源于乙牛（雄性）的耳緣細胞的細胞核。因此該克隆牛的性狀和乙牛（雄性）的完全相同。故出生的克隆牛肯定是雄性。故選A。14.科學家在細胞核中發(fā)現(xiàn)了一種由DNA和蛋白質組成的結構，這種結構是（）A.葉綠體 B.液泡 C.線粒體 D.染色體【正確答案】D【分析】染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的，DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段。【詳解】A．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉換器，是植物細胞進行光合作用的場所，故A不符合題意。B．液泡內含有細胞液，細胞液中溶解有糖分等物質，故B不符合題意。C．線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞進行呼吸產生能量的主要場所，故C不符合題意。D．細胞核中能被堿性染料染成深色的物質稱染色體，它是由DNA和蛋白質兩種物質組成，DNA是遺傳信息的載體，DNA分子由兩條長鏈組成，構成了規(guī)則的雙螺旋結構。有特定遺傳效應的DNA片段叫做基因，基因控制生物的性狀，DNA是主要的遺傳物質，故D符合題意。故選D。15.“一只雄黑猩猩飛快下了樹，并且不慌不忙地向我走來，當走到離我還有三步遠時，它站住了，毛發(fā)聳立起來，樣子兇暴可怕……”這是珍妮·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍妮·古道爾運用了哪種研究方法？A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.測量法【正確答案】A【詳解】試題分析：A、觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．科學家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活，這種研究方法屬于觀察法．B、調查法是指通過一定的途徑，深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式．C、實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論；D、有時還需要測量．步驟：①要有明確的目的；②要全面、細致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進行討論．資料分析：①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據（圖表）和音像等；②對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．考點：科學探究的基本方法。16.古詩詞中含有豐富的生物學知識，彰顯出了自然之美、生命之美。下列選項中與“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”描寫的生物屬于同一類群的是（）A.海帶 B.滿江紅 C.黃瓜 D.蘇鐵【正確答案】C【分析】根據綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類。藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物。裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，屬于種子植物?！驹斀狻勘蛔又参镉纸芯G色開花植物，一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開”描寫的梅是被子植物，而海帶屬于藻類植物，滿江紅屬于蕨類楂物，黃瓜屬于被子植物，蘇鐵屬于裸子植物，因此ABD錯誤，C正確。故選C。17.如圖表示被子植物和裸子植物的一些特征，交叉部分表示兩者共有的特征，下列選項可寫在交叉部分的是（）

A.不產生種子 B.產生種子 C.產生果實 D.不產生果實【正確答案】B【分析】種子植物可分為被子植物和裸子植物兩種，裸子植物的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實?！驹斀狻柯阕又参锖捅蛔又参锒紝儆诜N子植物，都用種子繁殖后代。裸子植物的胚珠外無子房壁，不能形成果皮，因此種子無果皮包被著，裸露，無果實；被子植物的胚珠外有子房壁，能形成果皮，種子外面有果皮包被著，能形成果實。被子植物和裸子植物兩種的共同點是都能產生種子，可見B符合題意。故選B。18.鹿角菜廣泛分布于我國東南沿海，沒有根、莖、葉的分化。據此判斷其屬于（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物【正確答案】A【分析】根據綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，都不結種子，都靠孢子繁殖后代；種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露；被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實?！驹斀狻緼．藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；因此鹿角菜屬于藻類植物，A符合題意。B．苔蘚植物有莖和葉分化，但沒有真正的根，B不符合題意。C．蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的高大，C不符合題意。D．種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，無花，種子裸露，不能形成果實；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，D不符合題意。故選A。19.在做“觀察草履蟲”實驗時，小明從河中取來水樣，制成裝片在顯微鏡下觀察。下列制片及觀察操作中，錯誤的是（）A.在載玻片培養(yǎng)液液滴上加入幾絲棉花纖維，可以限制其運動B.草履蟲能通過分裂產生新個體，繁衍后代C.草履蟲能對外界刺激作出反應，趨利避害D.吸取靠近底層的培養(yǎng)液，草履蟲數(shù)量會更多【正確答案】D【分析】在草履蟲培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少，草履蟲的呼吸需要氧氣，故草履蟲大都聚集在表層。所以，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層?！驹斀狻緼．觀察草履蟲時，在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維，是為了限制草履蟲的運動，便于觀察，A正確。B．草履蟲由一個細胞構成，進行分裂生殖，B正確。C．生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應叫應激性。應激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”，增強生物適應周圍環(huán)境的能力。所以，草履蟲能對外界刺激作出反應，趨利避害，C正確。D．結合分析可知，培養(yǎng)液表層氧氣充足，聚集的草履蟲比較多，因此吸取靠近表層的培養(yǎng)液，草履蟲更多，D錯誤。故選D。20.桑葚是桑樹的果實，具有降脂降壓、美容養(yǎng)胃等功效，被民間譽為“圣果”。下列說法錯誤的是（）A.果皮屬于保護組織B.桑葚屬于生殖器官C.桑樹的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體D.桑樹屬于裸子植物【正確答案】D【分析】植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻緼．桑葚的果皮能保護內部的結構，屬于保護組織，A正確。B．桑葚是果實，屬于生殖器官，B正確。C．桑樹的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體，C正確。D．桑樹的種子外有果皮包被，屬于被子植物，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷（非選擇題）注：“[]”內填序號，“_____”上填結構名稱21.某生物興趣小組為了探究某一因素對生態(tài)瓶的影響，制作了一個生態(tài)瓶（如圖）開展實驗。請回答下列問題。（1）生態(tài)瓶中有植物、小動物、池塘水等，請寫出三種該生態(tài)瓶的非生物因素：________、________、________。（2）據表可知，同學們觀察和記錄的是生態(tài)瓶中的________、________和________。（3）表中所示第3天，生態(tài)瓶中有小動物死亡，可能的原因之一是瓶中的氧氣含量________。天數(shù)小動物生活情況（存活數(shù)）植物生活情況（存活數(shù)）水質（目測清澈程度）第1天102-第3天82+第5天52++注：“-”表示水質清澈，“+”表示水質混濁【正確答案】（1）①.空氣②.溫度③.光（2）①.小動物的存活數(shù)②.植物的存活數(shù)③.水質（3）減少（下降、降低）【分析】（1）環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等生物因素：影響某種生物生活的其他生物。（2）在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個生態(tài)瓶可以看成是一個微型的生態(tài)系統(tǒng)，成分越完整、結構越復雜，其生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高，自我調節(jié)能力就越強?！?詳解】非生物因素包括光、溫度、水、空氣等，該生態(tài)瓶的非生物因素有：陽光、水、空氣、溫度、土壤等，寫出三個即可?！?詳解】由表可知，同學們觀察和記錄的是生態(tài)瓶中小動物和植物的存活數(shù)和水質情況?！?詳解】由表可知，第三天植物的存活數(shù)不變，而動物數(shù)量由原來的10只減少到5只，水質變得更渾濁?？赡茉蚴瞧恐械难鯕夂枯^少，而植物光合作用產生的氧氣無法滿足動物的呼吸需求而導致的。22.某同學制作并觀察了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片。圖1是裝片制作過程，圖2是用顯微鏡觀察過程，圖甲、圖乙是用顯微鏡觀察到的視野。據圖回答問題：（1）圖1中制作洋蔥鱗片葉的內表皮細胞的裝片正確的實驗操作順序是________。（2）圖2是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是________。在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要看著________，以免碰到玻片標本。（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的________準焦螺旋（選填“粗”或“細”）。（4）在目鏡都是10×的情況下，分別用10×和40×的物鏡觀察同一裝片時，視野中細胞數(shù)目多的是________的物鏡，此時顯微鏡的放大倍數(shù)是________倍。（5）將正確操作制作后的裝片置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的視野，則可能是圖1實驗步驟中的________（填數(shù)字）操作不當?！菊_答案】（1）②③⑤④①（2）①.③①④②②.物鏡（3）細（4）①10×##10倍②.100（5）④【分析】（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟可總結為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。（2）顯微鏡的使用步驟是：取鏡與安放、對光、觀察（安放玻片、調焦）、整理。顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到細胞越大，視野中的細胞數(shù)量越少。圖2中，①是安放玻片；②是上升鏡筒，尋找物像；③是對光；④是下降鏡筒。（3）細胞和氣泡的區(qū)別：一般來說，氣泡在顯微鏡的視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，會變形、會移動；而細胞有一定的形態(tài)和結構，不變形、不移動?！?詳解】由分析可知，制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的簡要步驟是：擦（載玻片和蓋玻片）、滴（清水）、撕（內表皮）、展（用解剖針展開內表皮）、蓋（用鑷子蓋蓋玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水紙）?？梢?，圖1中制作洋蔥鱗片葉的內表皮細胞的裝片正確的實驗操作順序是：②滴水、③取材、⑤展平、④蓋蓋玻片、①染色?！?詳解】顯微鏡的使用步驟是：取鏡安放、對光、安裝裝片、調焦、觀察、整理存放。圖2中，①是安放玻片；②是上升鏡筒，尋找物像；③是對光；④是下降鏡筒，根據顯微鏡的使用步驟可知，圖2的幾個操作步驟的正確順序是：③①④②。在轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡，以免碰到玻片標本。【3詳解】粗準焦螺旋可以快速調節(jié)鏡筒高度，細準焦螺旋可以微調鏡筒高度，若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的細準焦螺旋。【4詳解】由分析可知，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)，放大倍數(shù)越小，視野中的細胞數(shù)目越多，因此用10×的物鏡觀察時，放大倍數(shù)小，視野中的細胞數(shù)目多，此時，顯微鏡的放大倍數(shù)是100倍。【5詳解】制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的操作方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，其目的是防止出現(xiàn)氣泡影響觀察。結合題圖可知，圖甲所示的視野中出現(xiàn)了氣泡，可能是圖1實驗步驟中的④（蓋蓋玻片）操作不當產生的。23.仔細閱讀并觀察圖示材料，分析并回答下列問題：材料一：如圖為植物體器官形成的過程圖示，圖中的序號表示在植物體器官形成的過程中不同的生理過程。材料二：下圖是某生物學興趣小組的同學在野外考察時，采集的一些植物，該興趣小組的同學嘗試將這些植物根據它們的特征進行了分類。（1）材料一中，②過程為________，在此過程中，________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入到兩個新細胞中。（2）材料一中經過③過程形成的是________，在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。（3）材料二中將六類植物進行了分類，則②是指________植物，③是________植物。（4）材料二中④⑤⑥不能產生種子，它們用________繁殖后代。（5）上述六類植物中，可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是________（填字母）?！菊_答案】（1）①.細胞分裂②.染色體##遺傳物質（2）組織（3）①.被子②.裸子（4）孢子（5）C【分析】（1）細胞分裂、分化和生長是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂的結果使細胞數(shù)目增多。分裂后的新細胞體積比較小，隨著從周圍環(huán)境中不斷吸收營養(yǎng)物質，它們的體積逐漸增大，這就是細胞的生長；細胞生長的結果使細胞體積增大。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化；細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織，因此細胞分化的結果形成了組織。由材料一中的圖可以看出，通過①過程細胞體積增大，為細胞生長；通過②過程細胞數(shù)目增多，為細胞分裂；通過③過程細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了改變，為細胞分化；通過④過程由不同的組織形成了器官（花）。（2）生物圈中的綠色植物主要包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物。由材料二中的圖可以看出，圖中的A腎蕨是蕨類植物，其有根、莖、葉的分化，為圖中的④；B油松是裸子植物，有根、莖、葉和