2024屆貴州省六盤水市盤縣第二中學數(shù)學高一下期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆貴州省六盤水市盤縣第二中學數(shù)學高一下期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,則下列結(jié)論中:(1);(2);(3)若,則;(4)若,則的最小值為.其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.42.已知全集,集合,,則()A. B.C. D.3.設直線與直線的交點為,則到直線的距離最大值為()A. B. C. D.4.下列函數(shù)中,最小正周期為的是()A. B. C. D.5.在等比數(shù)列中,若,則的值為()A. B. C. D.6.已知等差數(shù)列{an},若a2=10,a5=1,則{an}的前7項和為A.112 B.51 C.28 D.187.運行如圖程序,若輸入的是,則輸出的結(jié)果是()A.3 B.9 C.0 D.8.《九章算術》卷第五《商功》中,有問題“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高一丈.問積幾何?”,意思是:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬丈,長丈;上棱長丈,無寬,高丈(如圖).問它的體積是多少?”這個問題的答案是()A.立方丈 B.立方丈C.立方丈 D.立方丈9.若直線l:ax+by=1(a>0,b>0)平分圓x2+y2﹣x﹣2y=0,則的最小值為()A. B.2 C. D.10.定義在上的函數(shù)若關于的方程(其中)有個不同的實根,,…,,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.七位評委為某跳水運動員打出的分數(shù)的莖葉圖如圖,其中位數(shù)為_______.12.九連環(huán)是我國從古至今廣泛流傳的一種益智游戲,它用九個圓環(huán)相連成串,以解開為勝.據(jù)明代楊慎《丹鉛總錄》記載:“兩環(huán)互相貫為一,得其關捩,解之為二,又合面為一”.在某種玩法中,用表示解下個圓環(huán)所需的移動最少次數(shù),滿足,且,則解下4個環(huán)所需的最少移動次數(shù)為_____.13.某單位共有200名職工參加了50公里徒步活動,其中青年職工與老年職工的人數(shù)比為,中年職工有24人,現(xiàn)采取分層抽樣的方法抽取50人參加對本次活動滿意度的調(diào)查,那么應抽取老年職工的人數(shù)為________人.14.一艘海輪從出發(fā),沿北偏東方向航行后到達海島,然后從出發(fā)沿北偏東方向航行后到達海島,如果下次直接從沿北偏東方向到達,則______.15.直線的傾斜角為______.16.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知向量.(1)當時,求的值;(2)設函數(shù),當時,求的值域.18.已知函數(shù)的最小正周期是.(1)求ω的值;(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并且求使f(x)取得最大值的x的集合.19.已知0<α<π,cos(1)求tanα+(2)求sin2α+120.設常數(shù),函數(shù).(1)若為偶函數(shù),求的值;(2)若,求方程在區(qū)間上的解.21.設函數(shù)f(x)=2cos2x﹣cos(2x﹣).(1)求f(x)的周期和最大值;(2)已知△ABC中,角A.B.C的對邊分別為A,B,C,若f(π﹣A)=,b+c=2,求a的最小值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解題分析】

利用函數(shù)知識、換元法、絕對值不等式等知識,對選項進行一一推理證明,即可得答案.【題目詳解】對(1),,∴或,∵或,∴原不等式成立,故(1)正確;對(2),∵,故(2)正確;對(3),令,則,顯然不成立,故(3)錯誤;對(4),∵,∴,當時,,∴的最小值為顯然不成立,故(4)錯誤.故選:B.【題目點撥】本題考查函數(shù)與不等式的知識,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意消元法、換元法的使用.2、A【解題分析】

本題根據(jù)交集、補集的定義可得.容易題,注重了基礎知識、基本計算能力的考查.【題目詳解】,則【題目點撥】易于理解集補集的概念、交集概念有誤.3、A【解題分析】

先求出的坐標,再求出直線所過的定點,則所求距離的最大值就是的長度.【題目詳解】由可以得到,故,直線的方程可整理為:,故直線過定點,因為到直線的距離,當且僅當時等號成立,故,故選A.【題目點撥】一般地,若直線和直線相交,那么動直線()必過定點(該定點為的交點).4、D【解題分析】

由函數(shù)的最小正周期為,逐個選項運算即可得解.【題目詳解】解:對于選項A,的最小正周期為,對于選項B,的最小正周期為,對于選項C,的最小正周期為,對于選項D,的最小正周期為,故選D.【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的最小正周期,屬基礎題.5、B【解題分析】

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì):若,則.【題目詳解】等比數(shù)列中,,,故選B.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的通項公式和性質(zhì),此題也可用通項公式求解.6、C【解題分析】

根據(jù)等差數(shù)列的通項公式和已知條件列出關于數(shù)列的首項和公差的方程組,解出數(shù)列的首項和公差,再根據(jù)等差數(shù)列的前項和可得解.【題目詳解】由等差數(shù)列的通項公式結(jié)合題意有:,解得:,則數(shù)列的前7項和為:,故選:C.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列的通項公式和前項公式,屬于基礎題.7、B【解題分析】分析:首先根據(jù)框圖中的條件,判斷-2與1的大小,從而確定出代入哪個解析式,從而求得最后的結(jié)果,得到輸出的值.詳解:首先判斷成立,代入中,得到,從而輸出的結(jié)果為9,故選B.點睛:該題考查的是有關程序框圖的問題,在解題的過程中,需要注意的是要明確自變量的范圍,對應的函數(shù)解析式應該代入哪個,從而求得最后的結(jié)果,屬于簡單題目.8、A【解題分析】過點分別作平面和平面垂直于底面,所以幾何體的體積分為三部分中間是直三棱柱,兩邊是兩個一樣的四棱錐,所以立方丈,故選A.9、C【解題分析】

求得圓心,代入直線的方程,然后利用基本不等式求得的最小值.【題目詳解】圓的圓心為,由于直線平分圓,故圓心在直線上,即,所以,當且僅當時等號成立.故選:C【題目點撥】本小題主要考查直線和圓的位置關系,考查利用基本不等式求最小值.10、C【解題分析】畫出函數(shù)的圖象,如圖,由圖可知函數(shù)的圖象關于對稱,解方程方程,得或,時有三個根,,時有兩個根,所以關于的方程共有五個根,,,故選C.【方法點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想的應用,屬于難題.數(shù)形結(jié)合是根據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應關系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學問題的一種重要思想方法,.函數(shù)圖象是函數(shù)的一種表達形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關系提供了“形”的直觀性.歸納起來,圖象的應用常見的命題探究角度有:1、確定方程根的個數(shù);2、求參數(shù)的取值范圍;3、求不等式的解集;4、研究函數(shù)性質(zhì).二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、85【解題分析】

按照莖葉圖,將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,找出中間的一個數(shù)即可.【題目詳解】按照莖葉圖,這組數(shù)據(jù)是79,83,84,85,87,92,93.把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,最中間一個是85.所以中位數(shù)為85.故答案為:85【題目點撥】本題考查對莖葉圖的認識.考查中位數(shù),屬于基礎題.12、7【解題分析】

利用的通項公式,依次求出,從而得到,即可得到答案?!绢}目詳解】由于表示解下個圓環(huán)所需的移動最少次數(shù),滿足,且所以,,故,所以解下4個環(huán)所需的最少移動次數(shù)為7故答案為7.【題目點撥】本題考查數(shù)列的遞推公式,屬于基礎題。13、4【解題分析】

直接利用分層抽樣的比例關系得到答案.【題目詳解】青年職工與老年職工的人數(shù)比為,中年職工有24人,故老年職工為,故應抽取老年職工的人數(shù)為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了分層抽樣的相關計算,意在考查學生的計算能力.14、【解題分析】

首先根據(jù)余弦定理求出,在根據(jù)正弦定理求出,即可求出【題目詳解】有題知.所以.在中,,即,解得.所以,故答案為:【題目點撥】本題主要考查正弦定理和余弦定理的實際應用,熟練掌握公式為解題的關鍵,屬于中檔題.15、【解題分析】

先求得直線的斜率,進而求得直線的傾斜角.【題目詳解】由于直線的斜率為,故傾斜角為.【題目點撥】本小題主要考查由直線一般式方程求斜率,考查斜率和傾斜角的對應關系,屬于基礎題.16、,【解題分析】

先利用誘導公式化簡,即可由正弦函數(shù)的單調(diào)性求出?!绢}目詳解】因為,所以的單調(diào)增區(qū)間是,?!绢}目點撥】本題主要考查誘導公式以及正弦函數(shù)的性質(zhì)——單調(diào)性的應用。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)-7,(2)【解題分析】試題分析:(1)由向量共線得到等量關系,求出角的正切值,再利用兩角差正切公式求解:(2)先根據(jù)向量數(shù)量積,利用二倍角公式及配角公式得到三角函數(shù)關系式,再從角出發(fā)研究基本三角函數(shù)范圍:試題解析:(1),3分6分(2)8分11分,的值域為14分考點:向量平行坐標表示,三角函數(shù)性質(zhì)18、(1)(2)函數(shù)f(x)的最大值是2+,此時x的集合為{x|x=+,k∈Z}.【解題分析】試題分析析:本題是函數(shù)性質(zhì)問題,可借助正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)去研究,根據(jù)周期公式可以求出,當函數(shù)的解析式確定后,可以令,,根據(jù)正弦函數(shù)的最大值何時取得,可以計算出為何值時,函數(shù)值取得的最大值,進而求出的值的集合.試題解析:(1)∵f(x)=sin(+2(x∈R,ω>0)的最小正周期是,∴,所以ω=2.(2)由(1)知,f(x)=sin+2.當4x+=+2kπ(k∈Z),即x=+(k∈Z)時,sin取得最大值1,所以函數(shù)f(x)的最大值是2+,此時x的集合為{x|x=+,(k∈Z)}.【題目點撥】函數(shù)的最小正周期為,根據(jù)公式求出,頁有關函數(shù)的性質(zhì)可按照復合函數(shù)的思想去求,可以看成與.復合而成的復合函數(shù),譬如本題求函數(shù)的最大值,可以令,求出值,同時求出函數(shù)的最大值2.19、(1)12;(2)1【解題分析】

(1)利用同角三角函數(shù)平方和商數(shù)關系求得tanα;利用兩角和差正切公式求得結(jié)果;(2)利用二倍角公式化簡所求式子,分子分母同時除以cos2α【題目詳解】(1)∵0<α<π,cosα=-3∴tanα=(2)sin=【題目點撥】本題考查利用同角三角函數(shù)、兩角和差正切公式、二倍角的正余弦公式化簡求值問題,關鍵是能夠利用求解關于正余弦的齊次式的方式,將問題轉(zhuǎn)化為與tanα20、(1);(2)或或.【解題分析】

(1)根據(jù)函數(shù)的奇偶性和三角形的函數(shù)的性質(zhì)即可求出,(2)先求出a的值,再根據(jù)三角形函數(shù)的性質(zhì)即可求出.【題目詳解】(1)∵,∴,∵為偶函數(shù),∴,∴,∴,∴;(2)∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,或,∴,或,∵,∴或或【題目點撥】本題考查了三角函數(shù)的化簡和求值,以及三角函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎題.21、(1)周期為π,最大值為2.(2)【解題分析】

(1)利用倍角公式降冪,展開兩角差的余弦,將函數(shù)的關系式化簡余弦型函數(shù),可求出函數(shù)的周期及最值;(2)由f(π﹣A),求解角A,再利用余弦定理和基本不等式求a的最小值.【題目詳解】(1)函數(shù)f(x)=2cos2x﹣cos

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