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文檔簡介
綜合性學(xué)習(xí)命題研究“綜合性學(xué)習(xí)”是歷年中考各必考的內(nèi)容之一??疾閮?nèi)容:語文綜合性學(xué)習(xí),是指在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的以語文學(xué)科知識(shí)運(yùn)用為主,并綜合了其他學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。它的目標(biāo)是:拓寬學(xué)習(xí)空間,增強(qiáng)實(shí)踐能力,在多學(xué)科的交叉中體現(xiàn)語文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。初中語文綜合性學(xué)習(xí)事實(shí)上是一種生活化的學(xué)習(xí)實(shí)踐,它把語文學(xué)習(xí)的空間擴(kuò)大到整個(gè)世界,讓語文與“人”、“社會(huì)”、“自然”、“文化”進(jìn)行交匯,拓展了語文的外延。試卷中對(duì)綜合性學(xué)習(xí)的考查,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)中學(xué)生語文實(shí)踐能力的綜合性考查。自從2004年中考試卷上第一次出現(xiàn)此類試題之后,此類試題就成了中考的必考內(nèi)容。此類試題具有形式多樣、內(nèi)容豐富、涉及知識(shí)廣、分值高等特點(diǎn)。內(nèi)容涉及獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、話題辯論、活動(dòng)參與、文字設(shè)計(jì)、圖文轉(zhuǎn)換等諸多方面。覆蓋面也很廣泛,已經(jīng)覆蓋了探究題和單純的語言運(yùn)用性試題。近幾年來,中考對(duì)該考點(diǎn)的考查具有以下特點(diǎn):1.題型基本固定,一般為主觀題。2.考查的范圍,多考語境中對(duì)各類語言運(yùn)運(yùn)用進(jìn)行考查。3.考查形式基本固定,為兩道主觀題。答題策略綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)技巧。第一,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:你也可以參政了獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策類試題一般都設(shè)置一種場(chǎng)景,針對(duì)場(chǎng)景中存在的具體情況,讓同學(xué)們給出解決問題的辦法?!纠?】語文實(shí)踐。湖北省委、省政府將我州納入“鄂西生態(tài)文化旅游圈”發(fā)展戰(zhàn)略的重要板塊。州政府將大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)作為2010年工作重點(diǎn)之一,要求相關(guān)部門繼續(xù)加大旅游宣傳促銷力度。為此,恩施電視臺(tái)將組織一次恩施州旅游宣傳推介活動(dòng)。請(qǐng)你參與到以下活動(dòng)中來。請(qǐng)你為恩施州大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)提一條合理化建議?!痉治觥看祟}讓我們?yōu)楫?dāng)?shù)厣鷳B(tài)旅游業(yè)出謀劃策從而解決當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)旅游問題。建議有兩個(gè)角度可以選,一是生態(tài)環(huán)境,二是文化旅游。生態(tài)環(huán)境是一個(gè)大問題,外延很廣,解決途徑很多,保護(hù)生態(tài)的措施也很多,同學(xué)們寫出一兩條即可,所以此題難度不大。另外,同學(xué)們還可以從文化旅游的角度來建議,比如旅游設(shè)施的配置、地方文化特色的體現(xiàn)等等。需要注意的是,你的建議要合理、具體、易于操作,還要實(shí)施起來有效?!敬鸢甘纠快柟掏烁€林成果,保持良好的生態(tài)環(huán)境;加大旅游區(qū)配套設(shè)施建設(shè)力度;彰顯恩施土苗文化特色等。(說明:只需提出一條,符合題意、切實(shí)可行即可。)第二,話題辯論:讓你成為雄辯家話題辯論類試題往往要給出一段含有某個(gè)話題的材料,這個(gè)話題會(huì)存在著一種爭議性,試題就根據(jù)這種爭議性設(shè)置要求你持其中一個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表自己的見解。第三,活動(dòng)參與:生活主角你來做活動(dòng)參與類試題提供一個(gè)活動(dòng)的背景,假設(shè)你要參與或者已經(jīng)參與了這項(xiàng)活動(dòng),然后讓你寫一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)(活動(dòng)計(jì)劃),或者要求你針對(duì)活動(dòng)的情況寫出相應(yīng)的總結(jié)。寫活動(dòng)計(jì)劃或者活動(dòng)總結(jié),需要?jiǎng)庸P的地方很多,考查的時(shí)候可能只要求考生寫計(jì)劃或者總結(jié)中的一個(gè)環(huán)節(jié),或者只要求寫一個(gè)提綱?!纠?】為提高學(xué)生的身體素質(zhì),國家正在大力提倡“陽光體育”活動(dòng)。作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極行動(dòng)起來,主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。假如你是體育委員,請(qǐng)為你們班擬一個(gè)開展“陽光體育”活動(dòng)的方案?;顒?dòng)主題:____活動(dòng)目的:____活動(dòng)方式(兩項(xiàng)以上):____【分析】此題讓設(shè)計(jì)一個(gè)以“陽光體育”為主題的活動(dòng)方案。試題中已經(jīng)給出了方案的構(gòu)成內(nèi)容,同學(xué)們需要做的就是填空而已。設(shè)定主題時(shí),要以體育委員的身份,從班級(jí)角度出發(fā),扣住“陽光體育”的主題?;顒?dòng)目的,事實(shí)上試題提示中已經(jīng)給出,“為提高學(xué)生的身體素質(zhì)”。至于活動(dòng)方式,只要能夠提高身體素質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)都可以,但要注意活動(dòng)方式要適合中學(xué)生。【答案示例】活動(dòng)主題:強(qiáng)身健體,人人參與?;顒?dòng)目的:通過開展“陽光體育“活動(dòng),提高同學(xué)們的身體素質(zhì),爭做身心健康的中學(xué)生。活動(dòng)方式:①晨跑②跳繩③登山④小組球類比賽⑤小組廣播操比賽等。第四,文字設(shè)計(jì):巧言妙語你也會(huì)文字設(shè)計(jì)類試題往往是先創(chuàng)設(shè)一個(gè)生活場(chǎng)景,要求考生根據(jù)場(chǎng)景需要寫出一句或者幾句話。根據(jù)表述內(nèi)容的不同,此類試題可以分為以下幾種:設(shè)計(jì)特定環(huán)境的對(duì)話、事物介紹、廣告設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)網(wǎng)名、設(shè)計(jì)發(fā)言的開場(chǎng)白等。【例4】現(xiàn)在,在青少年當(dāng)中,很多人不了解端午,中秋不想回家團(tuán)圓,對(duì)清明的祭奠活動(dòng)也不以為意,卻熱衷于過圣誕節(jié)等西方節(jié)日。某網(wǎng)站針對(duì)上題文字中所說的現(xiàn)象,以“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”為主題向網(wǎng)友征集公益廣告。請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一條(含有一種修辭手法)。【分析】此題讓寫一則公益廣告,目的是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。其寫法與寫“標(biāo)t語”相似,要求也與寫“標(biāo)語”相仿。不可忽視此題含有修辭手法的要求?!敬鸢甘纠?/p>
重視傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族文化。(修辭手法:對(duì)偶)【例5】地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。在以“低碳生活,我們能做什么”為主題的班會(huì)上,大家推薦你做主持人,請(qǐng)寫出你的開場(chǎng)白。(80字左右)【解析】為一次主題班會(huì)擬寫開場(chǎng)白,要針對(duì)的聽眾是自己的同學(xué),內(nèi)容可先簡要介紹低碳的含義,然后講明低碳的意義,最后提出有意義的號(hào)召。【答案示例】同學(xué)們:“低碳”是一種生活習(xí)慣,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進(jìn)“低碳生活”,為我們的美好生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共建我們最美好的家園。第五,圖文轉(zhuǎn)換:仔細(xì)觀察找規(guī)律圖文轉(zhuǎn)換題是近年來語文中考試題中的一個(gè)亮點(diǎn),它把文字和圖表綜合起來,具有簡明直觀,概括性強(qiáng),知識(shí)覆蓋面廣等特點(diǎn)。此類試題往往會(huì)給出一幅或幾幅圖表,然后根據(jù)圖表的信息設(shè)題。一般讓考生解說圖標(biāo)的內(nèi)容、寓意,提取圖表蘊(yùn)含的信息,發(fā)表對(duì)圖表所反映問題的看法或感受等等。做題時(shí)要分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西,要及時(shí)篩選有用信息,找準(zhǔn)分析“問題”和解決“問題”的切入點(diǎn),揭示圖表的本質(zhì)和要旨。真題回放(2021·四川內(nèi)江·中考真題)1.閱讀下面材料,回答后面兩個(gè)問題。材料一近日,教育部辦公廳發(fā)布通知,要求各地通過自查摸排、全面整改和專項(xiàng)督查,促進(jìn)幼兒園樹立科學(xué)保教觀念,落實(shí)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的理念,堅(jiān)決糾正“小學(xué)化”傾向,切實(shí)提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。材料二所謂幼兒園“小學(xué)化”,指的是在幼兒園階段提前教漢語拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語等小學(xué)課程內(nèi)容。這種現(xiàn)象近年來非常普遍,甚至傳導(dǎo)至幼前階段,也就是小孩還沒上幼兒園就開始學(xué)這些知識(shí)了。更有甚者,小孩還在幼兒園階段就在上奧數(shù)班,至于學(xué)拼音、英語,更是司空見慣。(1)用一句話概括材料一的內(nèi)容。(2)結(jié)合材料,請(qǐng)你談?wù)動(dòng)變簣@“小學(xué)化”的弊端。【答案】(1)示例:教育部要求各地促進(jìn)幼兒園樹立科學(xué)保教觀念。(2)示例:幼兒園“小學(xué)化”方法不科學(xué),有礙幼兒身心健康發(fā)展;幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象普遍,甚至傳導(dǎo)至幼前階段,形成惡性循環(huán);過度過早開發(fā)幼兒智力,讓孩子失去快樂童年。【解析】(1)本題考查概括能力。此題要注意“用一句話概括”的要求,可由“教育部辦公廳發(fā)布通知,要求各地通過自查摸排、全面整改和專項(xiàng)督查,促進(jìn)幼兒園樹立科學(xué)保教觀念”概括為:教育部要求各地促進(jìn)幼兒園樹立科學(xué)保教觀念。(2)本題考查拓展能力。此題可結(jié)合材料和生活實(shí)際作答。根據(jù)材料一“切實(shí)提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展”可得出:幼兒園“小學(xué)化”方法不科學(xué),有礙幼兒身心健康發(fā)展;根據(jù)材料二“這種現(xiàn)象近年來非常普遍,甚至傳導(dǎo)至幼前階段”“更有甚者,小孩還在幼兒園階段就在上奧數(shù)班,至于學(xué)拼音、英語,更是司空見慣”可得出:幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象普遍,而過度過早開發(fā)幼兒智力,讓孩子失去快樂童年,不利于孩子的健康成長。(2021·山東濟(jì)寧·中考真題)2.5月15日,2021“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動(dòng)在濟(jì)寧曲阜落下帷幕。根據(jù)下面的情境,完成相關(guān)任務(wù)。(1)活動(dòng)中,專家在講解候選漢字時(shí)說了一段話,工作人員在記錄排版時(shí)不慎打亂了順序,請(qǐng)你重新排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)具體的字時(shí),常常很難一下子就說清它的起源和演變發(fā)展情況。②因此,一個(gè)字往往有多種解釋,這就是漢字的一個(gè)特點(diǎn)。③漢字出現(xiàn)之后,由于歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,很多字往往在承接本義的基礎(chǔ)上,積累了后世很多附加的含義。④只有當(dāng)我們對(duì)其深入了解、理解,才能通過這個(gè)字來重現(xiàn)和展開時(shí)光長河中那一幅幅鮮活的生活場(chǎng)景A.①②④③ B.③①②④ C.①④②③ D.③②①④(2)一位參與活動(dòng)的同學(xué)發(fā)布了一條微信朋友圈,在表達(dá)上有三處不得體的地方,請(qǐng)幫他改正?!耙粠б宦贰蹦甓葷h字發(fā)布活動(dòng)在素有“孔孟之鄉(xiāng)”美譽(yù)的濟(jì)寧舉行,我現(xiàn)場(chǎng)聆聽了專家學(xué)者的拙見,感覺受益匪淺。令人驚喜的是,我竟然得到了主辦方敬贈(zèng)的小禮物。隨時(shí)歡迎外地朋友惠顧我的家鄉(xiāng)。①_______改為_______
②_______改為______
③_______改為_____【答案】(1)D(2)
①“拙見”
“高見”
②“敬贈(zèng)”
“贈(zèng)送(惠贈(zèng))(饋贈(zèng))”
③“惠顧”
“光臨(惠臨)”【解析】(1)本題考查句子排序。聯(lián)系上下文內(nèi)容,根據(jù)句子間邏輯關(guān)系判斷。閱讀語句,③②句講的是漢字的一般特點(diǎn),①④句談的具體的漢字。其中③句“很多字往往在承接本義的基礎(chǔ)上,積累了后世很多附加的含義”與②句“一個(gè)字往往有多種解釋,這就是漢字的一個(gè)特點(diǎn)”是因果關(guān)系,所以③為首句講原因,②句是結(jié)果;排序?yàn)棰邰?。句④中的“只有”是承接①句“?dāng)我們面對(duì)一個(gè)具體的字時(shí),常常很難一下子就說清它的起源和演變發(fā)展情況”而談的,所以④句承接是①句作總結(jié)性語句。據(jù)此正確的句序?yàn)椋孩邰冖佗?。故選D。(2)本題考查病句修改和語言表達(dá)。(1)語句“我現(xiàn)場(chǎng)聆聽了專家學(xué)者的拙見”用詞不當(dāng),將“拙見”改為“高見”。(2)語句“我竟然得到了主辦方敬贈(zèng)的小禮物”用詞不當(dāng),應(yīng)該將“敬贈(zèng)”改為“贈(zèng)送”。(3)語句“隨時(shí)歡迎外地朋友惠顧我的家鄉(xiāng)”中的“惠顧”表達(dá)不得體,應(yīng)該改為“光臨”。(2021·寧夏·中考真題)3.閱讀下面三則材料,按要求回答問題。【材料一】革命文物保護(hù)利用“成績單”名稱數(shù)量全國不可移動(dòng)革命文物3.6萬多處國有藏館可移動(dòng)革命文物超過100萬件/套全國文物保護(hù)單位革命舊址開放率接近94%革命博物館、紀(jì)念館總數(shù)超過1600家“十三五”時(shí)期平均每年推出革命文物展覽4000余個(gè)相繼公布第一批革命文物名錄的?。▍^(qū)、市)20個(gè)(數(shù)據(jù)來源:國家文物局)【材料二】近兩年,紅色旅游的規(guī)模和熱度不斷攀升。2019年,全國紅色旅游人數(shù)就已超過14億人次,紅色旅游收入超過4000億元,不少紅色旅游目的地成為民眾出游的重要選項(xiàng)和網(wǎng)紅打卡地,年輕人成為紅色旅游熱的主力軍。2021年,文化和旅游部計(jì)劃遴選推出建黨百年百條精品紅色旅游線路,讓廣大游客深刻感受紅色文化魅力和革命精神力量。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))【材料三】為了讓革命文物煥發(fā)光彩,讓紅色基因永續(xù)傳承,各地展開了積極探索。在推進(jìn)文物建設(shè)方面,實(shí)施保護(hù)傳承、研究發(fā)掘、數(shù)字再現(xiàn)等工程,建設(shè)紅色文化名村鎮(zhèn),打造紅色文旅融合品牌,開發(fā)情景劇、體驗(yàn)式紅色經(jīng)典課程、革命文物現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)等,不斷深化革命文物的價(jià)值挖掘和利用創(chuàng)新。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))(1)根據(jù)材料一圖表中的主要信息,得出一個(gè)結(jié)論。(2)同桌計(jì)劃暑假去旅游,你給他推薦了紅色旅游線路,請(qǐng)根據(jù)這三則材料談?wù)勍扑]的理由(寫出四條)?!敬鸢浮?1)示例:中國革命文物數(shù)量眾多,分布范圍廣,利用率高。(2)①深刻感受紅色文化魅力和革命精神力量;②可以學(xué)習(xí)革命歷史和革命精神;③讓革命文物煥發(fā)光彩,讓紅色基因永續(xù)傳承;④推進(jìn)文物建設(shè)方面,深化革命文物的價(jià)值挖掘和利用創(chuàng)新?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)本題考查圖表信息的提取。根據(jù)“革命文物保護(hù)利用‘成績單’”統(tǒng)計(jì)表來看,“全國不可移動(dòng)革命文物有3.6萬多處”“國有藏館可移動(dòng)革命文物超過100萬件/套”,通過數(shù)字可以發(fā)現(xiàn):中國革命文物數(shù)量眾多;由“全國文物保護(hù)單位革命舊址開放率接近94%”“‘十三五’時(shí)期平均每年推出革命文物展覽4000余個(gè)”可知:革命文物遺址開放率及革命文物展覽數(shù)量很大;由“革命博物館、紀(jì)念館總數(shù)超過1600家”“相繼公布第一批革命文物名錄的省(區(qū)、市)20個(gè)”可知:革命文物分布范圍很廣。據(jù)此分析概括即可。(2)本題考查材料整合歸納和理由表達(dá)。推薦紅色旅游路線的理由我們可以從推廣紅色旅游的意義角度分析,根據(jù)材料二可知,可以讓游客深刻感受紅色文化魅力和革命精神力量;根據(jù)材料三可知,可以讓革命文物煥發(fā)光彩,讓紅色基因永續(xù)傳承;推進(jìn)文物建設(shè)方面,深化革命文物的價(jià)值挖掘和利用創(chuàng)新;從同桌自身角度分析,可以學(xué)習(xí)革命歷史和革命精神。(2021·四川資陽·中考真題)4.綜合性學(xué)習(xí)。為了豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)揮美育“以美育人、以美化人”的作用,我市揚(yáng)帆中學(xué)決定開展以“美冶情操·浸潤心靈”為主題的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。【識(shí)歌譜
感受美】小明準(zhǔn)備參加學(xué)校舉辦的“經(jīng)典詠流傳”音樂會(huì),請(qǐng)你根據(jù)歌譜的歌詞內(nèi)容,幫助小明理解陳毅元帥被困梅山時(shí)創(chuàng)作《梅嶺三章》的情感,讓他更好地領(lǐng)悟此詩“大義凜然、堅(jiān)毅地”的演唱基調(diào)。要求:不超過40字?!居^作品發(fā)現(xiàn)美】在繪畫展上,作為袁隆平的崇拜者,你看見一幅《一夢(mèng)70年》的畫作(如圖),激動(dòng)不已。請(qǐng)你從構(gòu)圖要素的角度介紹這幅作品。要求:思路清晰,語言簡明,不超過120字。【編劇本創(chuàng)造美】你所在的學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備把寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》改編成劇本,用來參加課本劇匯演。請(qǐng)你在下面即將完成的劇本的橫線處,補(bǔ)寫出人物對(duì)白時(shí)的神態(tài)。旁白
身為神使又是商人底護(hù)神的赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個(gè)雕像者的店里。赫耳墨斯
值多少錢?雕像者
一個(gè)銀元。赫耳墨斯
值多少錢?雕像者
還要貴一點(diǎn)兒。赫耳墨斯
這個(gè)值多少雕像者
假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭,白送。【答案】【識(shí)歌譜
感受美】示例:為了革命事業(yè),我生死不渝,希望生者繼續(xù)奮斗,獻(xiàn)身革命,事業(yè)必勝。【觀作品發(fā)現(xiàn)美】示例:畫的左邊,袁老站在一人高的稻田里,肩搭白毛巾,手抓稻子,眼看右邊。右邊是少年袁老,一手夾著書本,一手舉著稻穗。畫面的遠(yuǎn)處太陽照亮大地,畫的下方,書寫著“袁龍平一生兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋世界夢(mèng)”?!揪巹”緞?chuàng)造美】漫不經(jīng)心
洋洋自得【詳解】【識(shí)歌譜
感受美】根據(jù)譜中的文字可提取出詩歌內(nèi)容“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投生革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。”“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅”表現(xiàn)了作者生死不渝的戰(zhàn)斗意志,即使到了泉臺(tái)也會(huì)繼續(xù)革命,和陰間的統(tǒng)治者閻羅做斗爭?!昂笏乐T君多努力,捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢”表現(xiàn)了作者的殷切希望,希望還活著的革命者繼續(xù)奮斗,爭取革命的勝利,把捷報(bào)告訴自己?!叭×x成仁今日事,人間遍種自由花”表現(xiàn)了作者視死如歸的決心和對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信心。革命必將勝利,勞苦大眾將獲得自由與幸福。【觀作品發(fā)現(xiàn)美】考查圖文轉(zhuǎn)換。看圖可知,圖中的左右兩個(gè)人物都是袁隆平,左邊的是老年時(shí)期的袁老。他站在一棵比人還要高的水稻下邊,右肩上搭著一塊白毛巾,就像是一位樸實(shí)的農(nóng)民。他手里抓著一把稻子,眼睛看著右下方。右邊是年輕時(shí)候的袁老。他左手舉著一株稻穗,右手夾著一本書。畫面的遠(yuǎn)方一輪紅日照耀著大地。畫的下方寫著三行文字,為“袁龍平一生兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是雜交水稻覆蓋世界夢(mèng)”。按一定的順序,把畫中出現(xiàn)的各個(gè)元素介紹清楚即可。【編劇本創(chuàng)造美】考查賞析人物心理。第一空:根據(jù)“為神使又是商人底護(hù)神的赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重”可知,赫耳墨斯來到人間,只是為了看自己受到了多大的尊重。他問其他諸位神靈的雕塑多少錢只是隨口一問而已,故此空可填:漫不經(jīng)心。意為:隨隨便便,不放在心上。第二空:此時(shí)他問的是自己的雕塑,根據(jù)“身為神使又是商人底護(hù)神的赫耳墨斯”可知,他覺得自己既是神使,又是商人的庇護(hù)神,理所當(dāng)然會(huì)得到商人的尊重,那么,他的雕塑一定會(huì)比其他神靈要貴很多。此時(shí)他充滿了信心,問多少價(jià)錢,只是為了滿足自己的虛榮心罷了。故此空可填:洋洋自得。意為:形容非常得意、自我欣賞的樣子。(2021·山東日照·中考真題)閱讀下面材料,完成下面小題。歷史不曾遠(yuǎn)去,夢(mèng)想鑄就未來。親愛的同學(xué),2021年“回眸·仰望·沉思”主題語文活動(dòng)開幕了!現(xiàn)邀你參加,請(qǐng)按要求完成活動(dòng)任務(wù)。【回眸——重溫紅色記憶】5月19日,現(xiàn)代呂劇《先驅(qū)·王盡美》在日照市首演。全劇共有六場(chǎng),講述了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一——王盡美奮斗不息的一生,頌揚(yáng)了他的革命精神和偉大人格。下面是第三場(chǎng)和第六場(chǎng)演出的主要內(nèi)容:第三場(chǎng):在不懈努力下,1921年春,王盡美和鄧恩銘等人秘密創(chuàng)建了山東省最早的黨組織——濟(jì)南共產(chǎn)黨早期組織,燭光首次點(diǎn)亮齊魯大地。為表達(dá)自己堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,王盡美激情賦詩:“貧富階級(jí)見疆場(chǎng),盡善盡美唯解放。灘水泥沙統(tǒng)入海,喬有麓下看滄桑?!彼虼烁拿氨M美”以自勵(lì)。第六場(chǎng):終日奔波各地,積勞成疾,王盡美感染肺結(jié)核病。1925年4月,他再次到青島組織罷工,罷工勝利,他卻病發(fā)倒在隊(duì)伍中;7月,本在家休養(yǎng)的他告別母親,到青島繼續(xù)工作;8月19日,不幸病逝,年僅27歲。病重期間,他讓青島黨組織負(fù)責(zé)人記錄,口授遺囑,無任何個(gè)人要求,唯愿全體同志為共產(chǎn)主義理想奮斗到底。5.請(qǐng)根據(jù)你的理解,為以上兩場(chǎng)演出擬定恰當(dāng)?shù)乃淖謽?biāo)題。場(chǎng)次
第一場(chǎng)第二場(chǎng)
第三場(chǎng)
第四場(chǎng)
第五場(chǎng)
第六場(chǎng)標(biāo)題
辭家投考
走進(jìn)風(fēng)雨____
紅船一大紗廠喋血
____【仰望——見證追夢(mèng)奇跡】5月15日,天問一號(hào)火星探測(cè)器所攜帶的“祝融號(hào)”火星車及其著陸組合體,成功降落火星,中國成為第三個(gè)真正踏上火星的國家,也是首次實(shí)施火星探測(cè)即成功著陸的國家。“祝融號(hào)”火星車一亮相就引發(fā)廣泛關(guān)注。6.科普展上,一位外國中學(xué)生對(duì)“祝融號(hào)”火星車的命名很感興趣,向你請(qǐng)教。以下介紹,語意連貫的一項(xiàng)是(
)①這一名稱是經(jīng)全球征名、專家評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)投票等環(huán)節(jié)最終確定的②“祝融號(hào)”的命名來自中國傳統(tǒng)文化元素③也希望以此指引人類對(duì)浩瀚星空、神秘宇宙的接續(xù)探索和自我超越④祝融是中國上古神話中的火神,教人們學(xué)會(huì)用火⑤我們以火神的名字命名第一輛火星車,寓意點(diǎn)燃中國行星際探索的火種A.①③⑤④② B.②④⑤③① C.④②①③⑤ D.⑤②③①④【沉思——積蓄前行力量】暴風(fēng)雪咆哮不止,猖狂了一夜?!鑱淼哪羌f上衣一點(diǎn)也不保暖,一只腳上的舊套鞋老往里灌雪,好幾次掉到雪里,另一只腳上的靴子也有隨時(shí)掉底兒的危險(xiǎn)。由于睡在水泥地上,他的脖子上長了兩個(gè)大洞包。瘦骨嶙峋的他,兩眼熬得通紅,猛烈地?fù)]動(dòng)著大木欲鏟雪。……他發(fā)燒好幾天了,這天的體溫比哪一天都高。吮吸工程隊(duì)血液的腸傷寒也悄悄地向他進(jìn)攻了。但是他那“健壯”的身體在抵抗著,接連五天他都打起精神,奮力地從鋪著干草的水泥地上爬起來,和大家一起上工。(有刪改)7.片段選自《____》。這是“他”在艱苦的環(huán)境下_______的場(chǎng)景,體現(xiàn)出“他”_______、____的品質(zhì)。【答案】5.
改名自勵(lì)(激情賦詩)
英年早逝(青島病逝)6.B7.
鋼鐵是怎樣煉成的
筑路
鋼鐵般的意志
頑強(qiáng)奮斗【解析】5.本題考查擬寫標(biāo)題。先分析其它場(chǎng)次的標(biāo)題,為四字標(biāo)題,概括王盡美的主要事跡,總括本場(chǎng)次的主要內(nèi)容。然后再審讀第三場(chǎng)和第六場(chǎng),用四字語概括即可。結(jié)合第三場(chǎng)的“為表達(dá)自己堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,王盡美激情賦詩”“他因此改名“盡美”以自勵(lì)”可概括出,激情賦詩或改句自勵(lì);結(jié)合第六場(chǎng)的“積勞成疾,王盡美感染肺結(jié)核病……8月19日,不幸病逝,年僅27歲”可概括出,英年早逝。6.本題考查排序。這一段文字介紹“祝融號(hào)”火星車的命名。第②句是總說;④句緊承②句的“中國傳統(tǒng)文化元素”介紹“火神”“祝融”;⑤句說明以“火神”命名的寓意,③句“也”緊承⑤句進(jìn)一步說明寓意;最后①句說明這一名稱的確定。由此可判斷排列順序?yàn)椋孩冖堍茛邰佟9蔬xB。7.本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。由“暴風(fēng)雪”“工程隊(duì)”“傷寒”等詞語可判斷是小說是《鋼鐵是怎樣煉成的》,寫保爾筑路的場(chǎng)景,由環(huán)境極端惡劣,且“他”燒了幾天,但仍“打起精神”“和大家一起上工”可看出保爾鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。(2021·青海西寧·中考真題)8.為宣傳校園文化,豐富學(xué)生生活,光明中學(xué)決定創(chuàng)辦??U?qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)你為校刊取一個(gè)文雅的刊名,并簡述理由。(不得出現(xiàn)真實(shí)的校名)(2)請(qǐng)你仿照欄目一、二,為校刊再設(shè)計(jì)一個(gè)欄目。欄目一:朝花夕拾——聚焦校園動(dòng)態(tài)欄目二:星光文萃——展示學(xué)生佳作欄目三:_______________________(3)為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng),請(qǐng)你代??庉嫴繑M一則征文啟事。征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于2021年6月12日前交到校刊編輯部李明處。(發(fā)布時(shí)間2021年6月1日)征文啟事______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)示例:青青雨露??肚嗲嘤曷丁肪拖褡甜B(yǎng)青青禾苗的雨露一樣,幫助同學(xué)們健康成長。(2)示例:往事如煙——記錄生活點(diǎn)滴(3)示例:征文啟事為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng)。征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于2021年6月12日前交到??庉嫴坷蠲魈帯g迎同學(xué)們踴躍投稿。光明中學(xué)??庉嫴?021年6月1日【解析】(1)本題考查學(xué)生擬寫刊名的能力。解答此題的關(guān)鍵要結(jié)合創(chuàng)辦??哪康摹盀樾麄餍@文化,豐富學(xué)生生活”和“取一個(gè)文雅的刊名”這一要求來擬寫??w現(xiàn)文學(xué)韻味。如《納蘭之香》,寓意是納學(xué)校之佳事、美文,如蘭之典雅。答案不唯一,符合題目要求即可。(2)本題考查擬寫校刊欄目的設(shè)計(jì)。擬寫的校刊欄目格式要與示例一致,內(nèi)容不能與示例重復(fù),符合題目要求即可。如:藝術(shù)長廊——刊登師生書畫。(3)考查學(xué)生應(yīng)用文寫作。征文啟事的寫作,關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。內(nèi)容一般有如下幾項(xiàng):①征文的宗旨,即本次征文的意圖。②征文的對(duì)象,即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)。③征文的要求,包括是否限定題目、題材,對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求。④征文的時(shí)間,即征文從什么時(shí)間開始,到什么時(shí)間結(jié)束。⑤其他事項(xiàng),如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待,是否交評(píng)審費(fèi)用等。征文啟事的格式:首先中間寫“征文啟事”;正文開頭空兩格;結(jié)尾處有落款,即征文活動(dòng)的發(fā)起單位或組織;還有啟事發(fā)出時(shí)間。注意啟事不用致敬語。本題中的征文活動(dòng)目的是:為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié);征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于2021年6月12日前交到??庉嫴坷蠲魈帯0l(fā)布征文啟事的單位:光明中學(xué)??庉嫴浚蝗掌谑牵?021年6月1日。據(jù)此按照征文的格式進(jìn)行擬寫即可。(2021·吉林長春·中考真題)9.按要求完成任務(wù)。為慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕,學(xué)校將舉辦大型文藝匯演。九年級(jí)應(yīng)邀參加,你作為年級(jí)學(xué)生會(huì)言傳部長參與了活動(dòng)籌備。(1)九年級(jí)學(xué)生會(huì)小紅同學(xué)向年級(jí)全體學(xué)生干部傳達(dá)開會(huì)通知后,你發(fā)現(xiàn)她遺漏了一個(gè)重要信息,請(qǐng)?zhí)崾舅?。小紅
校學(xué)生會(huì)明天14:00召開“慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕文藝匯演”活動(dòng)籌備會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。你
___________________________(2)大家就歌唱曲目的選擇展開討論小明
選擇歌曲最重要的是歌詞內(nèi)容要符合活動(dòng)主題。我們九年級(jí)大合唱的主題是“歌聲里的黨史”,我覺得《七律·長征》特別適合、我還記得語文老師說過。毛主席真了不起,能用一首律詩56個(gè)字高度概括長征這樣空前偉大的歷史事件。你
“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”這兩句歌詞運(yùn)用了夸張、①______、②______等修辭手法。在紅軍眼里,逶迤磅礴的五嶺、烏蒙不過像細(xì)浪、泥丸一樣。小明
聽你這么說、我對(duì)這首詩的理解更深刻了。你
《中國,中國、鮮紅的太陽永不落》這首歌歌詞內(nèi)容也很符合本次活動(dòng)主題,因?yàn)檫@首歌的歌詞③______。(不少于20字)(3)校園廣播站收到有關(guān)本次活動(dòng)的報(bào)道稿,其中有一則消息標(biāo)題缺失,請(qǐng)你補(bǔ)寫。廣播站6月27日消息
近日,我校將舉辦向建黨百年獻(xiàn)禮的大型文藝匯演,各年級(jí)同學(xué)正在精心準(zhǔn)備,緊張排練。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織籌備,文藝部負(fù)責(zé)匯演活動(dòng)的整體創(chuàng)意、排練指導(dǎo),據(jù)了解,各年級(jí)的節(jié)目主題鮮明。形式多樣、質(zhì)量很高,七年級(jí)的革命詩詞誦讀,黨史故事會(huì),八年級(jí)的革命歷史題材課本劇表演,九年級(jí)的“歌聲里的黨史”大合唱等節(jié)日特別值得期待。各年級(jí)正在利用課余時(shí)間緊張排練。標(biāo)題:_________________________________【答案】(1)開會(huì)地點(diǎn)在哪?(2)
對(duì)偶
比喻或互文
贊美了祖國的壯麗山河,概括了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民勇于開拓、繼往開來、建設(shè)新中國的奮斗歷程。表達(dá)了中國人民奮勇向前、英勇無畏、建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國的決心和信心。(3)各年級(jí)緊張排練
向建黨百年獻(xiàn)禮【解析】【分析】(1)本題考查語言表達(dá)。通知:是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件,讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。會(huì)議性的通知一般要將目的、會(huì)議的名稱、內(nèi)容、參加人員、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)等寫正確。根據(jù)小紅通知的內(nèi)容可知,有開會(huì)時(shí)間“明天14:00”,會(huì)議主題“慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕文藝匯演”,參加人員“大家”,缺少通知的重要要素:開會(huì)的地點(diǎn)。故提醒她:開會(huì)地點(diǎn)在哪里?(2)題空一二:考查修辭方法。“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”意思是:綿延不斷的五嶺,在紅軍看來只不過是微波細(xì)浪在起伏;氣勢(shì)雄偉的烏蒙山,在紅軍眼里也不過是一顆泥丸。對(duì)偶:用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、平仄相對(duì)的一對(duì)語句表達(dá)相反或相關(guān)的意思,這兩句詩,“五嶺”與“烏蒙”相對(duì),都是名詞;“逶迤”與“磅礴”相對(duì),形容詞;“騰細(xì)浪”與“走泥丸”相對(duì),動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。詩句對(duì)仗工整,屬于對(duì)偶的修辭方法。比喻:將“綿延不斷的五嶺”比作“細(xì)浪”,“烏蒙山”比作“泥丸”,運(yùn)用比喻的修辭方法;題空三:本題考查鑒賞歌詞內(nèi)容。本次大合唱的主題是“歌聲里的黨史”,《中國,中國、鮮紅的太陽永不落》這首歌的歌詞內(nèi)容符合本次活動(dòng)主題?!肮伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)嶄新的國家,處處盛開社會(huì)主義花朵”,唱出了新中國的建立;“新長征步伐無比堅(jiān)定,加快建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國”,唱出了社會(huì)主義新時(shí)期的建設(shè);“英雄的人民嚴(yán)陣以待,時(shí)刻準(zhǔn)備消滅一切侵略者”唱出了中國人民驅(qū)逐侵略者的豪情。歌詞概括了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民勇于開拓、繼往開來、建設(shè)新中國的奮斗歷程,與“歌聲里的黨史”主題相契合。(3)本題考查補(bǔ)寫消息標(biāo)題。消息標(biāo)題是消息主要事件的高度概括。作答此題,可以抓住關(guān)鍵語句提煉。根據(jù)“我校將舉辦向建黨百年獻(xiàn)禮的大型文藝匯演,各年級(jí)同學(xué)正在精心準(zhǔn)備,緊張排練”概括為:各年級(jí)緊張排練,向建黨百年獻(xiàn)禮。(2021·遼寧鞍山·中考真題)10.綜合性學(xué)習(xí)。【材料一】2020年,鞍山制定了《鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案》,計(jì)劃三年完成礦山生態(tài)治理面積611公頃,對(duì)全市重點(diǎn)礦山企業(yè)逐一制定“一礦一策”三年具體實(shí)施方案。【材料二】鞍鋼集團(tuán)與鞍山市聯(lián)合,將關(guān)寶山鐵礦設(shè)為共建綠色礦山復(fù)墾示范園。在示范園里,幾十名工人站在陡坡上,腰間系著防護(hù)繩,由上至下依次傳遞樹苗,準(zhǔn)備在廢棄的排巖場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行栽種?!静牧先磕壳埃吧揭呀?jīng)完成礦山生態(tài)治理225公頃,2021年還將完成治理197公頃。在鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司大孤山鐵礦,昔日的排巖場(chǎng)已建成多功能生態(tài)休閑觀光園。綜合上述材料,請(qǐng)寫出你的探究結(jié)論?!敬鸢浮渴纠鹤儚U為寶,鞍山礦山生態(tài)治理顯成效?!窘馕觥勘绢}考查材料的閱讀探究。認(rèn)真閱讀材料,在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上,用簡潔的語言概括即可。依據(jù)材料一講述的是鞍山制定了《鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案》;材料二敘寫的是鞍鋼集團(tuán)與鞍山市聯(lián)合,將關(guān)寶山鐵礦設(shè)為共建綠色礦山復(fù)墾示范園;材料三敘寫的是三則材料寫的是礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的情況。由此三則材料內(nèi)容可概括為:鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治已初見成效。意對(duì)即可。(2021·黑龍江黑龍江·中考真題)4月22日是世界地球日。某校開展以“珍愛地球人與自然和諧共生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是同學(xué)們搜集的材料,請(qǐng)按要求回答問題。材料一:近年來,我國從立法和資金投入兩個(gè)方面積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。作為我國第一部針對(duì)一個(gè)流域的專門法律長江保護(hù)法已實(shí)施,黃河保護(hù)法正加快推進(jìn)立法進(jìn)程。最近5年,中央財(cái)政累計(jì)安排生態(tài)保護(hù)修復(fù)資金的數(shù)目達(dá)8779億元。還青山以蔥蘢,復(fù)水以澄澈,國家掏出的是真金白銀。材料二:黑龍江省持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境。2021年計(jì)劃完成營造林100萬畝,近年來新增國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物14種。龍江大地的人們用汗水澆灌和培育著共同的綠色家園,為“修復(fù)我們的地球”貢獻(xiàn)了一份龍江力量。材料三:牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動(dòng)。當(dāng)天,市自然資源局工作人員在江濱公園設(shè)立宣傳咨詢臺(tái),向過往居民發(fā)放宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)為群眾答疑解惑。工作人員還向群眾宣傳自然資源國情、國策、國法,普及自然資源管理新理念、新方法和新技術(shù),引導(dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)對(duì)山水林田湖草生命共同體的認(rèn)識(shí),節(jié)約集約利用自然資源。11.請(qǐng)?zhí)釤捝鲜鋈齽t材料的主要信息。12.結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生,我們應(yīng)該如何保護(hù)地球。13.活動(dòng)接近尾聲,作為主持人,請(qǐng)你寫一段結(jié)束語?!敬鸢浮?1.我國高度重視生態(tài)文明建設(shè)。12.示例:積極參與宣傳,讓人們了解保護(hù)地球的重要性;從自身做起,從小事做起,如低碳出行,節(jié)約用水等;不吃野生動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處等。13.示例:同學(xué)們,隨著動(dòng)聽的音樂,本次活動(dòng)即將結(jié)束。大家在活動(dòng)中積極參與,展示良好的素質(zhì),也明白了與自然和諧相處的重要性。希望我們大家攜手并肩,共同建設(shè)好我們地球這個(gè)大家庭。【解析】11.本題考查理解概括文章內(nèi)容。材料一介紹了近年來,我國在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的做法;材料二介紹了黑龍江省如何持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境的;材料三介紹了牡丹江市自然資源局開展世界地球日科普宣傳活動(dòng)。綜合三則材料可知,我國非常重視生態(tài)文明建設(shè),采用多種方法,來保護(hù)環(huán)境,修復(fù)地球。12.本題考查個(gè)性化解讀材料。結(jié)合材料內(nèi)容和自己的身份(中學(xué)生),談自己在保護(hù)地球中的做法即可。如買東西不使用塑料袋或減少使用塑料袋;做一個(gè)小志愿者,向人們宣傳保護(hù)地球的重要性等。13.本題考查寫結(jié)束語。要緊扣“珍愛地球人與自然和諧共生”這一活動(dòng)的主題,形式可采用“稱呼(同學(xué)們)+對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)(同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn):積極參與,積極發(fā)言)、總結(jié)(這次活動(dòng)我們明白了珍愛地球、與自然和諧共生的重要性)+祝愿或建議(希望我們共同把地球建設(shè)的更美好)”的格式進(jìn)行擬寫。注意做到語言簡潔明了,起到提綱挈領(lǐng)的作用。名校預(yù)測(cè)1.(2022·河南南陽·一模)進(jìn)入2022年,新冠疫情在河南部分地區(qū)卷土重來,面對(duì)此種情況,河南人民眾志成城,共同抗疫。以下三則材料是從2022年3月23日版《大河報(bào)》中截取的三則新聞標(biāo)題,請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的材料內(nèi)容,完成相關(guān)任務(wù)。材料一咋區(qū)分“省、市健康碼”?鄭州就疫情防控問題進(jìn)行權(quán)威解答不管哪個(gè)碼,變色就得報(bào)備材料二記者探訪鄭州一封控區(qū),發(fā)現(xiàn)大門口拉起警戒線,工作人員正在忙碌生活物資經(jīng)消殺后方可取走材料三我省發(fā)布疫情防控空通告多地景區(qū)、場(chǎng)館限流或關(guān)閉(1)小偉同學(xué)對(duì)材料一的新聞標(biāo)題贊不絕口,卻說不出來妙在哪里,請(qǐng)你這位河南老鄉(xiāng)幫他分析一下此則新聞標(biāo)題的妙處。(2)結(jié)合以上三則新聞標(biāo)題,概括河南人民為抗擊疫情作了哪些工作?!敬鸢浮?1)①從內(nèi)容上,標(biāo)題化繁為簡,無論是什么樣的健康碼,變色就報(bào)備,信息清晰明了,②并且強(qiáng)調(diào)是“權(quán)威解答”,打消部分市民的顧慮;③從形式上,標(biāo)題語言運(yùn)用了河南口語“咋”,讓作為主體讀者的河南人感到親切自然,④同時(shí)文字沒有生僻疑難字樣,顯得樸素明了,有利于信息在各種群體中傳播。(2)①及時(shí)發(fā)布疫情通告,廣而告之市民信息。②及時(shí)解答市民所遇到的疑難問題,給出權(quán)威解讀。③嚴(yán)格控制疫情傳播渠道。④限流或關(guān)閉部分場(chǎng)館、景區(qū),防止人員聚集導(dǎo)致加速疫情傳播?!窘馕觥?1)本題考查賞析新聞標(biāo)題。結(jié)合“不管哪個(gè)碼,變色就得報(bào)備”可知,信息清晰明了,具有簡潔易懂的特點(diǎn);根據(jù)“鄭州就疫情防控問題進(jìn)行權(quán)威解答”可知,強(qiáng)調(diào)是“權(quán)威解答”,打消部分市民的顧慮,具有準(zhǔn)確到位的特點(diǎn);根據(jù)“標(biāo)題語言運(yùn)用了河南口語‘咋’”可知,用詞親切自然,新穎生動(dòng)。結(jié)合三則材料分析,用詞沒有生僻疑難字樣,具有簡潔樸素的特點(diǎn)。(2)本題考查概括能力。結(jié)合三則材料可知,三則信息都與疫情防控有關(guān),據(jù)此得出:及時(shí)發(fā)布疫情通告,廣而告之市民信息;根據(jù)“咋區(qū)分‘省、市健康碼’?鄭州就疫情防控問題進(jìn)行權(quán)威解答”可知,及時(shí)解答市民所遇到的疑難問題,給出權(quán)威解讀;根據(jù)材料二“記者探訪鄭州一封控區(qū),發(fā)現(xiàn)大門口拉起警戒線,工作人員正在忙碌。生活物資經(jīng)消殺后方可取走”可知,嚴(yán)格控制疫情傳播渠道。根據(jù)材料三“多地景區(qū)、場(chǎng)館限流或關(guān)閉”可知,限流或關(guān)閉部分場(chǎng)館、景區(qū),防止人員聚集導(dǎo)致加速疫情傳播。2.(2022·江蘇淮安·一模)“國際婦女節(jié)”全稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”,是為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日,請(qǐng)完成以下與“國際婦女節(jié)”相關(guān)的3個(gè)任務(wù):(1)請(qǐng)為以下這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。日前,全國婦聯(lián)決定授予陳嵐、桂小妹、趙晶、張寶艷、趙憲珍、劉雙燕、張抒揚(yáng)、程湘愛、蘆詠莉、王蘭花10位優(yōu)秀女性全國三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)授予陳芳等300人全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。全國婦聯(lián)號(hào)召廣大婦女以受到表彰的先進(jìn)個(gè)人為榜樣,堅(jiān)守本職崗位,不懈拼搏進(jìn)取,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)巾幗力量,以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。(2)你想在婦女節(jié)這天為媽媽做一頓晚餐,但是媽媽擔(dān)心安全問題不同意,你會(huì)如何勸說她?(3)你所居住的社區(qū)要舉辦一個(gè)慶祝婦女節(jié)的活動(dòng),請(qǐng)你幫居委會(huì)張大媽設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),并說明這樣設(shè)計(jì)的想法?!敬鸢浮?1)全國婦聯(lián)授予一批先進(jìn)個(gè)人全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)(2)稱呼+理由(必須提及安全問題)(3)言之成理,切合主題即可?!窘馕觥?1)本題考查擬寫新聞標(biāo)題。抓住導(dǎo)語,根據(jù)“人+事”加以凝練即可。根據(jù)導(dǎo)語“日前,全國婦聯(lián)決定授予陳嵐、桂小妹、趙晶、張寶艷、趙憲珍、劉雙燕、張抒揚(yáng)、程湘愛、蘆詠莉、王蘭花10位優(yōu)秀女性全國三八紅旗手標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)授予陳芳等300人全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)”,可凝練為:全國婦聯(lián)授予一批先進(jìn)個(gè)人全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。(2)本題考查勸說詞。圍繞“媽媽擔(dān)心安全問題”勸說,注意稱呼和用語得體。示例:媽媽,我已經(jīng)15歲了,平時(shí)我看您炒菜,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多技巧,再說我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常演練有關(guān)防火等安全知識(shí),不會(huì)有問題的,您就等著享用女兒親手孝敬您的美食吧!(3)本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)。圍繞慶祝婦女節(jié)設(shè)計(jì)并闡明理由即可。示例:活動(dòng):廣場(chǎng)舞大賽理由:廣場(chǎng)舞是目前許多婦女喜愛的健身娛樂活動(dòng),舉辦廣場(chǎng)舞大賽能使大多數(shù)婦女參加活動(dòng),既迎合了大家的愛好,又增加了節(jié)日氣氛,達(dá)到即喜慶又鍛煉身體的目的,很有意義。(2022·山西臨汾·二模)閱讀下面的材料,完成下面小題。過橋有一處地勢(shì)險(xiǎn)峻的峽谷,谷底是湍急的水流,而想要過去只能依靠橫亙?cè)趹已虑捅谥g的幾根鐵索。一行四人,一個(gè)盲人、一個(gè)聾子,以及兩個(gè)耳聰目明的正常人,他們來到峽谷前準(zhǔn)備過橋。他們依次抓住鐵索,凌空前進(jìn)。結(jié)果如何呢?盲人過去了,聾子過去了,一個(gè)耳聰目明的正常人也過去了,而另一個(gè)則掉下懸崖摔的粉身碎骨。為什么會(huì)這樣呢?難道一個(gè)正常人還比不過盲人和聾子嗎?雖然結(jié)果很出人意料,但似乎又在情理之中。盲人說:“我看不見陡峭的懸崖,所以我能心平氣和地過橋?!泵@子說:“我聽不見底下奔騰的水流,所以我能不帶恐懼地過橋。”正常人說:“__________________________________________________________。”而那個(gè)掉下懸崖的人臨死前還在想:“懸崖這么陡,水流這么急,我掉下去一定會(huì)死的。”3.文中那個(gè)耳聰目明的正常人會(huì)說些什么?請(qǐng)你根據(jù)語境,把橫線內(nèi)容補(bǔ)寫在下面。4.優(yōu)秀的作品會(huì)給人有益的啟示。請(qǐng)你結(jié)合文本和生活積累,寫一段議論性的文字,表明你的觀點(diǎn)并加以闡述。寫作提示:①根據(jù)文本提煉觀點(diǎn):②不少于100字。【答案】3.我過我的橋,懸崖陡峭,河流湍急,與我何干?我只要腳踏實(shí)地穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)就可以了。(根據(jù)語境,合理即可)4.示例:遇到困境,我們不要放大困難嚇自己,要錘煉自己的心態(tài),這樣更容易成功。文中那個(gè)掉落懸崖的正常人正是被自己的不良心態(tài)害死的:“懸崖這么陡,水流這么急,我掉下去一定會(huì)死的”這樣想勢(shì)必會(huì)加重自己的心理負(fù)擔(dān),膽戰(zhàn)心驚,掉下去恐怕是難免的事。我們的成長之路總是會(huì)布滿溝溝坎坎,遭遇困境,別總是無限放大原有的難度,有一個(gè)好的心態(tài),埋頭過坎才是正理。要知道有時(shí)候我們不是被困難打敗的,而是被自己嚇?biāo)赖?。所以擁有一個(gè)好的心態(tài)極為重要?!窘馕觥?.本題考查語言運(yùn)用。兩個(gè)耳聰目明的正常人,在過橋時(shí)有不一樣的結(jié)果,結(jié)合掉下懸崖的人臨死前的心理活動(dòng)“懸崖這么陡,水流這么急,我掉下去一定會(huì)死的”以及盲人“所以我能心平氣和地過橋”、聾子“所以我能不帶恐懼地過橋”可知,過了橋的那個(gè)正常人的心理素質(zhì)很好。由此可推測(cè)此人心理活動(dòng):不管我是緊張還是淡定都要過這個(gè)橋,那還不如用平和的心態(tài)面對(duì)它安全系數(shù)反倒更高些。我不能被外界環(huán)境威懾到,我只要腳踏實(shí)地一步一步向前走就可以了。4.本題考查觀點(diǎn)看法。示例:當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有保持平常心,不為外物所動(dòng),專注于目標(biāo),才能獲得成功。文中四個(gè)人有三個(gè)都成功過了橋,這三人無一沒有平和的心態(tài),在這處地勢(shì)險(xiǎn)峻的峽谷中,在陡峭危險(xiǎn)的鐵索橋上,他們?nèi)硕贾蛔⒁饴淠_穩(wěn)固、視險(xiǎn)峰與急流如無物,而那個(gè)看得到、聽得到的正常人反倒因?yàn)閾?dān)心懸崖太陡水太急掉下懸崖。所以,生活中,我們應(yīng)該做到以心平氣和的態(tài)度面對(duì)困難,不要給自己太大的心理壓力。當(dāng)李白在遭遇挫折之后醉吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”時(shí),我們看到的是他那豪放樂觀的平和心態(tài),當(dāng)劉禹錫被棄置23年后還能吟出“病樹前頭萬木春”時(shí),我們看到的是他積極向上的平和心態(tài)。如果他們?cè)诖煺墼诶щy面前失去平和的心態(tài),他們就永遠(yuǎn)也看不到生命的春天!當(dāng)你遭遇挫折時(shí),請(qǐng)謹(jǐn)記那位征服了鐵索橋的人說的:我過我的橋,險(xiǎn)峰與我何干?急流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。5.(2022·湖北黃岡·二模)語文實(shí)踐活動(dòng)閱讀下面的材料,完成下列小題。材料一材料二《朱子家訓(xùn)》中說:“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔?!笨梢姡湃酥v究從細(xì)節(jié)培養(yǎng)生活自理的勞動(dòng)習(xí)慣,從而保持身體和精神的基本健康。現(xiàn)在有的家長卻不讓孩子做家務(wù)或參加其他勞動(dòng),習(xí)慣大包大攬,目的是讓孩子多點(diǎn)時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。其本意是愛孩子,然而,這卻剝奪了孩子一個(gè)非常重要的全面“學(xué)以成人”的機(jī)會(huì),家長這樣的做法,并不一定能幫助孩子提升學(xué)業(yè)成績,反而可能會(huì)讓孩子在人格發(fā)展上出現(xiàn)不足,難以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。我們必須謹(jǐn)記:盡管我們?nèi)祟愇拿饔辛碎L足的發(fā)展,但勞動(dòng)仍然是我們“學(xué)以成人”的基礎(chǔ)性活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì),勞動(dòng)教育并不只是要鍛煉體質(zhì),還要讓兒童在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,提高動(dòng)手能力,這對(duì)于德育、智育、體育、美育都有重要的影響。比如說,人類往往在勞動(dòng)中創(chuàng)造美的世界,讓兒童學(xué)習(xí)通過勞動(dòng)創(chuàng)造美的世界,可以提升兒童的審美情趣。(1)你如何看待漫畫中小男孩的行為?(2)鄰居李叔叔說:“現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間多寶貴,怎能浪費(fèi)在勞動(dòng)上?以后只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,不會(huì)勞動(dòng)也沒關(guān)系?!闭?qǐng)你用材料二的內(nèi)容反駁他?!敬鸢浮?1)示例1:我不贊同小男孩有償勞動(dòng)并要求媽媽提高勞動(dòng)報(bào)酬的行為。作為家庭成員的一分子,每個(gè)人都有做家務(wù)的責(zé)任,應(yīng)該做些力所能及的家務(wù)幫家長分擔(dān)重任,而不應(yīng)該索要報(bào)酬。示例2:如果是家長為了激發(fā)孩子做家務(wù)的熱情,采用付費(fèi)及獎(jiǎng)懲制,未嘗不可。它可以讓孩子獲得勞動(dòng)的成就感,但是,如果孩子以賺錢作為勞動(dòng)的唯一目的,則不可取。(2)示例:李叔叔,勞動(dòng)可不是浪費(fèi)時(shí)間,它對(duì)德、智、體、美都有重要影響。孩子在勞動(dòng)中可以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)生存、合作和創(chuàng)造。可以說,勞動(dòng)能促進(jìn)您孩子更好地學(xué)習(xí);不勞動(dòng),孩子也很難成為全面發(fā)展、真正優(yōu)秀的人。【解析】(1)本題考查擬寫對(duì)漫畫的看法。漫畫中一個(gè)小男孩正在干家務(wù),并且要求給家務(wù)勞動(dòng)加價(jià)。漫畫還標(biāo)明了不同勞動(dòng)的價(jià)格:清洗一元;洗碗二元;拖地一元??梢再澩部梢苑磳?duì)。例如:1.我贊同小男孩要求付費(fèi)做家務(wù)的要求。這有利于培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)積極性,使勞動(dòng)有一種獲得感,還可以讓孩子知道,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得,勞動(dòng)有價(jià)。樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。但也要教育孩子不應(yīng)以賺錢為唯一目的。2.我不贊同小男孩有償勞動(dòng)還加價(jià)的做法。作為家庭的一份子,有勞動(dòng)的重任和義務(wù)。作為孩子要有孝親之心,懂得體貼照顧父母,在父母辛勞一天之后,幫助做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)是不應(yīng)該索取報(bào)酬的。(2)本題考查批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)。首先對(duì)方的觀點(diǎn)是“現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間多寶貴,怎能浪費(fèi)在勞動(dòng)上?以后只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,不會(huì)勞動(dòng)也沒關(guān)系”,可以針對(duì)“浪費(fèi)在勞動(dòng)”“只要學(xué)業(yè)優(yōu)秀,不會(huì)勞動(dòng)也沒關(guān)系”進(jìn)行批駁。材料二“這卻剝奪了孩子一個(gè)非常重要的全面‘學(xué)以成人’的機(jī)會(huì),家長這樣的做法,并不一定能幫助孩子提升學(xué)業(yè)成績,反而可能會(huì)讓孩子在人格發(fā)展上出現(xiàn)不足,難以形成良好的意志品質(zhì)和責(zé)任意識(shí)”“勞動(dòng)教育并不只是要鍛煉體質(zhì),還要讓兒童在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,提高動(dòng)手能力,這對(duì)于德育、智育、體育、美育都有重要的影響”都可以反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)。示例:李叔叔,你的說法太片面了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊張,但學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)課本知識(shí),勞動(dòng)本身也是一種重要的學(xué)習(xí)。勞動(dòng)教育并不只是要鍛煉體質(zhì),還要讓兒童在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,提高動(dòng)手能力,這對(duì)于德育、智育、體育、美育都有重要的影響。勞動(dòng)不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還可以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。6.(2022·江蘇鹽城·一模)綜合性學(xué)習(xí)五四青年節(jié)將至,“豐城好青年”評(píng)選活動(dòng)中,李洋和趙毅獲得網(wǎng)友的大力支持。請(qǐng)你閱讀材料,完成下列任務(wù):材料1:2月23日,大豐科萊特喬斯汽車技術(shù)服務(wù)有限公司的員工李洋,在泰州市人民醫(yī)院捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,為一名血液病患者燃起重生的希望。至此,他成為鹽城市第73例、我區(qū)第8例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。18年來,他共獻(xiàn)血8600毫升;2015年,主動(dòng)加入中華骨髓庫;2021年,配型成功的消息傳來,義無反顧地踐行承諾,前去捐獻(xiàn)。“如果通過我的小小舉動(dòng),能夠拯救一個(gè)生命,一切都是值得的。”李洋堅(jiān)定道。材料2:趙毅,大豐區(qū)西團(tuán)鎮(zhèn)描花村人,1989年2月生,2011年6月參加工作,現(xiàn)任鹽城市消防救援支隊(duì)西環(huán)路特勤站政治指導(dǎo)員。參與處置滅火救援行動(dòng)4000余起,搶救遇險(xiǎn)人員200余人,先后榮立一等功1次、三等功2次,被總隊(duì)表彰為“十佳基層指揮員”“江蘇消防青春榜樣”等,被鹽城市委宣傳部表彰為“最美鹽城人”。2021年,作為先進(jìn)集體代表2次受到習(xí)近平總書記親切接見。(1)班報(bào)將開辟專版介紹李洋和趙毅的感動(dòng)事跡。請(qǐng)仿照示例,為趙毅專欄擬寫一個(gè)合適的欄目名稱。李洋專欄名:接力生命愛心如洋趙毅專欄名:_________【為你點(diǎn)贊】(2)“豐城好青年”評(píng)選組委會(huì)邀請(qǐng)你為獲獎(jiǎng)?wù)呃钛髷M寫一則頒獎(jiǎng)詞。要求:語言精練,至少運(yùn)用一種修辭,50字左右?!粳F(xiàn)場(chǎng)采訪】(3)你作為學(xué)校小記者,將親臨頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有機(jī)會(huì)采訪獲獎(jiǎng)?wù)呲w毅,請(qǐng)你預(yù)先準(zhǔn)備兩個(gè)采訪的問題。問題1:______________________問題2:______________________【答案】(1)示例:逆火而行堅(jiān)毅守護(hù)(2)示例:你的熱血,撬動(dòng)生命的支點(diǎn);你的無私,讓素昧平生的患者重沐生命的陽光。滾燙熱血,大愛之歌,豐城為您點(diǎn)贊。(3)
趙叔叔,您好!在十多年的搶險(xiǎn)救援中,您印象最深刻的是哪次?
作為青年的榜樣,您想對(duì)大豐的青年說些什么?【解析】(1)本題考查專欄名稱的擬寫。由“李洋”專欄名中的“接力生命”和“愛心如洋”可知,專欄名擬寫要結(jié)合人物的事跡和人物的名字來擬寫。示例:勇于搶險(xiǎn),毅心救援(2)本題考查頒獎(jiǎng)詞的擬寫。注意題目要求至少使用一種修辭手法,字?jǐn)?shù)限制50字左右。示例:無償獻(xiàn)血十八載,踐行承諾幾度秋。平平常常沒有豪言壯語,普普通通沒有驚天動(dòng)地,平平凡凡沒有到處聲張,血濃于水,愛悄無聲,你的鮮血傳遞著愛心,挽救著生命;你的善行證明價(jià)值和奉獻(xiàn),寫下默默的感動(dòng)。(3)本題考查采訪詞的擬寫。采訪詞的設(shè)計(jì)要符合小記者的身份,更要結(jié)合采訪對(duì)象的身份和事跡特征來設(shè)計(jì)問題。示例:問題①:尊敬的趙叔叔,您好!這么多次的搶險(xiǎn)救援行動(dòng)中,哪一次最讓您印象深刻,能給我們說說嗎?問題②:現(xiàn)在豐城的青年們都以您為榜樣,您有什么想要對(duì)大家說的嗎?7.(2022·吉林長春·一模)按要求完成任務(wù)為保障廣大師生生命安全與身體健康,按照疫情防控有關(guān)部署和要求,教育局發(fā)布通知,自3月9日起,全市中小學(xué)校啟動(dòng)線上教學(xué),為保障各項(xiàng)工作有序、順暢進(jìn)行,校學(xué)生會(huì)配合學(xué)校相關(guān)工作。(1)學(xué)生會(huì)發(fā)起一則倡議書,號(hào)召同學(xué)們居家線上學(xué)習(xí)時(shí),要保持良好的狀態(tài)。但是倡議書中有一處語病,請(qǐng)你找出并寫出修改意見。倡議書親愛的同學(xué)們:①從今天開始,我們將開始居家線上學(xué)習(xí)了。②對(duì)于即將迎戰(zhàn)中考的我們來說,居家學(xué)習(xí)期間保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)尤為重要。③為此,我向大家提出以下倡議:④做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)入線上課堂。⑤上課時(shí)穿戴整齊,認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動(dòng)交流。⑥按時(shí)上傳并完成各學(xué)科老師布置的作業(yè)。⑦堅(jiān)持做眼保健操和體育鍛煉。⑧關(guān)愛家人,參與居家勞動(dòng)。學(xué)生會(huì)2022年3月9日第_________句存在語病,應(yīng)修改為:_________________(2)3月14日早8:00學(xué)校將開展線上升旗儀式,老師在群中發(fā)布以下通知:“3月14日(周一)8:00,學(xué)校開展‘眾志成城抗疫情’主題升旗儀式,請(qǐng)同學(xué)們穿好校服,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間參加升旗儀式。”周日晚小紅同學(xué)還沒有回復(fù)老師信息,請(qǐng)你幫助老師將通知用電話準(zhǔn)確、簡潔地轉(zhuǎn)述給小紅。(不超過40字)(3)在抗擊疫情的過程中,無數(shù)平凡人以生命赴使命,構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵臂。作為學(xué)生會(huì)成員,你要在學(xué)校主題升旗儀式中發(fā)表演講,請(qǐng)為你的演講擬寫一個(gè)題目,并為你的演講稿設(shè)計(jì)一個(gè)的結(jié)尾。題目:《》結(jié)尾:【答案】(1)
)⑥句存在錯(cuò)誤
應(yīng)改為:按時(shí)完成并上傳各學(xué)科老師布置的作業(yè)。(2)示例:小紅你好,明天早8點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)穿好校服,準(zhǔn)時(shí)參加(進(jìn)入直播間)。(3)題目要符合“眾志成城抗疫情”主題;結(jié)尾要有號(hào)召力、感染力,要有聽眾意識(shí),避免使用晦澀書面語和大量長句?!窘馕觥?1)考查對(duì)句子語病的辨析修改。⑥句“按時(shí)上傳并完成各學(xué)科老師布置的作業(yè)”語序不當(dāng),將“上傳”與“完成”調(diào)換位置,改為:按時(shí)完成并上傳各學(xué)科老師布置的作業(yè)。(2)考查語言交際能力。此題實(shí)際是考查轉(zhuǎn)述,轉(zhuǎn)述時(shí)要將通知線上升旗的時(shí)間著裝要求表達(dá)清楚,時(shí)間:周一早上8點(diǎn),著裝要求:穿好校服。轉(zhuǎn)述時(shí)要有稱呼:小紅你好。必要的提醒:請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加(進(jìn)入直播間)。(3)開放性試題,答案不唯一。示例:題目《平凡鑄就偉大》,結(jié)尾:平凡鑄就偉大,英雄來自人民,堅(jiān)定的理想信念,是面對(duì)艱難險(xiǎn)阻卻能一往無前、矢志不渝的精神動(dòng)力,是脫穎而出、鑄就不平凡的精神偉力。面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠疫情,在共克時(shí)艱的日子里,逆行出征的豪邁、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)守、患難與共的擔(dān)當(dāng)、英勇無畏的犧牲、守望相助的感動(dòng),源于堅(jiān)定的理想、崇高的信念所激發(fā)的精神動(dòng)力;從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區(qū)工作者,從志愿者到工程建設(shè)者,從古稀老人到“90后”、“00后”青年一代,無數(shù)人以生命赴使命、用摯愛護(hù)蒼生,將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁,同樣源于對(duì)理想信念的那份執(zhí)著與堅(jiān)守。平凡鑄就偉大的歷史征程,需要理想信念的精神支撐,需要理想信念的文化滋養(yǎng)。(2022·黑龍江·雞西市第一中學(xué)校一模)口語交際及綜合性學(xué)習(xí)近日,我市深入貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,以提升公民道德素質(zhì)為主要目標(biāo),實(shí)施全民讀書學(xué)習(xí)、道德風(fēng)尚引導(dǎo)、文明禮儀培育、誠信社會(huì)創(chuàng)建,著力打造道德建設(shè)品牌。為此,你所在的班級(jí)將以“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”為主題開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列工作:8.請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳語。9.請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形式。10.本次活動(dòng)中,班級(jí)開展有關(guān)“文明”對(duì)聯(lián)擬寫活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的對(duì)聯(lián)上聯(lián):人人創(chuàng)建文明校園
下聯(lián):11.在本次活動(dòng)中,小明同學(xué)認(rèn)為,中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,參加活動(dòng)會(huì)分散精力,影響學(xué)習(xí)。請(qǐng)你以主持人的身份加以勸說?!敬鸢浮?.示例:學(xué)習(xí)時(shí)代新楷模,爭做文明中學(xué)生9.示例:(1)“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”征文比賽(2)“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”演講比賽(3)“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”手抄報(bào)展10.示例:個(gè)個(gè)爭當(dāng)模范學(xué)生11.示例:小明,中學(xué)生以學(xué)習(xí)為主無可厚非,但參加“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”的活動(dòng)不會(huì)影響學(xué)習(xí),相反能讓你的身心得到放松,從而更有利于學(xué)習(xí),你說對(duì)嗎?【解析】8.考查擬寫宣傳語。圍繞著“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”的主題,語言簡潔,生動(dòng)形象,言之成理即可。如:讓文明浸潤心靈,讓道德走進(jìn)生活。9.考查設(shè)計(jì)活動(dòng)。開放類試題,圍繞著“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”的主題,適合學(xué)生開展即可。如以“加強(qiáng)公民道德建設(shè),爭做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽、書法比賽、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽等。10.考查擬寫對(duì)聯(lián)。開放類試題,圍繞著“文明”的主題,與上聯(lián)格式相同,語義相關(guān)即可。如:個(gè)個(gè)爭當(dāng)?shù)赖履7丁?1.考查語言表達(dá),開放類試題,觀點(diǎn)明確,理由充分,起到勸說的作用即可。如:小明你好,你怕參加活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí),這體現(xiàn)了你對(duì)學(xué)習(xí)的重視,這種認(rèn)識(shí)很好。但同時(shí)你也應(yīng)該意識(shí)到,參加這次的實(shí)踐活動(dòng),會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)之余放松你的身心,讓你意識(shí)到文明道德的重要,會(huì)更有利于你的學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望你能抽出時(shí)間參加活動(dòng),行嗎?12.(2022·安徽亳州·二模)振興中學(xué)九(1)班開展“虎年話虎”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)小明同學(xué)將在班上做一次主題發(fā)言,下面是他準(zhǔn)備的發(fā)言稿的部分內(nèi)容,請(qǐng)你回答相關(guān)問題。2022年是虎年。虎排在十二生肖之第三,地支為寅,稱為寅虎。在我國,虎文化源遠(yuǎn)流長,流傳甚廣。自古以來,虎一直受到人們的崇拜,虎是正義的象征,是勇猛的象征,是威嚴(yán)的象征,更有美麗可愛的形象。圍繞老虎演繹出的文化圖騰、成語俗語和民俗故事十分豐富,令人印象深刻。如狐假虎威、虎背熊腰、虎口拔牙、虎頭蛇尾這些關(guān)于“虎”的成語,人們耳熟能詳。①下面是小明向我們展示的甲骨文中的象形文字,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,哪個(gè)是“虎”字?(
)②下面短語的結(jié)構(gòu)類型與“虎年話虎”相同的一項(xiàng)是(
)A.狐假虎威
B.虎背熊腰
C.虎口拔牙
D.虎頭蛇尾③將畫線的三個(gè)句子改寫成一個(gè)句子。(不改變?cè)猓?2)下面是活動(dòng)之前班長準(zhǔn)備的一則征稿啟事,有不妥之處,請(qǐng)按要求修改。征稿啟事各位同學(xué):為了汲取中華傳統(tǒng)文化的精髓,班級(jí)準(zhǔn)備出一期“虎年話虎”的黑板報(bào),現(xiàn)在向大家征集有關(guān)“虎”的漢字結(jié)構(gòu)、藝術(shù)文化、生肖等稿件。A歡迎同學(xué)們積極踴躍投稿。字?jǐn)?shù)100字以內(nèi),B交稿日期截止本月底,紙質(zhì)稿件交給語文課代表。2022年3月28日九(1)班班委會(huì)①畫線的句子有語病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。②啟事中有一處格式不?guī)范,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?。A________________________________________________________________________B________________________________________________________________________【答案】(1)①D②C
③虎是正義、勇猛、威嚴(yán)的象征。(或虎是正義、勇猛和威嚴(yán)的象征)(2)
①A.應(yīng)刪去“積極”或“踴躍”。B.將“截止”改為“截至”
②“九(1)班班委會(huì)”在上,“2022年3月28日”在下。【解析】(1)①A.看圖可知,代表的這一動(dòng)物兩足,足上有毛發(fā),與虎的特征不符;B.看圖可知,代表的這一動(dòng)物有兩個(gè)非常明顯的角,與虎的特征不符;C.看圖可知,代表的這一動(dòng)物有兩個(gè)彎曲的長角,與虎的特征不符;D.看圖可知,代表的這一動(dòng)物巨口獠牙,足有利爪,身后有長尾,與虎的特征相符;故選D。②A.“狐假虎威”是主謂短語;B.“虎背熊腰”是并列短語;C.“虎口拔牙”是偏正短語;D.“虎頭蛇尾”是并列短語;故選C。③考查句式轉(zhuǎn)換。分析畫線句可知,虎的象征有三:正義、勇猛和威嚴(yán)。合并成一句,以“虎”為主語,以“是”為謂語,以“象征”為賓語,以“正義、勇猛、威嚴(yán)”為定語。可擬寫為:虎是正義、勇猛、威嚴(yán)的象征。(或虎是正義、勇猛和威嚴(yán)的象征)(2)①A.“積極”與“踴躍”語義重復(fù),去掉任意一個(gè)即可。B.“截止”用詞不當(dāng),應(yīng)為“截至”。②落款處應(yīng)單位在上,日期在下。13.(2022·河南·駐馬店市第二初級(jí)中學(xué)一模)好的書籍是最貴重的珍寶。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,開闊同學(xué)們的知識(shí)視野,校團(tuán)委決定舉辦“最是書香能致遠(yuǎn)”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。(1)小文同學(xué)搜集到了下面兩則材料。請(qǐng)你提取并整合這兩則材料的主要信息,用一句話寫出你的結(jié)論。(不超過30字)【材料一】近年來,各圖書館大力開展閱讀推廣公益展覽、公益講座等活動(dòng),河南省圖書館“一座難求”的問題越來越突出。為了解決此困境,省圖書館特別推出了“環(huán)球云旅行,宅家游世界”線上活動(dòng),通過精彩的視頻帶領(lǐng)大家開啟一場(chǎng)環(huán)球“云旅行”。同時(shí),通過數(shù)字閱讀資源展示,推出了“知識(shí)膠囊”和館內(nèi)自建資源《戲曲動(dòng)漫》《中原姓氏文化研究》等微視頻以及精選電子圖書,內(nèi)容涵蓋歷史、生活、國學(xué)、心理、藝術(shù)、文學(xué)等各個(gè)方面,特別是對(duì)河南省地域特色文化的講述,深入淺出、直觀生動(dòng),讓受眾如臨其境?!静牧隙亢幽先?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大河書局已相繼打造了7家校園閱讀中心,不僅能滿足在校師生免費(fèi)閱讀和學(xué)習(xí)的需要,而且能滿足學(xué)生家長及周邊居民的文化生活需求。大河書局將一如既往地履行現(xiàn)代企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,全力建設(shè)好校園閱讀中心,助推書香中原建設(shè)。(2)為了使此次主題活動(dòng)形式更加豐富,請(qǐng)你仿照下面所給的兩個(gè)示例再設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)形式。活動(dòng)一:舉行“我為書香點(diǎn)個(gè)贊”演講比賽活動(dòng)二:演繹“書香伴我行”情景劇活動(dòng)三:【答案】(1)示例:河南省通過多種渠道滿足人們?nèi)找嬖鲩L的閱讀需求。(2)示例:①舉辦“促我成長的那本書”分享會(huì);②舉辦“書香浸潤心靈”故事會(huì)。【解析】(1)本題考查材料閱讀探究。由【材料一】“近年來,各圖書館大力開展閱讀推廣公益展覽、公益講座等活動(dòng),河南省圖書館‘一座難求’的問題越來越突出”可知,人們對(duì)閱讀的需求在不斷增長;根據(jù)“為了解決此困境,省圖書館特別推出了‘環(huán)球云旅行,宅家游世界’線上活動(dòng),通過精彩的視頻帶領(lǐng)大家開啟一場(chǎng)環(huán)球‘云旅行’。同時(shí),通過數(shù)字閱讀資源展示,推出了‘知識(shí)膠囊’和館內(nèi)自建資源《戲曲動(dòng)漫》《中原姓氏文化研究》等微視頻以及精選電子圖書”可知,省圖書館推出的“環(huán)球云旅行,宅家游世界”線上活動(dòng)、“知識(shí)膠囊”和館內(nèi)自建資源等都是為解決這一現(xiàn)實(shí)問題所采取的措施;由【材料二】“河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大河書局已相繼打造了7家校園閱讀中心,不僅能滿足在校師生免費(fèi)閱讀和學(xué)習(xí)的需要,而且能滿足學(xué)生家長及周邊居民的文化生活需求”可知,大河書局不斷打造的閱讀中心,也在不斷滿足著人們的文化生活需求;據(jù)此可知兩則材料都講的是:河南省通過不同的渠道來滿足人們?nèi)找嬖鲩L的閱讀需求。據(jù)此作答意對(duì)即可。(2)本題考查設(shè)計(jì)活動(dòng)。解答此類試題,首先要結(jié)合主題,然后設(shè)計(jì)具體可行的活動(dòng)形式,通常情況下我們可以設(shè)計(jì)的活動(dòng)形式有:朗誦比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)、專家講座等。然后結(jié)合具體的內(nèi)容再具體設(shè)計(jì)。注意題干,圍繞“最是書香能致遠(yuǎn)”設(shè)計(jì)活動(dòng)。根據(jù)示例“舉行‘我為書香點(diǎn)個(gè)贊’演講比賽”“演繹‘書香伴我行’情景劇”可知,設(shè)計(jì)的活動(dòng)形式應(yīng)為動(dòng)賓短語,中間為活動(dòng)名稱。示例:分享“書香趣聞”故事會(huì)。14.(2022·陜西榆林·一模)請(qǐng)你參加以“走出課堂,走向課外”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下面的題目?!净顒?dòng)一:寫標(biāo)語】(1)請(qǐng)將同學(xué)們擬寫的活動(dòng)標(biāo)語,正確、規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。享受運(yùn)動(dòng)
開闊視野【活動(dòng)二:擬活動(dòng)】(2)為使課外活動(dòng)有聲有色,請(qǐng)你仿照下面所給示例,再規(guī)劃兩個(gè)課外活動(dòng)?;顒?dòng)一:閱讀沙龍活動(dòng)二:體育風(fēng)云活動(dòng)三:活動(dòng)四:【活動(dòng)三:做分析】(3)根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)情況表,寫出兩條結(jié)論。(不出現(xiàn)具體數(shù)字)某班體測(cè)成績統(tǒng)計(jì)情況年度項(xiàng)目總成績肺活量50米跑坐位體前屈立定跳遠(yuǎn)引體向上/仰臥起做1000/800米跑2020平均分68.2176.5874.3070.467.3245.6370.32021平均分68.5377.7774.0671.3466.6545.9670.69說明:各項(xiàng)滿分為100分。合格為60~79分,良好為80-89分,優(yōu)秀為90-100分?!净顒?dòng)四:巧提醒】(4)你和同學(xué)張強(qiáng)計(jì)劃清明節(jié)去參觀陜西省歷史博物館,請(qǐng)你閱讀下面的參觀須知,給張強(qiáng)打電話提醒他需要注意的事項(xiàng)。陜西省歷史博物館游客參觀須知一、開放時(shí)間旺季(3月15日至11月14日):8:30~18:00,
16:30停止取票。淡季(11月15日至次年3月14日):9:00~17:30,
16:00停止取票。二、參觀當(dāng)日須出示本人有效證件原件、預(yù)約截屏和本人實(shí)時(shí)西安“一碼通”綠碼。三、建議觀眾參觀時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi),以免造成封閉場(chǎng)所人員聚集。四、觀眾須全程佩戴口罩,排隊(duì)和觀展時(shí)須保持1.5米以上距離,避免聚集?!敬鸢浮?1)享受運(yùn)動(dòng)
開闊視野(2)示例:手工課堂
航天論壇(3)①某班連續(xù)兩年體測(cè)總成績平均分未達(dá)到良好和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn);②某班體測(cè)連續(xù)兩年“引體向上/仰臥起坐”項(xiàng)目平均分均不合格。(4)示例:張強(qiáng),我們?nèi)⒂^歷史博物館需要提前預(yù)約,并且保留截屏,當(dāng)天八點(diǎn)半到達(dá)博物館就可以取票,你要記得帶好口罩、手機(jī)和身份證。我們有兩小時(shí)的參觀時(shí)間,參觀的時(shí)候要注意避免聚集?!窘馕觥?1)考查漢字書寫。首先應(yīng)保證書寫的正確,然后力求書寫的美觀。注意“享、闊”的寫法。(2)考查設(shè)計(jì)活動(dòng)。開放類試題,言之成理,積極向上,適合學(xué)生展開即可。如:剪紙?zhí)斓亍ㄕn堂等。(3)考查從表格中得出結(jié)論。根據(jù)表下的說明可知,良好為八十到八十九分,優(yōu)秀為九十到一百分。2020年體測(cè)總成績的平均分是六十八點(diǎn)二一,2021年平均分是六十八點(diǎn)五三,這個(gè)班連續(xù)兩年體測(cè)總成績的平均分沒有達(dá)到良好和優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)表格中“引體向上/仰臥起坐”兩個(gè)項(xiàng)目中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,2020年的平均分是45.63,2021年是45.96,都在合格以下,也就是這兩個(gè)項(xiàng)目連續(xù)兩年平均分不合格。(4)考查語言表達(dá)。根據(jù)“參觀須知”中的“參觀當(dāng)日須出示本人有效證件原件、預(yù)約截屏和本人實(shí)時(shí)西安‘一碼通’綠碼”可知,參觀需要預(yù)約,并且保留截屏,還需要在當(dāng)日出示自己的身份證和本人實(shí)時(shí)西安“一碼通”綠碼。因?yàn)榍迕鞴?jié)是旅游旺季,所以八點(diǎn)半開館,故應(yīng)八點(diǎn)半趕到博物館。根據(jù)“建議觀眾參觀時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi)”可知,參觀時(shí)間要控制在兩小時(shí)以內(nèi)。根據(jù)“觀眾須全程佩戴口罩,排隊(duì)和觀展時(shí)須保持1.5米以上距離,避免聚集”可知,參觀時(shí)須全程戴口罩,和他人保持距離,避免聚集。表達(dá)時(shí),應(yīng)先是稱呼,然后說明需提前準(zhǔn)備的事項(xiàng),接著說明取票時(shí)間,需要帶有物品,最后說明參觀時(shí)的注意事項(xiàng)即可。15.(2022·河北·模擬預(yù)測(cè))去網(wǎng)紅書店拍照打卡成了年輕人的一種時(shí)尚,請(qǐng)閱讀下面相關(guān)材料,回答后面的問題。材料一材料二:平心而論,用直觀的美學(xué)形式吸引游客前來“打卡”,不失為吸引更多人接觸閱讀的一條路徑。對(duì)于讀者而言,審美并沒錯(cuò),重要的是讓美的內(nèi)涵不僅僅停留在視覺層面。(1)請(qǐng)用簡潔的語言概括材料一的內(nèi)容。(2)結(jié)合兩則材料,站在讀者的角度,談?wù)剬?duì)去網(wǎng)紅書店打卡的看法。【答案】(1)網(wǎng)紅書店圖書陳設(shè)占比達(dá)到書店陳設(shè)的一半,但利潤占比卻是最低??Х汝愒O(shè)占比最少但利潤占比最大。(或:圖書陳設(shè)占比高于文創(chuàng)產(chǎn)品和咖啡,但利潤占比卻低于文創(chuàng)產(chǎn)品和咖啡。)(2)美網(wǎng)紅書店打卡不應(yīng)只停留在審美和享受,更應(yīng)該在匆忙打卡之余稍作停留,參與到讀書實(shí)踐中,提升自己的閱讀水平與素養(yǎng)?!窘馕觥?1)考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。材料一中的圖表一是“網(wǎng)紅書店陳設(shè)占比”,從其中的數(shù)據(jù)看,網(wǎng)紅書店中圖書占比50%,占據(jù)書店陳設(shè)的一半,咖啡占比22%,文創(chuàng)產(chǎn)品占比28%,這些陳設(shè)中,圖書的占比是最高的。材料一中的圖表二是網(wǎng)紅書店利潤占比,從圖表二中可以看到,圖書的利潤占比20%多,文創(chuàng)產(chǎn)品的利潤占比是30%,咖啡的利潤占比是40%多,由此可知,書店的利潤中,圖書的利潤是最少的。據(jù)此可以概括出材料一的內(nèi)容為:網(wǎng)紅書店圖書陳設(shè)占比達(dá)到書店陳設(shè)的一半,但利潤占比卻是最低??Х汝愒O(shè)占比最少但利潤占比最大。(2)考查表達(dá)看法的能力。解答此題,首先需根據(jù)兩則材料材料年輕人去網(wǎng)紅書店打卡的目的,然后站在讀者的角度來談對(duì)去網(wǎng)紅書店打卡的看法。根據(jù)材料一中的兩個(gè)圖表可知,網(wǎng)紅書店中圖書占比50%據(jù)書店陳設(shè)的一半,但是網(wǎng)紅書店咖啡的利潤卻是最大的,由此可知,年輕人去網(wǎng)紅書店打卡,讀書買書的人不多,更多的是去喝咖啡,即物質(zhì)上的享受。材料二說明的是不能讓審美停留在視覺層面,換言之就是讀書不能只停留在形式上。題干要求從讀者的角度來談,讀者指的是讀書的人,讀者更注重的是讀書,即精神上的熏陶,據(jù)此來談對(duì)去網(wǎng)紅書店打卡的看法即可。示例:讀書更多的是追求精神上的享受,而去網(wǎng)紅書店打卡,只是一種表面形式,很多人去網(wǎng)紅書店打卡更多的是在意物質(zhì)上的享受,并不是真正熱愛讀書。書店的靈魂終究是高質(zhì)量、高品位的閱讀。網(wǎng)紅書店應(yīng)增加受眾需求分析、專業(yè)服務(wù)和文化底蘊(yùn),走向深度的融合拓展,在精品文化和大眾消費(fèi)之間尋求平衡,這才是網(wǎng)紅書店發(fā)展的長久之道。(2022·貴州遵義·一模)學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。社會(huì)生活給我們的語文學(xué)習(xí)提供了豐富的資源。語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在,只要留心就會(huì)有收獲。學(xué)校擬開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。16.【任務(wù)一】你發(fā)現(xiàn)了“蛋包洋芋”的招牌,想拍照用于活動(dòng)研究,為征得店主許可,你該如何與他交流?17.【任務(wù)二】店鋪的招牌是街市的“眼睛”。你拍到了“蛋包洋芋”招牌的照片(如下圖),請(qǐng)你對(duì)此招牌作出簡單的評(píng)價(jià)。18.【任務(wù)三】為讓店鋪生意更加興隆,請(qǐng)你為店主設(shè)計(jì)一條廣告詞。【答案】16.示例:叔叔(阿姨):您好!我是一名中學(xué)生,我們正在開展以“我的語文生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)?!暗鞍笥蟆笔怯忻男〕?,而您的店鋪十分有特色,生意紅火,味美價(jià)廉,我能對(duì)招牌拍個(gè)照嗎?用于我們的活動(dòng)開展。謝謝您?。ㄒ馑枷嘟纯桑?7.示例:“蛋包洋芋”非常生動(dòng)形象直觀地將美食的制作工藝形象地描述出來。讓人聯(lián)想到焦黃酥軟的蛋皮包裹著滑滑嫩嫩、軟軟糯糯、香氣四溢的炒洋芋。左邊還標(biāo)有本家店鋪的商標(biāo)“和合”。但如果能配上美食圖片、標(biāo)上消費(fèi)價(jià)格,介紹營養(yǎng)價(jià)值則更好。(正反兩面,言之成理即可,酌情給分)18.示例:蛋包洋芋,健康美味,好吃實(shí)惠。(本題為實(shí)踐運(yùn)用及開放型題型。宣傳主題突出,符號(hào)廣告詞的要求,酌情給分即可)【解析】16.本題考查學(xué)生的語言交際能力。解答此題,首先要明確稱呼,作自我介紹,說明自己的來意,語言得體委婉,有禮貌,語句通順流暢即可。示例:叔叔(阿姨),您好!我是某某學(xué)校的初中生。我們學(xué)校正在開展“我的語文生活”主題綜合活動(dòng),需要從街頭找一些素材。您家店的招牌很有特色,我想拍下來和同學(xué)們做一下研究學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)語文知識(shí),請(qǐng)問可以嗎?17.本題考查招牌的評(píng)價(jià)??蓮膬?yōu)點(diǎn)和不足兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。優(yōu)點(diǎn),如“蛋包洋芋”四字字體富有童趣,活潑清新;“蛋包洋芋”讓沒吃過的客人看到名字就能想到所用的食材——雞蛋和洋芋,而且聯(lián)想到制作的過程,簡潔明了;招牌左邊還帶有店鋪的商標(biāo)“和合”,喜慶吉利。不足之處是沒有配上圖片,如果把“蛋包洋芋”的成品圖片放在招牌的適當(dāng)位置,會(huì)更吸引顧客的注意力;如果再加上簡潔的廣告宣傳語效果會(huì)更好。18.本題考查廣告詞的設(shè)計(jì)。廣告詞要語言簡潔、具有宣傳性,便于傳播。圍繞“蛋包洋芋”的口味、營養(yǎng)等方面擬寫,一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式,字?jǐn)?shù)較少,表達(dá)準(zhǔn)確即可。如:蛋餅包洋芋,美味又營養(yǎng)。19.(2022·山東東營·一模)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)疫情
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