2023年11月新疆昌吉市選聘52名大學(xué)生到村工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月新疆昌吉市選聘52名大學(xué)生到村工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月新疆昌吉市選聘52名大學(xué)生到村工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解_第3頁(yè)
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2023年11月新疆昌吉市選聘52名大學(xué)生到村工作筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.春夏∶秋冬A.生老∶病死B.昨天∶今天C.日出∶日落D.雷鳴∶暴雨2.削足——適履(

)A.任賢——使能B.負(fù)荊——請(qǐng)罪C.向隅——獨(dú)泣D.安身——立命3.某地有甲、乙兩個(gè)村子,甲村子的人總是講真話,乙村子的人總是講假話。一天,一個(gè)旅行者來(lái)到這里,碰到一個(gè)當(dāng)?shù)厝薖,旅行者就問(wèn)他:“你是哪一個(gè)村子的人?”P(pán)回答說(shuō)說(shuō):“我是甲村子的人?!庇诌^(guò)來(lái)一個(gè)當(dāng)?shù)厝薗,旅行者就請(qǐng)P去問(wèn)Q屬于哪一個(gè)村子,P問(wèn)過(guò)Q后,回來(lái)對(duì)旅行者說(shuō):“他說(shuō)他是甲村子的人?!边@種情況,下列正確的是(

)。A.P是甲村子的人,Q是乙村子的人B.P是乙村子的人,Q是甲村子的人C.P是甲村子的人,Q所屬村子不明D.P所屬村子不明,Q是乙村子的人4.浴室的玻璃門(mén)在使用一段時(shí)間之后,淋水的一面會(huì)結(jié)下一些白色的物質(zhì),難以清洗。以下清洗方法能較好去除這些物質(zhì)的是:A.用食用堿灑在微濕抹布上擦洗B.將酒精澆在抹布上擦洗C.用鋼絲球擦洗D.在白醋中加入食鹽用抹布擦洗5.某年五月份有五個(gè)星期六,已知這五個(gè)星期六的日期之和為75,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào)?A.28B.29C.30D.316.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D7.趙景深在《文心剪影》里說(shuō):“他(葉圣陶)的復(fù)信措辭謙抑,字跡圓滿豐滿,正顯出他那_________而又誠(chéng)實(shí)的心?!闭绠?dāng)年他主編《小說(shuō)月報(bào)》曾精心培育了一大批后來(lái)成為新文學(xué)史上的著名作家時(shí)那樣。他那_________的精神和工作態(tài)度,給予年輕一代的教育、鼓舞的力量是無(wú)法_________的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.謙和公而忘私估量B.謙卑兢兢業(yè)業(yè)估價(jià)C.率真孜孜以求想象D.正直大公無(wú)私衡量8.研究發(fā)現(xiàn),做夢(mèng)可能是一種治療過(guò)程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓被試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在被試者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后,再對(duì)他們的大腦進(jìn)行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢(mèng)境的快速眼動(dòng)期活躍性降低。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.痛苦的夢(mèng)會(huì)抑制大腦情緒區(qū)域活躍性B.快速眼動(dòng)期并未完全驅(qū)散不良的記憶C.快樂(lè)情緒會(huì)激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能9.自從語(yǔ)言誕生以來(lái),人類(lèi)便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話________,但有很多謊言卻是致命的,不論對(duì)撒謊者還是被欺騙者而言,撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類(lèi)生存的必備技能,這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(zhǎng)________謊言。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)傷大雅

甄別B.不足掛齒

識(shí)別C.以假亂真

鑒別D.無(wú)關(guān)緊要

區(qū)別10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤11.在現(xiàn)代組織中,隨著客觀環(huán)境日益復(fù)雜,且不確定性、模糊性、隨機(jī)性大量存在,組織決策大量地向群體決策轉(zhuǎn)移,但群體決策也存在(

)等缺點(diǎn)。A.屈從壓力B.降低決策的可接受性C.消耗時(shí)間長(zhǎng)D.責(zé)任不清12.﹣1,0,7,26,(

)A.33B.45C.52D.6313.古代的山水畫(huà)其實(shí)有光影。秋來(lái)白日南移,在大地上投下斜光斜影,古老的群山________,次第縹緲遠(yuǎn)去,夏圭的《溪山清遠(yuǎn)圖》便________在那光的瀑布里。清如水、淡如霧的南方晚秋,光照在巖石上,卻是倪云林疏散的筆墨最傳神,蕭蕭數(shù)筆,便畫(huà)出秋光的________。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.煥然一新

沐浴

岑寂B.推陳出新

沉浸

枯寂C.除舊布新

淹沒(méi)

冷寂D.面目一新

籠罩

沉寂14.小光家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測(cè)電筆測(cè)試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光。他對(duì)故障做了下列四種判斷。其中正確的是(

)。A.燈泡全部都燒壞B.進(jìn)戶(hù)零線斷路C.室內(nèi)線路某處短路D.進(jìn)戶(hù)火線斷路15.一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫(xiě)得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證?A.上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫(xiě)作水平B.這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)C.上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性D.在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)16.基因檢測(cè)能夠幫助人們了解自己基因的情況,預(yù)測(cè)某些疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。有價(jià)值的基因檢測(cè)報(bào)告至少符合三項(xiàng)條件:生物學(xué)描述明確、基因與疾病的對(duì)應(yīng)關(guān)系明確、針對(duì)性防治要點(diǎn)明確。根據(jù)上述表述,下列判斷一定正確的是(

)。A.針對(duì)性防治要點(diǎn)不明確的基因檢測(cè)報(bào)告可能沒(méi)有價(jià)值B.一份生物學(xué)描述不明確的基因檢測(cè)報(bào)告可能是有價(jià)值的C.符合上述三項(xiàng)條件的基因檢測(cè)報(bào)告大部分都是有價(jià)值的D.有的有價(jià)值的基因檢測(cè)報(bào)告只符合上述三項(xiàng)條件中的兩項(xiàng)17.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程18.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)是(

)。A.用來(lái)分析消費(fèi)品非零售價(jià)對(duì)居民生活費(fèi)用支出的影響程度B.反映一定時(shí)期內(nèi)居民所消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格變動(dòng)程度和趨勢(shì)C.居民所消費(fèi)的商品和服務(wù)的價(jià)格加權(quán)平均的方法算出來(lái)的D.反映一定時(shí)期內(nèi)居民所購(gòu)生活消費(fèi)品的價(jià)格程度的絕對(duì)數(shù)19.美國(guó)科學(xué)家的一份報(bào)告指出:濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)每公頃每年創(chuàng)造的綜合價(jià)值達(dá)4025美元,相當(dāng)于同等面積的熱帶雨林的2倍,或其他森林的13倍,或草地的17倍,或農(nóng)田的44倍。對(duì)句中“價(jià)值”的理解不正確的一項(xiàng)是(

)。A.濱海濕地是具有豐富的生物多樣性的特殊生態(tài)系統(tǒng)B.濱海濕地可以為沿海地區(qū)創(chuàng)造出很高的國(guó)民經(jīng)濟(jì)價(jià)值C.濱海濕地有很高的生物生產(chǎn)力和重要的海岸防護(hù)功能D.濱海濕地對(duì)全球生態(tài)平衡具有不可替代的重要作用20.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D22.下列屬于附加刑的是:A.管制B.拘役C.罰金D.拘留23.敏感:脫敏A.自卑:鼓勵(lì)B.肥胖:減肥C.正確:修正D.求助:幫助24.耕種:收獲(

)。A.點(diǎn)火:煽風(fēng)B.結(jié)婚:典禮C.起航:拋錨D.修改:定稿25.根據(jù)《公務(wù)員法》,工作年限滿

,或距國(guó)家規(guī)定的退休年齡不足五年,且工作年齡滿

的,本人自愿提出申請(qǐng),經(jīng)任免機(jī)關(guān)批準(zhǔn),可以提前退休。(

)A.二十五年二十年B.三十年二十五年C.三十年二十年D.三十五年二十五年26.硬水由于水中含有鉀鎂等離子比較多,下列關(guān)于硬水說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.將水煮沸可以降低水的硬度B.肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度C.水中加入石灰可以降低水的硬度D.生活中可以采用不同的方法將硬水軟化,如離子交換法27.明代開(kāi)始科舉分童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四級(jí),凡鄉(xiāng)試正榜所取的均叫舉人,會(huì)試考取第一名叫會(huì)元,殿試第一名才叫狀元。(

)0.正確1.錯(cuò)誤28.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺29.資料分析,請(qǐng)根據(jù)所給出的資料回答問(wèn)題。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析比較、計(jì)算和判斷處理。2018年第一季度,我國(guó)建筑業(yè)產(chǎn)值同比變化率最大的是(

)。

A、裝飾裝修產(chǎn)值

B、建筑工程產(chǎn)值

C、安裝工程產(chǎn)值

D、建筑業(yè)竣工產(chǎn)值30.曙光研究所為了加強(qiáng)與合作單位的科研合作,需要派出若干名科技人員前往合作單位開(kāi)展工作。根據(jù)工作要求,研究所領(lǐng)導(dǎo)決定:(1)在甲和乙兩人中至少要派出一人;(2)在乙與丙兩人中至多能派出一人;(3)如果派出丁,則丙和戊兩人都要派出;(4)在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少應(yīng)派出3人。據(jù)此,可以推出必定會(huì)派出:A.乙B.丙C.丁D.戊31.甲乙丙裝訂語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課本,裝訂語(yǔ)文比裝訂數(shù)學(xué)工作量多,甲乙丙三人單獨(dú)裝訂數(shù)學(xué)各需20天、24天、30天,假設(shè)先安排甲裝訂數(shù)學(xué),乙丙一起裝訂語(yǔ)文,經(jīng)過(guò)幾天后,又調(diào)丙去幫甲裝訂數(shù)學(xué),最后語(yǔ)文數(shù)學(xué)同時(shí)完成,那么乙丙二人合作了(

)天。A.12B.15C.17D.1832.6,6,9,18,45,(

)。A.72B.81C.126D.13533.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電,其所使用的核燃料是:A.鐳B.氫C.氦D.鈾35.2,5,9,19,37,(

)A.59B.64C.72D.7536.下列選項(xiàng)中,能由左邊的立方體展開(kāi)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.對(duì)下面一則廣告的修改意見(jiàn)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

。xx山莊位于西天目山,夏天特別涼爽,白天不用扇子,夜晚不離被子。山莊總面積4000多平,可同時(shí)接待近200多人,伙食分餐、桌餐任選,周?chē)俨?、水?kù)、竹林美不勝收,室內(nèi)卡拉OK、棋牌、乒乓應(yīng)有盡有,是朋友小聚,避暑休閑的好去處。(1)“西天目山”改成“天目山西邊”;(2)“夏天”改成“氣候”;(3)“同時(shí)接待近200多人”中的“近”或“多”去掉一個(gè);(4)“美不勝收”改成“數(shù)不勝數(shù)”;(5)“朋友小聚”后逗號(hào)改成頓號(hào)。A.(1)(4)B.(2)(4)C.(3)(5)D.(4)(5)39.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息1秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是:A.高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B.在高速多向的信息時(shí)代,信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C.充分肯定了“信息高速公路”給人類(lèi)帶來(lái)的好處,但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類(lèi)帶來(lái)許多無(wú)法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息40.看起來(lái)生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣,沒(méi)有誰(shuí)因此占了誰(shuí)的便宜,每一個(gè)人都感覺(jué)自己是不公平的受難者。也就是說(shuō),刻薄的世界

,厚待的人生

。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.屈指可數(shù)指日可待B.廣闊無(wú)垠回頭是岸C.比比皆是遙遙無(wú)期D.寥寥無(wú)幾遙不可及41.由于古人視彗星出現(xiàn)為不詳,________對(duì)其非常重視,幾乎每次出現(xiàn)都有比較________的記錄。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.故而

詳細(xì)B.加之

準(zhǔn)確C.因此

隱晦D(zhuǎn).反而

迷信42.在充滿變量的世界,我們是眼花繚亂的觀望者,也是置身其間的推動(dòng)者。曾經(jīng)走街串巷的叫賣(mài)聲不見(jiàn)了,只需手指輕輕一點(diǎn)即可享受送貨上門(mén)的電商火了起來(lái);全家人乃至幾家人守著一臺(tái)電視機(jī)等待每天一集電視劇的場(chǎng)景不見(jiàn)了,取而代之的是亂花漸欲迷人眼的多屏?xí)r代;人們獲取信息的渠道不僅早已多樣化,而且信息蕪雜難辨。“________”,是我們生活中的常態(tài),容不得視而不見(jiàn),也容不得退避。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難B.變C.亂D.散43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D44.已知甲數(shù)的12%為13,乙數(shù)的13%為14,丙數(shù)的14%為15,丁數(shù)的15%為16,則甲、乙、丙、丁4個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是:A.甲B.乙C.丙D.丁45.1,3,6,10,15,(

)A.15B.21C.23D.3246.“強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)”侵犯了消費(fèi)者的:A.公平交易的權(quán)利B.自由選擇權(quán)C.安全保障權(quán)D.知情權(quán)47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.甲商店購(gòu)入400件同款夏裝,7月以進(jìn)價(jià)的1.6倍出售,共售出200件;8月以進(jìn)價(jià)的1.3倍出售,共售出100件;9月以進(jìn)價(jià)的0.7倍將剩余的100件全部售出,總共獲利15000元。問(wèn)這批夏裝的單件進(jìn)價(jià)為多少元?A.125B.144C.100D.12049.下列選項(xiàng)中,與所給圖形規(guī)律相同的是

。A.AB.BC.CD.D50.遺傳因素是導(dǎo)致肥胖的重要因素,只有建立個(gè)體罹患先天性肥胖的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估系統(tǒng),以便從出生時(shí)就能識(shí)別肥胖高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)體,進(jìn)而制定有針對(duì)性的健康飲食和鍛煉方式,才能使預(yù)防先天性肥胖達(dá)到好的效果。上述推斷若要成立,還需要以下哪項(xiàng)作為前提?A.健康飲食和科學(xué)鍛煉可以抵消遺傳因素的一些影響B(tài).不良的生活方式將會(huì)增加個(gè)體患先天性肥胖的機(jī)率C.識(shí)別肥胖高風(fēng)險(xiǎn)個(gè)體是預(yù)防遺傳性肥胖的有效手段D.先天性肥胖不易通過(guò)健康飲食和鍛煉的方式進(jìn)行預(yù)防51.下列關(guān)于礦物的說(shuō)法正確的是:A.螢石屬于鹵化物礦物B.礦物在地殼中都呈固態(tài)C.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3D.自然界沒(méi)有呈單質(zhì)態(tài)的礦物52.張某是無(wú)民事行為能力的精神病人,那么下列人員可以擔(dān)其監(jiān)護(hù)人的有()。A.其妻子B.其母C.其成年女兒D.其哥哥53.①推廣種植②沙漠化程度加?、坌纬僧a(chǎn)業(yè)鏈④生態(tài)治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步⑤沙生植物嫁接成功A.④②⑤③①B.⑤①②③④C.②⑤①③④D.②④⑤①③54.教育孩子的首要目的________是讓孩子聽(tīng)話,________要讓孩子能夠權(quán)衡利弊、思考更好的處理方式、考慮自己的行為可能導(dǎo)致什么后果,我們作為孩子的向?qū)?,就?yīng)該為孩子的這一邏輯思維過(guò)程清除所有障礙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不止

還B.只有

才會(huì)C.即使

也D.雖然

但是55.夜幕已經(jīng)降臨,繞村而過(guò)的小溪還在哼著一首古老的歌謠,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就換個(gè)曲兒,換些詞兒,于是村莊的各種心情都有了對(duì)應(yīng)的調(diào)兒;而此時(shí)此刻,單純的溪水并不知道,溪邊的人家憶想起多少往事,并陷入好景不再好夢(mèng)不長(zhǎng)的惆悵傷感之中。最適合做上述文字標(biāo)題的是:A.溪流、歌謠和人家B.溪水無(wú)情人有情C.小溪、村莊與拆遷D.一個(gè)古老村莊消失的前夜56.某單位利用業(yè)余時(shí)間舉行了3次義務(wù)勞動(dòng),總計(jì)有112人次參加,在參加義務(wù)勞動(dòng)的人中,只參加1次、參加2次和3次全部參加的人數(shù)之比為5∶4∶1,問(wèn)該單位共有多少人參加了義務(wù)勞動(dòng)?A.70B.80C.85D.10257.公布重要規(guī)范性文件時(shí),多用“發(fā)布”、“頒布”或者“頒發(fā)”,公布一般規(guī)范性文件用“印發(fā)”。(

)0.正確1.錯(cuò)誤58.工作勞累∶早點(diǎn)休息A.消化不良∶日漸消瘦B.雨雪天氣∶減速慢行C.種糧補(bǔ)貼∶農(nóng)民增收D.加班干活∶勤奮學(xué)習(xí)59.5,14,39,60,105,(

)A.125B.132C.138D.14860.0

6

16

30

48

96A.66B.68C.70D.7261.23,89,43,2,()A.3B.239C.259D.26962.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種極端反映,是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)倦怠的是:A.某省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員小吳刻苦訓(xùn)練多年,但今年以來(lái)比賽都沒(méi)有獲獎(jiǎng),斗志喪失,訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采B.小強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班,沒(méi)過(guò)幾天他就心生倦意,遲到早退,找各種理由不去公司C.李老師多年帶高三學(xué)生,為提高升學(xué)率殫精竭慮,臨近高考經(jīng)常失眠,容易頭疼,對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年,經(jīng)常加班,臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核,沒(méi)有精力和同事來(lái)往,對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情63.豆蔻指女子十三四歲。(

)0.正確1.錯(cuò)誤64.WORD中,(

)方式下可以顯示頁(yè)邊、頁(yè)眉、頁(yè)腳。A.聯(lián)機(jī)格式B.普通視圖C.頁(yè)面視圖D.大綱視圖65.宋初著名書(shū)院有(

)。A.岳麓書(shū)院B.睢陽(yáng)書(shū)院C.嵩陽(yáng)書(shū)院D.白鹿洞書(shū)院66.我國(guó)有農(nóng)時(shí)諺語(yǔ)“芒種芒種,忙收忙種”。下列關(guān)于芒種的說(shuō)法有誤的是(

)。A.芒種期間有“送花神”、“嫁樹(shù)”的習(xí)俗B.芒種期間,四川盆地進(jìn)入麥?zhǔn)占竟?jié)C.芒種標(biāo)志著仲夏的來(lái)臨D.芒種是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣67.老張7月份出差回來(lái)后,將辦公室的日歷連續(xù)翻了10張,這些日歷的日期之和為265。老張幾號(hào)上班?A.20B.4C.2D.168.小芳有面值為5元和10元的人民幣共14張,合計(jì)100元,則面值為5元的人民幣有(

)張。A.8B.9C.10D.1169.如下面題干所示三個(gè)圖形給出了同一個(gè)立體圖形的不同側(cè)面,所給出的四個(gè)選項(xiàng)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D70.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子71.一份中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷共15題,答對(duì)一題得8分,答錯(cuò)一題或不作答均倒扣4分。有一個(gè)參賽學(xué)生得分為72,則這個(gè)學(xué)生答對(duì)的題目數(shù)是:A.9B.10C.11D.1272.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D73.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫(huà)面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工74.下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)。A.嘎然而止B.大名頂頂C.按部就班D.不足掛恥75.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶(hù)價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶(hù)帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶(hù)的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)76.填入問(wèn)號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.7,14,28,49,(

)A.56B.62C.71D.7778.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目79.理想對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于涂鴉A.現(xiàn)實(shí)作品B.夢(mèng)想畫(huà)家C.白日夢(mèng)畫(huà)作D.志愿涂改80.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.小說(shuō)

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

糧食A.作品;高粱B.文學(xué);小麥C.散文;稻谷D.體裁;豆芽82.行政機(jī)關(guān)使用或者損毀扣押的財(cái)物,對(duì)當(dāng)事人造成損失的,應(yīng)當(dāng)予以(

),最直接的主管人員和其他直接責(zé)任人員予以(

)。A.賠償,罰款B.補(bǔ)償,行政處罰C.賠償,行政處分D.補(bǔ)償,依法追究刑事責(zé)任83.小明一家三口年齡之和為79歲。已知媽媽的年齡比爸爸年齡的大6歲,小明的年齡比媽媽年齡的小1歲。問(wèn)幾年之后,爸爸的年齡剛好是小明年齡的2倍?A.14B.15C.16D.1784.唐初名相婁師德,做兵部尚書(shū)時(shí)巡察并州,在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì),而他人的飯卻黑且粗,就問(wèn)屬下。屬下惶恐回答,倉(cāng)促間沒(méi)能準(zhǔn)備更多浙米。婁說(shuō):有倉(cāng)促的客人,沒(méi)有倉(cāng)促的主人嘛,吃粗飯有什么關(guān)系!便令人換粗飯來(lái)吃。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有:①?gòu)膩?lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵②為人臣者,以富民為功③為上能自愛(ài),群屬必畏鉗④與百姓同其甘苦⑤為政,通下情為急A.③④⑤B.②④⑤C.①④⑤D.①③⑤85.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作完成某工程需36天,若甲工程隊(duì)先做10天,剩下的工程再由兩隊(duì)合作30天完成。問(wèn)乙工程隊(duì)的工作效率是甲工程隊(duì)的:A.B.C.D.86.物業(yè)公司與某小區(qū)業(yè)主委員會(huì)簽訂了《物業(yè)服務(wù)合同》,雙方約定,物業(yè)公司為該小區(qū)提供物業(yè)服務(wù)。在服務(wù)期間,該小區(qū)7棟2單元電梯發(fā)生故障停運(yùn)。該小區(qū)業(yè)主委員會(huì)委托與某電梯公司簽訂了《電梯大修工程合同》,由某電梯公司對(duì)損壞電梯進(jìn)行維修,費(fèi)用總計(jì)44075元。某公司完成維修后,甲物業(yè)公司代替該單元的業(yè)主們支付了電梯維修費(fèi)。后因甲物業(yè)公司要求7棟2單元全體72戶(hù)業(yè)承擔(dān)電梯維修費(fèi)用,但1樓的業(yè)主以其從不使用電梯為由,拒絕分擔(dān)維修費(fèi)。1樓業(yè)主的行為(

)。A.合法B.不合法C.只有在有約定且明確的情況下才合法D.只要有約定就合法87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D88.根據(jù)我國(guó)《刑法》的規(guī)定,下列情節(jié)法定“可以從輕、減輕處罰”的是(

)。A.從犯B.脅從犯C.教唆未遂的教唆犯D.中止犯89.一咖啡廳實(shí)際銷(xiāo)售時(shí)常按照x∶y的數(shù)量比例捆綁銷(xiāo)售咖啡A和咖啡B??Х華的單價(jià)為50元,咖啡B的單價(jià)為40元,近來(lái)A的價(jià)格增加10%,而B(niǎo)的價(jià)格減少15%,在銷(xiāo)售價(jià)格不變的情況下,為了成本不變,那么x∶y應(yīng)等于(

)。A.2:3B.5:6C.6:5D.3:290.1,1,2,4,7,13,(

)A.15B.19C.22D.2491.最近,國(guó)外生物工程專(zhuān)家提出了一個(gè)絕妙的設(shè)想:用人工方法將知識(shí)“拷貝”到大腦中去,也就是說(shuō),使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多知識(shí),變得聰明起來(lái)。這種設(shè)想看起來(lái)似乎異想天開(kāi),但確有可能使其成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)這段文字提出的設(shè)想理解不正確的是:A.大腦可以“拷貝”知識(shí)B.用拍攝電影底片并洗印而成膠片的方法將“知識(shí)”移植到大腦中去C.使一個(gè)知識(shí)不多的人很快獲得更多的知識(shí)D.將知識(shí)制成“拷貝”,映入到人的大腦中92.根據(jù)《婚姻法》,以下財(cái)產(chǎn)不屬于共同財(cái)產(chǎn)的是(

)。A.一方以個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益B.男女雙方實(shí)際取得的或者應(yīng)當(dāng)取得的住房公積金C.男女雙方實(shí)際取得的或者應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金D.一方身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用93.16,17,36,111,448,(

)A.2472B.2245C.1863D.167994.一根長(zhǎng)度為100米的獨(dú)木橋上有5人,獨(dú)木橋?qū)挾葍H夠一人通行,每人要么朝左走,要么朝右走,速度為1米/秒。當(dāng)兩人在橋上相遇時(shí),兩者同時(shí)掉頭(掉頭時(shí)間忽略不計(jì))。下圖是某時(shí)刻獨(dú)木橋上的狀態(tài),則該5人全部離開(kāi)獨(dú)木橋需要(

)秒。A.92B.126C.178D.24295.相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都很強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”和“技能”的掌握。由此帶來(lái)的導(dǎo)向就是注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鞏固和訓(xùn)練。這種知識(shí)本位的觀念植根于絕大部分教師的頭腦中,貫穿于教師課堂教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中,并投射于學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施中。由于知識(shí)本位觀念根深蒂固,教師們過(guò)于注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),乃至把夯實(shí)基礎(chǔ)窄化為夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程、方法和效能考慮不到位。由此導(dǎo)致作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容多是鞏固知識(shí)和反復(fù)訓(xùn)練所謂的“技能”。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.教師知識(shí)本位觀念窄化了作業(yè)的功能和目的B.我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的作業(yè)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)C.現(xiàn)有作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施對(duì)學(xué)生主體地位不夠重視D.如何激發(fā)教師原創(chuàng)設(shè)計(jì)作業(yè)的動(dòng)力尚待解決96.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。(

)A.正確B.錯(cuò)誤97.5年前甲的年齡是乙的4倍,再過(guò)5年后甲的年齡是乙的2倍,甲比乙大(

)歲。A.20B.18C.16D.1598.各種隕石的撞擊,以及宇宙射線和太陽(yáng)風(fēng)粒子等引發(fā)的物理和化學(xué)反應(yīng),據(jù)認(rèn)為是導(dǎo)致月球等表面風(fēng)化的主要原因。美國(guó)和俄羅斯科學(xué)家在一塊來(lái)自月球的隕石中發(fā)現(xiàn)了由鐵和硅組成的新型礦物,這個(gè)發(fā)現(xiàn)有助于更深入理解月球等沒(méi)有大氣層的風(fēng)化過(guò)程。美俄科學(xué)家推測(cè)說(shuō),隕石撞擊產(chǎn)生的高溫有可能熔化月球巖石并使之汽化,汽化后的金屬冷卻后又會(huì)重新沉積到巖石碎片等表面,新發(fā)現(xiàn)的礦物正是在這一過(guò)程中形成的。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段話理解正確的是(

)。A.月球隕石中發(fā)現(xiàn)的礦物在地球上沒(méi)有B.隕石撞擊產(chǎn)生的高溫會(huì)熔化月球巖石中的金屬C.地球和月球的風(fēng)化機(jī)制是不同的D.月球上的風(fēng)化主要是隕石撞擊的結(jié)果99.我國(guó)民法的首要原則是(

)。A.自愿原則B.平等原則C.等價(jià)有償原則D.誠(chéng)實(shí)信用原則100.甲在乙店定制一枚戒指,送給丙作為生日禮物。雙方約定,由乙將戒指交給丙,并且,甲將該訂貨情況告知了丙。后戒指定制完成后,乙委托丁交付給丙,丁在送貨途中,不慎將戒指損壞。下列哪一表述是正確的:A.甲有權(quán)要求乙承擔(dān)違約責(zé)任B.甲有權(quán)要求丁承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.丙有權(quán)要求丁承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.丙有權(quán)要求乙承擔(dān)違約責(zé)任101.1,5,13,25,41,(

)A.57B.58C.60D.61102.海洋資源是指海洋的(

)。

A.生物資源B.礦產(chǎn)資源C.化學(xué)資源D.動(dòng)力資源103.2017年5月18日,我國(guó)宣布可燃冰試采獲得成功,標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。可燃冰的主要有效成分是:A.甲烷B.乙炔C.甲醇D.乙醇104.小明和姐姐用2013年的臺(tái)歷做游戲,他們將12個(gè)月每一天的日歷一一揭下,背面朝上放在一個(gè)盒子里,姐姐讓小明一次性幫她抽出一張任意月份的30號(hào)或者31號(hào)。問(wèn):小明一次至少應(yīng)抽出多少?gòu)埲諝v,才能保證滿足姐姐的要求?A.346B.347C.348D.349105.喜樂(lè)之于(

)相當(dāng)于(

)之于美德A.快樂(lè)倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理106.一些研究發(fā)現(xiàn),女性相對(duì)于男性不僅在識(shí)別臉部的能力方面更好,而且在觀察臉部時(shí),大腦中與面部識(shí)別相關(guān)的區(qū)域具有更強(qiáng)的反應(yīng),在這些區(qū)域中有更密集的細(xì)胞組織。這些發(fā)現(xiàn)似乎印證了一個(gè)觀點(diǎn):一般情況下,女性比男性更擅長(zhǎng)認(rèn)人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.參加實(shí)驗(yàn)的男性平均年齡為30歲,高出女性平均年齡2歲B.一般來(lái)說(shuō),女性更注重細(xì)節(jié),因此對(duì)于人面孔的特征,女性觀察得更為細(xì)致C.男性在識(shí)別人的面孔時(shí)速度較慢,但在時(shí)間充足的情況下有更準(zhǔn)確的識(shí)別率D.在一些類(lèi)似刑偵的特殊職業(yè)中,男性與女性在識(shí)別面孔的表現(xiàn)中沒(méi)有顯著差別107.王力、劉青、陳華、馬玲四人代表單位參加比賽。賽后,王力說(shuō)劉青會(huì)獲獎(jiǎng),劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng),陳華、馬玲都說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)。如果四人的陳述只有一人錯(cuò),那么誰(shuí)一定獲獎(jiǎng)?

A.僅王力

B.僅劉青

C.僅陳華

D.僅劉青和陳華108.宋朝的朱熹,曾經(jīng)給《論語(yǔ)》做過(guò)注釋,可是假如當(dāng)孔子正在跟顏回、子路他們談話的時(shí)候,朱熹闖了進(jìn)去,管保他們?cè)谥v什么,他是一句也聽(tīng)不懂的,不光是古代的話后世人聽(tīng)不懂,同一種語(yǔ)言在不同的地方也經(jīng)歷著不同的變化,久而久之也會(huì)使這個(gè)地方的人聽(tīng)不懂那個(gè)地方的話,形成許許多多方言。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.由于語(yǔ)言不通,朱熹對(duì)《論語(yǔ)》的注釋不可能是完全正確的B.不同的語(yǔ)言,方言在很大程度上影響了人們的溝通和交流C.在不同的歷史時(shí)期或不同的地區(qū),語(yǔ)義語(yǔ)音的變化是非常顯著的D.孔子、顏回和子路講的方言和朱熹講的方言是完全不同的109.一只名叫亞歷克斯的鸚鵡能夠說(shuō)100多個(gè)詞匯。而一頭名叫柯??说拇笙竽軌蛳袢藗冇檬种复悼谏谀菢佑帽亲印罢f(shuō)”一些韓語(yǔ)??墒桥c人類(lèi)關(guān)系最接近的靈長(zhǎng)類(lèi)表親卻只能夠嗚啊地咕噥,這真的很讓人感到費(fèi)解。幾十年來(lái),猴子和類(lèi)人猿的聲帶解剖學(xué)特征被認(rèn)為是它們無(wú)法重視人類(lèi)語(yǔ)言的原因,然而一項(xiàng)新的研究表明,獼猴——乃至其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物——不能說(shuō)話的原因可能在于它們的大腦,而不是聲帶。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能為人類(lèi)學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家提供新的線索,從而有助于確定人類(lèi)何時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話。根據(jù)這段文字,可推知(

)。A.鸚鵡比靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物具有更強(qiáng)的語(yǔ)言能力B.靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的聲帶與其說(shuō)話的能力無(wú)關(guān)C.聲帶解剖學(xué)特征可解釋不同的語(yǔ)言屬性D.猴子不會(huì)說(shuō)話可能是因?yàn)榇竽X智力不足110.霧霾天氣,地下水污染,土壤重金屬污染,屬于(

)范疇。A.精神文明B.物質(zhì)文明C.政治文明D.生態(tài)文明111.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除,且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是(

)。A.9B.6C.3D.1112.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義,下列幾項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題的是:A.你現(xiàn)在餓嗎?你打算去哪兒吃飯?B.你的屬相是什么?你今年多少歲了?C.買(mǎi)房的合同簽了嗎?你去看房了嗎?D.你喜歡小動(dòng)物嗎?你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎?113.以下不屬于“總結(jié)”主體部分的是(

)。A.主要成績(jī)和收獲B.主要經(jīng)驗(yàn)體會(huì)C.存在的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.以后的努力方向114.下列情形中,可以引起訴訟時(shí)效中斷的事由有(

)。A.權(quán)利人提起訴訟B.義務(wù)人提供履行擔(dān)保C.權(quán)利人因不可抗力無(wú)法履行權(quán)利D.義務(wù)人同意履行義務(wù)E.權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求115.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。這段文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草116.音樂(lè)不只是一種文藝形式,(

)一種傳遞個(gè)人心聲和時(shí)代心聲的渠道。它記錄著人們生活中的光明與幽暗,(

)了生命的所得與所失。音樂(lè)讓我們的人生故事有了更靈動(dòng)的寫(xiě)照,也給了我們更豐富的情感記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.還是引證B.甚至是即證C.更是見(jiàn)證D.何況是驗(yàn)證117.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石,除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè),大多數(shù)人都必須走一條相同的路,在崗位上磨練,依托________奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)立

同事B.一手

集體C.直接

組織D.主動(dòng)

團(tuán)隊(duì)118.有科學(xué)家此前已經(jīng)發(fā)現(xiàn),生活在高原地區(qū)寒冷水域中的蛤蜊,壽命可比生活在暖水中的同類(lèi)長(zhǎng)10倍??茖W(xué)家對(duì)此現(xiàn)象的解釋是,冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢,因此壽命更長(zhǎng)。但是科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn),一種4500萬(wàn)年前生活在南極洲的蛤蜊,壽命可長(zhǎng)達(dá)120年,這在動(dòng)物中是少見(jiàn)的高壽,但是當(dāng)時(shí)南極洲海域水溫比現(xiàn)在高10℃左右,較為溫暖。以下哪項(xiàng)如果為真,最能合理地解釋上述現(xiàn)象?A.研究發(fā)現(xiàn),4500萬(wàn)年前南極洲的蛤蜊在冬季生長(zhǎng)而非夏季B.新陳代謝緩慢并不是蛤蜊長(zhǎng)壽的唯一原因C.生活在寒冷水域的魚(yú)類(lèi)比生活在熱帶的魚(yú)類(lèi)壽命更長(zhǎng)D.生活在熱帶水域的蛤蜊的壽命并不比冷水環(huán)境中的蛤蜊的壽命短119.表中成本最高的影片本周末票房約為累計(jì)票房的?(

)A.0.9%B.3.8%C.4.4%D.23%120.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長(zhǎng)壽∶松柏D.高尚∶巍峨121.牧童經(jīng)濟(jì),是指牧童在放牧?xí)r,只管放牧不顧對(duì)草原的破壞。經(jīng)濟(jì)學(xué)中以此來(lái)比喻,為追求高生產(chǎn)量(消耗自然資源)和高消費(fèi)量(商品轉(zhuǎn)化為污染物),大量迅速地消耗自然資源,造成廢物累積的環(huán)境污染的情況。根據(jù)上述定義,以下屬于牧童經(jīng)濟(jì)的是:A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過(guò)處理凈化,變成氧氣、水和鹽回收,再給乘客使用B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料,產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明C.某地投入大量資金組織村民種植蘋(píng)果樹(shù),因銷(xiāo)路不暢導(dǎo)致蘋(píng)果成熟后落地,大量腐爛D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥,造成土壤、地下水的污染122.盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物,數(shù)額較大或多次竊取的行為。根據(jù)上述定義,以下屬于盜竊罪的是:A.某公司會(huì)計(jì)孫某利用職務(wù)之便,通過(guò)做假賬將公司2萬(wàn)余元轉(zhuǎn)為己有B.某工廠下崗職工迫于生活壓力,在一天晚上偷偷跑回工廠準(zhǔn)備偷鋁材,結(jié)果因?yàn)闆](méi)找到機(jī)會(huì)下手只好作罷C.小王加班很晚,趁沒(méi)人將公司筆記本電腦偷偷拿走,并制造了假現(xiàn)場(chǎng)D.小學(xué)生吳亮在同學(xué)家玩耍時(shí),順手將一部手機(jī)拿走,并以300元錢(qián)賣(mài)給攤販123.①證明患上“塵肺病”

②從事對(duì)身體有害工作

③懷疑患上“塵肺病”

④獲得相應(yīng)賠償

⑤奔波于醫(yī)院反復(fù)求證A.②③⑤①④B.③②⑤①④C.④②③⑤①D.②③①⑤④124.6,15,(

),77,143,221。A.24B.35C.43D.45125.▼★☆△▼★△☆A(yù).★☆▼△☆★▼△B.★▼☆△★▼☆△C.△▼★☆▼★☆△D.★△▼☆★△☆▼126.一個(gè)個(gè)鮮活稚嫩的幼小生命,因監(jiān)護(hù)不力而在車(chē)內(nèi)________,著實(shí)令人________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.凋謝

扼腕痛惜B.凋謝

悵然若失C.凋零

扼腕痛惜D.凋零

悵然若失127.職業(yè)培訓(xùn)的種類(lèi)包括(

)。A.初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)B.勞動(dòng)預(yù)備制度培訓(xùn)C.再就業(yè)培訓(xùn)D.企業(yè)職工培訓(xùn)128.下列哪項(xiàng)不是請(qǐng)示的特點(diǎn)(

)。A.超前性B.說(shuō)明性C.單一性D.原則性129.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí),公司的股東即以自己的名義起訴,所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義,以下情形可以提起股東代表訴訟的是:A.甲公司連續(xù)5年盈利,卻不向股東分配利潤(rùn)B.乙公司由于經(jīng)營(yíng)不善,連年虧損,公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿,被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保,公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年,而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要130.從________到質(zhì)疑唏噓,從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好,他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾星拱月

石沉大海B.步月登云

泥牛入海C.堅(jiān)定不移

杳無(wú)音信D.春風(fēng)得意

如石投水131.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類(lèi)似行為時(shí),更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是:A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和,我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服B.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累,沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶(hù)D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類(lèi)似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為是“品質(zhì)惡劣”132.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程133.在某次事業(yè)單位筆試考試中,所有題型都為單選題,共80題,每答對(duì)1題得1.25分,每不答或者答錯(cuò)1題扣1.25分。已知這次考試中,王某得了80分,則王某共答對(duì)(

)題。A.68B.70C.72D.74134.民事主體因同一行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任和刑事責(zé)任的,承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任不影響承擔(dān)民事責(zé)任;民事主體的財(cái)產(chǎn)不足以支付的,優(yōu)先用于承擔(dān)民事責(zé)任?!睹穹ǖ洹纷鞒鲞@一規(guī)定的理由不可能是(

)。A.受害人相比國(guó)家而言是弱者,國(guó)家應(yīng)當(dāng)照顧弱者B.讓侵權(quán)人的財(cái)產(chǎn)先承擔(dān)行政責(zé)任或刑事責(zé)任,不能實(shí)現(xiàn)制裁目的C.公共利益應(yīng)當(dāng)讓位于個(gè)人利益D.受害人能否優(yōu)先獲得賠償,影響其生存權(quán)能否得到實(shí)現(xiàn)135.老王、老張、老趙、老陳四位年輕時(shí)是朋友,現(xiàn)在他們?cè)谑聵I(yè)上都有一定的建樹(shù),成為了醫(yī)生、教師、律師、廠長(zhǎng)。他們?cè)谀贻p時(shí)候曾經(jīng)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)做過(guò)預(yù)測(cè):老王預(yù)測(cè)說(shuō):我不可能成為律師;老張預(yù)測(cè)說(shuō):老趙將來(lái)要做醫(yī)生;老趙預(yù)測(cè)說(shuō):老陳不會(huì)成為廠長(zhǎng);老陳預(yù)測(cè)說(shuō):老張成不了教師。結(jié)果,當(dāng)年的預(yù)測(cè)只有醫(yī)生一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。據(jù)此,四位朋友現(xiàn)在的職業(yè)是:A.老張是醫(yī)生,老王是教師,老陳是律師,老趙廠長(zhǎng)B.老趙是醫(yī)生,老陳是教師,老王是律師,老張廠長(zhǎng)C.老王是醫(yī)生,老張是教師,老趙是律師,老陳廠長(zhǎng)D.老陳是醫(yī)生,老趙是教師,老張是律師,老王廠長(zhǎng)136.1,5,18,67,(

)A.258B.259C.260D.261137.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱(chēng)________。這使人類(lèi)成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.報(bào)道獨(dú)一無(wú)二B.報(bào)導(dǎo)史無(wú)前例C.報(bào)料獨(dú)樹(shù)一幟D.報(bào)告絕無(wú)僅有138.遺忘曲線是由德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)的,它描述了人類(lèi)大腦對(duì)新事物的記憶的遺忘規(guī)律。這一規(guī)律的具體內(nèi)容如下圖所示:根據(jù)上圖,下列判斷錯(cuò)誤的是A.遺忘的速度是不均勻的,是先快后慢B.無(wú)意義材料比有意義材料遺忘速度快C.不同年齡階段的人遺忘速度不一樣D.詩(shī)歌材料比散文材料遺忘的速度要快139.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂,這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要140.頁(yè)面設(shè)置:頁(yè)邊距:文字方向A.插入圖片:公式:頁(yè)碼B.字體設(shè)置:宋體:黑體C.郵件發(fā)送:附件:正文D.保存文檔:硬盤(pán):手機(jī)141.隨意后注意是注意的一種,是指一種自覺(jué)的、有預(yù)定目的的、不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義,下列屬于隨意后注意的是:A.小明為買(mǎi)到某歌手的演唱會(huì)門(mén)票,熬夜關(guān)注網(wǎng)上售票信息B.小紅因故上課遲到了,在進(jìn)門(mén)的時(shí)候,全班的人都看著她C.小華不知不覺(jué)中被“夕陽(yáng)西下,小橋流水”的美景所吸引D.小亮在掌握了文言文知識(shí)后,主動(dòng)開(kāi)始欣賞古典文學(xué)名著142.事業(yè)單位聘用工勤技能崗位的基本條件中,學(xué)徒學(xué)習(xí)期滿和工人見(jiàn)習(xí)、試用期滿,并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后,可以確定為(

)級(jí)工勤技能崗位。A.2B.3C.4D.5143.繼承人在遺產(chǎn)處理前沒(méi)有作出放棄或接受繼承表示的,視為:A.放棄繼承B.接受繼承C.喪失繼承權(quán)D.轉(zhuǎn)繼承144.儒家經(jīng)常告誡人,不要得意忘形,這是很難做到的。一個(gè)人發(fā)了財(cái),有了地位,有了年齡,或者有了學(xué)問(wèn),自然氣勢(shì)就很高,得意就忘形了;所以人做到得意不忘形很難。但是以我的經(jīng)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)另一面,有許多人是失意忘形;這種人可以在功名富貴的時(shí)候,修養(yǎng)蠻好,一到了沒(méi)有功名富貴的時(shí)候,就都完了,都變了,自己覺(jué)得自己都矮了,都小了,變成失意忘形。這段文字意在說(shuō)明()。A.不要得意忘形,這是很難做到的B.做人不要得意忘形C.人為什么會(huì)得意忘形D.做人不僅不要得意忘形,也不要失意忘形145.展覽∶銘記∶歷史A.廣告∶推廣∶口碑B.處分∶告知∶結(jié)果C.晚會(huì)∶慶?!霉?jié)日D.研究∶閱讀∶文獻(xiàn)146.桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌,共二十張。①桌上至少有一種花色的牌少于6張;②桌上至少有一種花色的牌多于6張;③桌上任意兩種花色的牌的總數(shù)不超過(guò)19張。以上論述中正確的是:A.①②B.②③C.①③D.①②③147.淮河上游,在距今8000多年前的賈湖遺址的一些紅燒土塊內(nèi)發(fā)現(xiàn)了保存很好的稻殼印痕。經(jīng)過(guò)鑒定,這些水稻屬于人工栽培而非野生;淮河中下游地區(qū),距今8000余年前的順山集遺址、距今7000多年前的雙墩遺址、距今6000多年前的龍虬莊遺址和距今5000年前的尉遲寺遺址等,都出土了人工培育的水稻。這一語(yǔ)段說(shuō)明了:A.淮河流域最晚在新石器中期便已開(kāi)始種植人工培育的水稻B.考古發(fā)現(xiàn)淮河上游的歷史早于淮河中下游C.淮河流域比長(zhǎng)江流域更適合種植水稻D.考古證明,野生水稻并不存在148.有一堆圍棋子。白子數(shù)是黑子的3倍。每次拿出5顆白子、3顆黑子,經(jīng)過(guò)若干次后,剩下的白子數(shù)是黑子數(shù)的9倍。問(wèn)原來(lái)白子最少有幾顆:A.33B.66C.22D.27149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示150.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長(zhǎng)為_(kāi)______的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代,他在世界流行樂(lè)壇的地位________。A.家喻戶(hù)曉高高在上B.享譽(yù)全球無(wú)人能及C.世界知名鶴立雞群D.聞名中外獨(dú)當(dāng)一面151.政治思潮屬于公共事業(yè)管理文化的范疇。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.在Internet

Explorer中,如果發(fā)現(xiàn)一些很有吸引力的站點(diǎn)或網(wǎng)頁(yè),希望以后快速登錄到這個(gè)地方,應(yīng)該使用哪個(gè)按鈕?A.主頁(yè)B.搜索C.收藏D.歷史153.中醫(yī)診病的方法主要是依靠“望、聞、問(wèn)、切”,這里的“切”指的是(

)A.針灸B.刮痧C.把脈D.推拿154.有四個(gè)人,他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō):“第二個(gè)人不是小偷?!钡诙€(gè)人說(shuō):“第三個(gè)人是警察?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“第四個(gè)人不是法官。”第四個(gè)人說(shuō):“我不是警察,而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話。”如果第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法正確的是:A.第一個(gè)人是警察,第二個(gè)人是小偷B.第一個(gè)人是小偷,第四個(gè)人是法官C.第三個(gè)人是警察,第四個(gè)人是法官D.第二個(gè)人是強(qiáng)盜,第三個(gè)人是小偷155.痛恨∶打擊A.哭泣∶快樂(lè)B.羨慕∶追求C.傷心∶失敗D.動(dòng)聽(tīng)∶美妙156.下列句子中,習(xí)慣用語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:A.感謝貴方邀請(qǐng),屆時(shí)敝人一定光臨。B.我們一定提供一流的服務(wù),歡迎各位光顧。C.你們的態(tài)度很好,下一次我們一定惠顧。D.明天我到貴府拜訪,你可要在家恭候喲。157.甲、乙兩人同時(shí)沿環(huán)形跑道同向勻速散步,5分鐘后他們第一次相遇,20分鐘后第二次相遇,問(wèn)他們多少分鐘后第三次相遇?A.45B.40C.35D.30158.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫(xiě)景的詩(shī)句,下列詩(shī)句中所描述的景色按春夏秋冬順序排列,正確的是(

)。①紫艷半開(kāi)籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁②六月飛花落戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝③沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)④接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③159.A.15B.17C.27D.37160.小張買(mǎi)了一批文學(xué)讀物和工具書(shū)準(zhǔn)備打包捐贈(zèng)給貧困學(xué)生。他發(fā)現(xiàn)如果每個(gè)包里裝5本文學(xué)讀物和3本工具書(shū),則最后剩下8本文學(xué)讀物;如果每個(gè)包里裝6本文學(xué)讀物和2本工具書(shū),則最后剩下8本工具書(shū)。問(wèn)小張買(mǎi)的文學(xué)讀物和工具書(shū)共有多少本?A.72B.80C.88D.96161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示162.在我國(guó),在遇到火災(zāi)和有人員被困的道路交通事故,地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害導(dǎo)致人員被困時(shí),可以撥打(

)電話報(bào)警求救。A.911B.12119C.119D.96119163.下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有(

)。A.渭水之盟B.安史之亂C.三藩之亂D.黃巢起義164.太陽(yáng)系的八大行星中,體積最大的一顆是木星。(

)0.正確1.錯(cuò)誤165.雖然現(xiàn)在用戶(hù)對(duì)于不明來(lái)歷的電子郵件普遍存在戒心,但是黑客

。如今,誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上,而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息,而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上B.正在不斷地開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)C.更善于抓住人們的興趣點(diǎn)D.絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓166.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:A.大家可能都比較清楚,免疫系統(tǒng)是身體的防御系統(tǒng)B.這對(duì)于糾正我們目前較為普遍的浮躁之風(fēng)也是一個(gè)很好的推動(dòng)C.經(jīng)過(guò)刻苦努力,他這次考試5門(mén)功課平均都在90分以上D.過(guò)去我看書(shū)時(shí),既不做讀書(shū)筆記,又不寫(xiě)提綱和摘要167.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中,師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng),是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng),直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒(méi)有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,亦沒(méi)有教育者的主體性,沒(méi)有教育者的創(chuàng)造性,幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的?A.幸福教育是創(chuàng)造性的教育B.幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想C.幸福教育來(lái)源于教育者的創(chuàng)造性D.幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)168.手機(jī)等電子產(chǎn)品正對(duì)大學(xué)生的閱讀產(chǎn)生惡劣的影響。書(shū)籍需要潛心鉆研,而手機(jī)等電子產(chǎn)品由于使用便利、資訊內(nèi)容豐富容易使人分心,從而無(wú)法潛心閱讀。無(wú)法想象,當(dāng)一個(gè)人打開(kāi)手機(jī),被網(wǎng)上令人眼花繚亂的資訊或豐富多彩的游戲吸引時(shí),還能靜下心來(lái)孜孜不倦研讀柏拉圖的鴻篇巨著,還能靜下心來(lái)思考人生。下列哪些選項(xiàng)是這段話語(yǔ)所要假定的:Ⅰ.過(guò)分依賴(lài)手機(jī)等電子產(chǎn)品,只能降低學(xué)生們的閱讀效率Ⅱ.正是用于瀏覽手機(jī)等電子產(chǎn)品的時(shí)間,擠占了靜下心閱讀思考的時(shí)間Ⅲ.手機(jī)等電子產(chǎn)品除了提供豐富的資訊,還可提供知識(shí)Ⅳ.學(xué)生們不能擺脫手機(jī)等電子游戲的誘惑從而投身于書(shū)籍的閱讀A.僅ⅠB.僅Ⅰ、ⅡC.僅Ⅰ、Ⅱ、IIID.僅Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ169.很多人對(duì)親人發(fā)脾氣,事后很懊惱,可下次還會(huì)如此。從心理學(xué)角度來(lái)看,是親人的包容讓我們太放肆了。家庭是一個(gè)相對(duì)安全、包容的環(huán)境,在外受了委屈,我們會(huì)回家宣泄。在這樣一個(gè)能給予心理安全感的環(huán)境里,我們就容易忘記怎樣好好說(shuō)話。此外,我們對(duì)親人的心理預(yù)期太高了,認(rèn)為他們應(yīng)該支持自己,一旦碰到不順,就容易形成心理落差,覺(jué)得“別人不理解我也就罷了,怎么你也不理解”,越想越生氣。這段文字意在說(shuō)明(

)。A.包容導(dǎo)致了人們愛(ài)對(duì)親人發(fā)脾氣B.人們?yōu)槭裁慈菀讓?duì)親人發(fā)脾氣C.對(duì)親人發(fā)脾氣源于多重心理因素D.對(duì)親人發(fā)脾氣實(shí)際上是心理宣泄170.初試∶復(fù)試∶筆試A.體檢∶審查∶考察B.招聘∶應(yīng)聘∶錄用C.口語(yǔ)∶聽(tīng)力∶閱讀D.半決賽∶決賽∶淘汰賽171.毫無(wú)疑問(wèn),睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些________情況下,我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的________,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài),頭懸梁、錐刺股固然可行,但過(guò)于________,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意外局限得不償失B.非常限制矯揉造作C.特殊安排強(qiáng)人所難D.極端束縛觸目驚心172.他們會(huì)每月更換一部手機(jī),擁有兩臺(tái)以上平板電腦,至少擁有1.7個(gè)單反鏡頭,還擁有各種類(lèi)型的耳機(jī)16副以上。其中,深圳年均消費(fèi)6件上述產(chǎn)品的有八十多萬(wàn)人,成為當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)袖。上述文字形容的是哪一類(lèi)人群?()A.淘寶控B.追星族C.購(gòu)物狂D.數(shù)碼控173.法律上規(guī)定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系與道德等規(guī)范中的權(quán)利義務(wù)的區(qū)別是(

)。A.僅規(guī)定權(quán)利而無(wú)義務(wù)B.既規(guī)定權(quán)利又有義務(wù)C.僅規(guī)定義務(wù)而無(wú)權(quán)利D.僅規(guī)定統(tǒng)治者的權(quán)利174.樂(lè)府,最先是指漢朝的音樂(lè)機(jī)關(guān),主要任務(wù)是搜集歌辭,訓(xùn)練樂(lè)工。魏晉六朝將樂(lè)府所唱的詩(shī)叫“樂(lè)府”,于是樂(lè)府由官府名稱(chēng)演變成一種帶音樂(lè)性詩(shī)體的名稱(chēng)。下列屬于北朝樂(lè)府代表作品的是(

)。A.《長(zhǎng)歌行》B.《木蘭辭》C.《西洲曲》D.《孔雀東南飛》175.間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪,可以從輕或者減輕處罰。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(

)。0.正確1.錯(cuò)誤176.幾名顧客在某餐廳用餐后,出現(xiàn)了嘔吐腹痛等癥狀。事件發(fā)生后,相關(guān)部門(mén)立刻將剩下的食物送去檢驗(yàn)。結(jié)果表明,送檢食物中的有害細(xì)菌含量不超標(biāo)。所以,在該餐廳用餐不是他們出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的原因。以下選項(xiàng)最能夠指出上述論證缺陷的是(

)。A.暗含了嘔吐腹痛等癥狀并不一定在食物中毒時(shí)才會(huì)出現(xiàn)B.忽視了其他顧客可能在一段時(shí)間后才出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀C.忽視了這些出現(xiàn)嘔吐腹痛等癥狀的顧客的消化能力較常人更弱D.假設(shè)了只有食物中的有害細(xì)菌才會(huì)導(dǎo)致嘔吐腹痛等癥狀177.開(kāi)心:難過(guò)A.綠洲:荒漠B.紅方:藍(lán)方C.開(kāi)放:樂(lè)觀D.白玉:玉石178.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D179.光纖通信中傳遞光信號(hào)的光源是(

)。A.普通電光源B.激光光源C.水銀燈光源D.什么光源都可以180.前進(jìn)∶倒退A.鞭策∶規(guī)勸B.海洋∶陸地C.震動(dòng)∶安靜D.延長(zhǎng)∶壓縮181.作為一種災(zāi)害性天氣系統(tǒng),龍卷風(fēng)雖然影響范圍有限,但破壞力極強(qiáng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤182.下列屬于費(fèi)力杠桿的是(

)。A.開(kāi)瓶器B.老虎鉗C.筷子D.天平183.①才算是完全成熟的國(guó)家②另一方面,它使某種不夠一個(gè)國(guó)家的東西變成了一個(gè)完全的國(guó)家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)⑤一方面,它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④①③②⑤B.④③②⑤①C.④①③⑤②D.④③⑤②①184.20.15,29.34,40.35,53.58,(

A.64.59

B.65.70

C.68.63

D.68.73

185.某校運(yùn)動(dòng)會(huì)擬從軍體拳、太極拳、交際舞、啦啦操、印度舞和拉丁舞這六項(xiàng)表演項(xiàng)目中選擇若干項(xiàng)進(jìn)行匯報(bào)表演,籌備組確定了如下方案:(1)如果交際舞不通過(guò)或者啦啦操不通過(guò),那么拉丁舞通過(guò)(2)或者軍體拳不通過(guò)或者太極拳不通過(guò)(3)如果太極拳不通過(guò),那么并非交際舞和啦啦操都通過(guò)(4)如果印度舞不通過(guò),那么拉丁舞也不通過(guò)(5)籌備組最終確定軍體拳通過(guò)。由此可以推出:A.無(wú)法確定太極拳是否通過(guò)B.無(wú)法確定拉丁舞是否通過(guò)C.無(wú)法確定交際舞是否通過(guò)D.無(wú)法確定印度舞是否通過(guò)186.出征:擊鼓:士氣(

)。A.比賽:吶喊:信心B.生產(chǎn):監(jiān)督:效率C.喝酒:談判:氣氛D.宣傳:登報(bào):名氣187.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示188.有人分析過(guò)成功學(xué)的基本講義和習(xí)慣用詞,發(fā)現(xiàn)它們幾乎就是人類(lèi)世界已知的公理。不能否認(rèn),從這些廉價(jià)、方便、________,但又貌似永遠(yuǎn)正確的道理中,我們似乎獲得了營(yíng)養(yǎng)甚至是前進(jìn)的動(dòng)力;但如果一味地________于所謂的“成功之道”,放棄了對(duì)生活的體驗(yàn)和思考,則有可能在追求“成功”的路上,與自己最初的夢(mèng)想________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾手可得

沉迷

漸行漸遠(yuǎn)B.輕而易舉

沉浸

南轅北轍C.手到擒來(lái)

沉湎

大相徑庭D.一蹴而就

沉溺

相去甚遠(yuǎn)189.某項(xiàng)工程,若王強(qiáng)單獨(dú)做,需40天完成;若李雷單獨(dú)做30天后,王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程,王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問(wèn)整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A.44B.45C.46D.47190.病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是通過(guò)用戶(hù)的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò),信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散,利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中沒(méi)有應(yīng)用病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段的是:A.某些網(wǎng)站在帖子下面設(shè)置“轉(zhuǎn)發(fā)”或“告訴朋友”按鈕,使網(wǎng)站信息可以迅速被轉(zhuǎn)發(fā)到上網(wǎng)者的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)B.某些即時(shí)通訊工具開(kāi)發(fā)了“發(fā)紅包”功能,讓使用者爭(zhēng)先恐后地互發(fā)紅包,同時(shí)增加了該通訊工具的安裝量C.某體育品牌邀請(qǐng)?bào)w育明星拍攝精彩視頻,并在視頻中承諾,若該視頻的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)超過(guò)一定數(shù)量,就會(huì)請(qǐng)更多明星來(lái)繼續(xù)拍攝新的視頻D.某在線購(gòu)物網(wǎng)站向所有注冊(cè)會(huì)員推送促銷(xiāo)信息的郵件,為即將到來(lái)的大減價(jià)活動(dòng)做廣告191.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑤,③④⑥192.教師:學(xué)校:大綱(

)A.公司職員:職員:總結(jié)B.演員:劇院:表演C.導(dǎo)游:旅行社:行程D.司機(jī):車(chē)隊(duì):駕照193.下列關(guān)于吊扇懸掛點(diǎn)的拉力描述正確的有:①吊扇不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力等于重力②吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸掛點(diǎn)的拉力小于重力③吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點(diǎn)的拉力越?、艿跎绒D(zhuǎn)速越小,懸掛點(diǎn)的拉力越小A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)194.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是:A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試195.辦理時(shí)段一般不宜超過(guò)15個(gè)工作日的公文稱(chēng)為(

)。A.平件B.急件C.加急件D.特急件196.綠豆:黃豆A.鯊魚(yú):鯨魚(yú)B.坦克:海洋C.農(nóng)民:阡陌D.猴子:樹(shù)林197.在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下,規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富的泉州古城門(mén)遺址——德濟(jì)門(mén)重現(xiàn)于世??脊湃藛T在此發(fā)現(xiàn)了一些古代寺院建筑構(gòu)件。考古學(xué)家據(jù)此推測(cè):元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在。下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推測(cè)?A.考古人員未發(fā)現(xiàn)任何寺院遺址B.民居也常使用同樣的建筑構(gòu)件C.發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少D.關(guān)于德濟(jì)門(mén)的古代典籍未提到附近有寺院198.一位研究人員,對(duì)兩組柴犬進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究。研究人員給兩組柴犬安排了相同的生活方式,唯一不同的是,第一組柴犬每天都喂食一種名為“X”的藥品,第二組柴犬每天喂食的是一種名為“Y”的藥品。結(jié)果發(fā)現(xiàn),第一組柴犬普遍溫順,第二組柴犬普遍兇猛,研究人員認(rèn)為,這種現(xiàn)象與喂食的藥品有關(guān)。以下(

)項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述研究的結(jié)論。A.兩組柴犬的來(lái)源地不同B.兩組柴犬實(shí)驗(yàn)之前的性格特征與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近C.第一組柴犬,有的也很兇猛D.第二組柴犬,有的比第一組都溫順199.1,5,3,15,5,(

)。A.15B.20C.25D.30200.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物,事出有因,同時(shí)程度較輕,來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的,如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒,但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立,還需基于以下哪一前提?A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷,降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)201.小李和老趙選定了A.

B.

路段作為往返跑的鍛煉地點(diǎn)。

小李速度較快,兩人同時(shí)從A點(diǎn)起跑,若兩人出發(fā)后的前兩次相遇恰好發(fā)生在同一地點(diǎn),則小李的速度是老趙的(

)倍。A.1.5B.1.75C.2D.2.23202.消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀,而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)者善意的是:A.德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng),小馬很認(rèn)可這一點(diǎn),所以買(mǎi)電器類(lèi)的產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌B.老劉因?yàn)閺男∠矚g俄羅斯歌曲而喜歡上了俄羅斯,在選擇旅游目的地時(shí),毫不猶豫地選擇了俄羅斯C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,小張?jiān)僖埠炔粦T國(guó)內(nèi)的馬黛茶了D.張教授早年留學(xué)美國(guó),兒子受他的影響也選擇了去美國(guó)留學(xué)203.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.一項(xiàng)針對(duì)

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