
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文檔簡(jiǎn)介
第二節(jié)
探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響說(shuō)一說(shuō):同學(xué)們所知道的有關(guān)環(huán)境污染的資料……環(huán)境問(wèn)題臭氧層溫室效應(yīng)水污染噪聲污染土壤污染農(nóng)藥污染酸雨環(huán)境問(wèn)題自學(xué)課本,回答以下問(wèn)題:1、什么是酸雨?其ph值是多少?2、酸雨是怎樣形成的?3、酸雨有什么危害?4、如何防治酸雨?一、酸雨危害及防治酸雨pH小于5.6的雨水稱為酸雨。本世紀(jì)50年代中期美國(guó)科學(xué)家勒姆發(fā)現(xiàn)酸雨可導(dǎo)致湖泊和土壤酸化,即酸雨可形成災(zāi)難。酸雨:具有較強(qiáng)酸性的雨水,可以用酸堿度來(lái)表示。酸雨形成的原因:人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。二氧化硫等水蒸氣酸雨探究酸雨對(duì)種子發(fā)芽率或植物生長(zhǎng)的影響1、提出問(wèn)題:2、作出假設(shè):3、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn):本實(shí)驗(yàn)的變量是:實(shí)驗(yàn)組處理:對(duì)照組處理:結(jié)合課本P109的提示設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):4、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及推論:
酸雨對(duì)生物有不利的影響。在實(shí)驗(yàn)室條件下怎樣模擬酸雨對(duì)生物的影響呢?根據(jù)下面的提示、你能設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案嗎?有了方案,再嘗試完成它。提示可以用食醋和清水配置供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨,把pH控制在4。可以測(cè)定酸雨條件下種子的發(fā)芽率或植物的生長(zhǎng)情況。是否需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?如果需要的話,應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)?本實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)嗎?只做一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可靠嗎?你認(rèn)為怎樣做,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠?設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟參考答案采用PH=4的酸雨進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)置清水作為對(duì)照在甲、乙兩個(gè)花盆中栽培同樣數(shù)量的同種植物在相同適宜的環(huán)境中培養(yǎng),每天兩次向甲盆中噴灑定量的配制的酸雨,每天兩次向乙盆中噴灑定量的清水,每天觀察記錄一次一周后,分別統(tǒng)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)高度預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:1、如果兩個(gè)裝置中植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有差異,說(shuō)明2、如果用酸雨培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好,說(shuō)明3、如果用清水培養(yǎng)的植物幼苗的生長(zhǎng)情況比較好,說(shuō)明酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)沒(méi)有影響酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用酸雨對(duì)植物幼苗的生長(zhǎng)有抑制作用討論(1)查找資料,了解酸雨含有什么成分,說(shuō)一說(shuō)模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨有什么差別?(2)酸雨一定是由本地區(qū)的有害排放物造成的嗎?酸雨和模擬酸雨的成分不同;酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸,模擬酸雨的成分是水和醋酸。不一定。酸雨是燃燒煤、石油、天然氣時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而成,酸雨可以隨大氣流動(dòng)而漂移,因此酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的,甚至可以造成跨地域、跨國(guó)界的危害。魚(yú)蝦死亡土壤酸化植物死亡飲水酸化空中死神酸雨對(duì)生物有極大的危害腐蝕文物措施:通過(guò)凈化裝置,減少燃燒煤、石油等燃料時(shí)污染物的排放。其他環(huán)境污染對(duì)生物造成的危害重金屬污染廢舊電池污染工業(yè)廢水知識(shí)拓展水俁病癥狀表現(xiàn):為輕者口齒不清、步履蹣跚、面部癡呆、手足麻痹、感覺(jué)障礙、視覺(jué)喪失、震顫、手足變形,重者神經(jīng)失常,或酣睡,或興奮,身體彎弓高叫,直至死亡。水俁?。河晒瘜?duì)海洋環(huán)境污染造成的公害。防治水污染方法:頒布了《中華人民共和國(guó)水污染防治法》。預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理的原則,優(yōu)先保護(hù)飲用水水源,嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊。二、溫室效應(yīng)---全球變暖閱讀p111
危害:對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生重大影響。(1)引起海平面上升
①②海水受熱膨脹,海面抬升。極地增溫,極冰融化,海面上升。(2)引起世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化。中緯地區(qū):高緯地區(qū):因變暖后蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)將會(huì)退化成草原。
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