優(yōu)質(zhì)課大賽初中思品2013年度

河北省武安市第七中學學科初中政治姓名陳艷艷人教版《思想品德》八年級上冊第一課《難報三春暉》一、教材內(nèi)容分析二、教學對象分析三、教學環(huán)境分析四、教學目標五、教學重點難點六、教法學法七、教學過程八、板書設計九、教學反思說課流程

八年級思想品德上冊把學會交往作為主題，而與父母的交往是學生學習交往的第一課。本課意在讓學生體會父母的關(guān)愛和付出，進而學會孝敬父母、長輩。一、教材內(nèi)容分析二、教學對象分析學習本身就是學生主導性的活動。對于八年級的學生，要很好地理解、體諒父母的難處有一些困難。而學生能不能克服這個困難將會影響學生對這一課內(nèi)容的真正掌握。

我校地處洺河源區(qū)域，一些來自農(nóng)村的學生在日常生活中對父母愛的表達有一些欠缺和羞澀。為此，我采用了多媒體教學，在激發(fā)學生情感的同時，真正的讓學生學會對父母愛的表達。

三、教學環(huán)境分析懂得父母理應受到子女的孝敬懂得不孝敬父母長輩要受到道德的譴責，嚴重的要承擔法律責任知識與能力目標過程和方法目標提高正確區(qū)分孝敬父母在不同場合具體要求的能力孝敬父母的具體行為實踐能力情態(tài)價目標培養(yǎng)學生學會愛，學會理解，學會感恩盡己所能孝敬父母和長輩，并能夠體驗盡孝后的快樂四、教學目標

重點

難點

本課的重點是學會孝敬父母，并將孝敬父母落實到生活的點滴之中。難點是怎樣將孝敬父母落到實處，從孝敬父母的實踐中體會到快樂。五、教學重點難點

活動探究法情感體驗法音樂熏陶法問卷調(diào)查法自主探究法討論法體驗法教法：學法：六、教法學法第四個環(huán)節(jié)第三個環(huán)節(jié)第二個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)愛的感動

激趣引題愛的體會活動探究愛的表達愛的回報七、教學過程第一環(huán)節(jié):愛的感動

課前播放音樂《感恩的心》來渲染氣氛，激發(fā)學生情感,同時請學生欣賞一組圖片。第二環(huán)節(jié)愛的體會感受愛，明白應該孝敬父母探究一父母之愛你我說1.情景劇表演：選5名同學現(xiàn)場表演《王老太與不孝兒女》。2.學生討論：兒女們這樣做是一種什么行為？你是如何看待這種行徑的？為什么？3.觀看后學生總結(jié)“孝敬父母是傳統(tǒng)美德，是當今道德和法律的要求，是養(yǎng)育之恩的回報”。

活動二（10分鐘）不孝兒女大家談第三環(huán)節(jié)：愛的表達（10分鐘）

探究三:我們怎樣孝敬父母

小組討論展示圖片

給父母洗洗腳說過程重點之愛的表達幫母親梳梳頭說過程重點之愛的表達幫著拖拖地說過程重點之愛的表達幫著洗洗碗說過程之愛的表達一起下下棋說過程之愛的表達吃個團圓飯說過程之愛的表達說過程之愛的表達探究四:生活處處顯真愛1.比一比:看誰得到的水果多(課前問卷調(diào)查實現(xiàn)對本班學生孝敬父母的情況調(diào)查)。2.找同學,談一談踐行其中一個行為時的感受。3.感恩大闖關(guān):上一環(huán)節(jié)中，取得水果卡片多的同學獲得提問權(quán),有權(quán)向任意同學提問,尋找孝親方法。4.歸納總結(jié):孝敬父母要付出,懂智慧,還要孝敬父母的長輩,但得到的是甜蜜。第四環(huán)節(jié)：愛的回報（5分鐘）1.每個學生在一張心形卡紙上寫一份孝心計劃，裝扮本期黑板報上的孝心樹。2.現(xiàn)場利用電子白板表達對父母的感激之情。3.學生齊讀“爸爸媽媽你們辛苦了”合唱“感恩的心”，情緒進入高潮結(jié)束感動的一節(jié)課。孝心樹第四環(huán)節(jié)：愛的回報（5分鐘）1.每個學生在一張心形卡紙上寫一份孝心計劃，裝扮本期黑板報上的孝心樹。2.現(xiàn)場利用電子白板表達對父母的感激之情。3.學生齊讀“爸爸媽媽你們辛苦了”合唱“感恩的心”，情緒進入高潮結(jié)束感動的一節(jié)課。八、板書設計難報三春暉愛的回報愛的感動愛的體會愛的表達

九、教學反思

本節(jié)課，我充分利用了學生身邊的各種資源創(chuàng)設情境。運用了電子白板來輔助教學，增強了學生學習的趣味性和實效性，使學生不僅從情感上了領(lǐng)悟