敬畏生命 統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

8.2敬畏生命部編版《道德與法治》七年級(jí)上冊(cè)敬畏“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思，還指做事嚴(yán)肅，免犯錯(cuò)誤；“畏”指謹(jǐn)慎、不懈怠。敬畏是在面對(duì)權(quán)威、莊嚴(yán)或崇高事物時(shí)所產(chǎn)生的情緒，帶有恐懼、尊敬及驚奇的感受，它是對(duì)一切神圣事物的態(tài)度。敬畏不是示弱，而是對(duì)自然規(guī)律的尊重所謂敬畏，簡(jiǎn)而言之就是“既敬重又畏懼”。對(duì)生命持有謹(jǐn)慎的態(tài)度，嚴(yán)肅地對(duì)待世界上所有的生命，尤其是人的生命。目錄12為什么要敬畏生命？/（如何理解“生命至上”？）如何敬畏生命？/（如何與周圍的生命“休戚與共”？）第一目生命至上第二目休戚與共生命至上1探究點(diǎn)一

生命至上新知講解活動(dòng)

交流分享2022年4月29日，長(zhǎng)沙市望城區(qū)一居民自建房發(fā)生倒塌，造成重大人員傷亡。事故發(fā)生后，習(xí)近平主席立即作出重要指示，要不惜代價(jià)搜救被困人員，全力救治受傷人員;救援，一刻不曾停歇，從晝到夜，救援人員、醫(yī)務(wù)人員、指揮和協(xié)調(diào)人員，無數(shù)人堅(jiān)守在現(xiàn)場(chǎng)，時(shí)刻等待希望出現(xiàn);5月2日時(shí)7點(diǎn)多(這時(shí)距離事故發(fā)生已經(jīng)近80個(gè)小時(shí))，第8名被困者被救出，被救出時(shí)他對(duì)消防員說:“沒事，哥哥，我不會(huì)哭!”導(dǎo)致這一重大事故的房主吳某和設(shè)計(jì)施工負(fù)責(zé)人龍某、出具虛假的安全鑒定報(bào)告的法人代表譚某等9人因涉嫌重大責(zé)任事故罪，已經(jīng)被刑事拘留。

此事件啟示我們?yōu)槭裁匆次飞?/p>

新知講解

（1）當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會(huì)感受到生命是脆弱的、艱難的。為什么要敬畏生命？（堅(jiān)持生命至上的原因）新知講解（2）當(dāng)人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力，為守護(hù)生命而拼搏，為悼念生命而默哀……我們又會(huì)體味到生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。為什么要敬畏生命？（堅(jiān)持生命至上的原因）新知講解

（3）當(dāng)我們對(duì)生命懷有敬畏之心時(shí)，我們就會(huì)珍視它。我們的生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢(shì)等更重要。在這些外在的東西面前，生命價(jià)值高于一切。為什么要敬畏生命？（堅(jiān)持生命至上的原因）（1）生命是脆弱的、艱難的。P94（2）生命又是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。P94（3）生命都是寶貴的，都比金錢和權(quán)勢(shì)更加重要，生命價(jià)值高于一切。P95（4）生命至上，并不意味這只看到自己生命重要性，我們也必須承認(rèn)別人生命同樣重要。P961.為什么要敬畏生命?思考：疫情期間，為什么要出臺(tái)此類規(guī)定？敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。合作探究

遇上以上情景你會(huì)怎么做？

當(dāng)你在上學(xué)的路上看到一個(gè)小學(xué)生摔倒在地上，膝蓋破皮流血，無法站起，你會(huì)怎么做？

我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題，才會(huì)尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。

生命哲學(xué)家史懷哲說“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命”。2.尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。讓座我是你的拐杖蹲下去陪伴和分享（1）上述四個(gè)情境分別帶給你怎樣的感受？（2）你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度？合作探究“讓座”體現(xiàn)了對(duì)他人的善待、關(guān)愛，給我們帶來的是感動(dòng)；“我是你的拐杖”體現(xiàn)的是同學(xué)間的互相關(guān)懷、幫助，給我們帶來的是和諧與互助；“蹲下去”體現(xiàn)的是對(duì)他人的尊重，給我們帶來的是自尊；“陪伴和分享”體現(xiàn)的是對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)懷、關(guān)愛，給我們帶來的是親情和溫暖。共同態(tài)度：尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待。③我們對(duì)生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。2怎樣休戚與共、敬畏生命？①敬畏生命，讓我們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，使我們意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，才會(huì)尊重、關(guān)注、善待身邊的每一個(gè)人。③我們對(duì)生命的敬畏并不是誰的命令，而是內(nèi)心的自愿選擇。當(dāng)我們能夠與周圍的生命休戚與共時(shí)，我們就走向了道德的生活。1.為什么要敬畏生命2.如何理解生命至上3.如何敬畏生命①生命脆弱的、艱難的，②生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力的、崇高的、神圣的，③生命價(jià)值高于一切8.2敬畏生命①生命價(jià)值高于一切②生命至上，承認(rèn)別人的生命同樣重要，自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。①?gòu)恼湎ё约荷呦蜿P(guān)懷他人生命，意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。②不漠視自己和他人的生命，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。③敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇。課堂小結(jié)課堂練習(xí)1．央視記者采訪復(fù)旦投毒案的投毒者林森浩時(shí)，林森浩曾說過這樣一段話：“生命只有一次，時(shí)間不能倒流。人，特別是年輕人應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn)，我們才會(huì)對(duì)生命敬畏，才會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)?！边@啟示我們(

)①敬畏生命，就能處理好人與人之間的關(guān)系②生命只有一次，我們應(yīng)尊重生命，敬畏生命③敬畏生命，才會(huì)謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系④敬畏生命，才會(huì)尊重和善待身邊的每一個(gè)人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B課堂練習(xí)2.疫情防控、治病救人,醫(yī)院就是前線、病房就是戰(zhàn)場(chǎng)。重癥病區(qū)醫(yī)護(hù)人員多次提到:“只要有一線希望,就要盡百分之百的努力?！边@體現(xiàn)了A.蔑視生命,視生命為身外之物

B.肯定生命,延伸生命的價(jià)值C.珍愛生命,永不放棄生的希望

D.尊重生命,利用生命謀聲譽(yù)【解析】題干中重癥病區(qū)醫(yī)護(hù)人員的話，體現(xiàn)了對(duì)他人生命的關(guān)愛，說明了珍愛生命，要永不放棄生的希望，C說法正確，符合題意；A說法錯(cuò)誤，不能蔑視生命，要珍惜生命；B與題意不相符；D說法錯(cuò)誤，這不是為了利用生命謀聲譽(yù)，是對(duì)他人生命的關(guān)愛。故選C。C課堂練習(xí)3.在疫情面前,無論是勇士們無畏的逆行,還是普通人靜靜地宅居,都是在敬畏生命。敬