敬畏生命 統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊_第1頁
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文檔簡介

敬畏生命在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。一陣難以想象的擁擠后,滿載了35名乘客的纜車,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺。工作人員準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞……生命?生命至上

在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……生命?生命至上敬畏生命“敬”是嚴(yán)肅、認(rèn)真的意思“畏”指謹(jǐn)慎、不懈怠它是對一切神圣事物的態(tài)度。

截至2020年12月14日,新冠疫情流行約12個月后,全球新冠死亡病例已超過160萬例。思考:視頻中看著新冠病人有生到死,結(jié)合這組死亡數(shù)據(jù),我們有什么感受?當(dāng)人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的結(jié)束……我們會感受到生命是脆弱的、艱難的。

當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏,為悼念生命而默哀……我們又會體味到

我國疫情發(fā)生以后,全國各地醫(yī)生、護(hù)士、建筑工人以及眾多志愿者奔赴疫區(qū),民警、交警、城管、社區(qū)服務(wù)人員萬眾一心為打贏這場人民的戰(zhàn)爭默默付出!生命是堅強(qiáng)的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我們對生命要有一種敬畏的情懷。最美的逆行思考:請同學(xué)們用一個詞形容上面的圖片?思考:不顧自身危險去救他人是不愛惜自己生命的表現(xiàn)嗎?如何理解生命至上?

生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。2、如何敬畏生命?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:休戚與共我是一個生命,我要好好活著。我害怕傷害和痛苦,渴望關(guān)懷和快樂。我的周圍有與我同樣的生命。不管他們和我有沒有交往,他們對生命的愿望,跟我是一樣的。我必須以同樣的敬畏心來尊重他人的生命,而不是對他們視而不見。敬畏生命,我們必須意識到每個人都需要與他人共同生活圖片和資料給你有何啟示?閱讀感悟我是一個生命敬畏生命,我們不要漠視自己和他人的生命,要學(xué)會關(guān)懷和善待身邊的每一個人。我是你的拐杖讓座陪伴與分享圖片資料給你有何啟示?如何敬畏生命?蹲下去探究與分享能挽救他人生命,我愿意?。ㄏ嫣度請笥浾吆殪o雯通訊員郭勇)“為了挽救病人的生命,我自愿承諾:捐獻(xiàn)我的造血干細(xì)胞給病人作造血干細(xì)胞移植治療……”11月12日,在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院血液科里,馮華宇在《自愿捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞同意書》上鄭重地簽上了自己的名字。探究與分享一如何敬畏生命?“既然選擇了這個職業(yè),就不能后退了!”2020年1月21日凌晨,武漢衛(wèi)健委的一則通報讓所有人的心情沉重:武漢共有15名醫(yī)務(wù)人員確診感染新型冠狀病毒,另有1名為疑似病例即便如此,眾多醫(yī)務(wù)人員依然在爭分奪秒,拯救一個個病人的生命。探究與分享二我們對生命的敬畏并不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇上面兩組“探究與分享”給你有何啟示?如何敬畏生命?歸納如何敬畏生命?

首先要學(xué)會與他人共同生活。

其次不要漠視自己和他人的生命。

敬畏生命,不是誰的命令,而是內(nèi)心的自愿選擇。1.漫畫《路人街上玩“跨欄”》給我們的啟示是(

)A.生命在于運(yùn)動B.生命是堅強(qiáng)的C.要敬畏生命,珍愛生命 D.要關(guān)懷、尊重和善待他人生命C隨堂演練2.2022年春運(yùn)開始前,廣州市客運(yùn)交通管理處開展“禮讓斑馬線”專項整治活動,將“禮讓斑馬線”作為年度安全生產(chǎn)重點工作和安全生產(chǎn)考核的內(nèi)容和春運(yùn)安全督導(dǎo)的重點內(nèi)容。通過專項治理行動,禮讓斑馬線,機(jī)動車輛禮讓行人蔚然成風(fēng),讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一行動的開展(

)A.說明生命是堅韌和頑強(qiáng)的 B.證明人類的生命是獨(dú)特的C.可以延伸人們生命的價值 D.體現(xiàn)對生命的尊重和敬畏D隨堂演練3.你會主動避讓120急救車嗎?某市急救中心舉辦的媒體開放日活動“與120攜手,為生命護(hù)航”,宣傳道,“請大家主動避讓急救車,您讓開的不僅僅是一條車道,從某種意義上說,您是在為生命讓道”,為生命讓路的理念深入人心。這體現(xiàn)了(

)A.生命至上,關(guān)懷、尊重和善待生命B.生命是堅強(qiáng)的、有力量的、獨(dú)特的C.生命是在偶然性中產(chǎn)生的D.在生命的接續(xù)中擔(dān)當(dāng)使命

A隨堂演練4.生命哲學(xué)家史懷哲說:“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)。”這句話啟示我們,敬畏生命(

)①是我們內(nèi)心自愿的選擇②讓我們體會到生命的美麗和自由③可以讓生命得到滋養(yǎng),充盈人生④能夠獲得更多的物質(zhì)財富A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④A隨堂演練5.孔子用“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言”來告誡后人。古人就是在“畏天命,畏大人,畏圣人之言”中自覺地約束自己的行為。下列觀點對此理解錯誤的是(

)A.只有敬畏生命,才會關(guān)懷和善待身邊的每一個人B.我們要保持對生命的敬畏,謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題C.我們對生命要有一種敬畏的情懷,我們只需要珍愛自己的生命D.如果我們沒有敬畏心,就有可能

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