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文檔簡介

第一課神奇的貨幣揭開貨幣的神秘面紗一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo):

(1)紙幣的定義、貨幣流通規(guī)律。(2)理解通貨膨脹和通貨緊縮。2、過程與方法目標(biāo)

閱讀教材P7,在生活情境中生生合作探究,師生合作探究及教師啟發(fā)誘導(dǎo),從而理解貨幣的流通規(guī)律以及通貨膨脹與通貨緊縮相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)樹立與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠信及公平競爭意識;樹立正確的金錢觀

1、重點:貨幣流通規(guī)律2、難點:通貨膨脹與通貨緊縮三、教學(xué)方法

多媒體教學(xué);師生合作探究;講授法二、教學(xué)重點與難點四、預(yù)設(shè)問題1、紙幣的定義2、紙幣發(fā)行規(guī)律3、通貨膨脹和通貨緊縮

觀察貨幣的“變身”過程,相比金屬貨幣你領(lǐng)悟到紙幣有什么優(yōu)點了嗎?答:與金屬貨幣相比,紙幣的制作成本低,更易于保管、攜帶和運(yùn)輸,避免了鑄幣在流通中的磨損。隨著歷史的發(fā)展,金屬貨幣漸漸被紙幣所代替。紙幣被世界各國普遍使用。探究活動金銀條塊(足值)足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣1、紙幣的含義:紙幣是由國家(或某個地區(qū))發(fā)行的并強(qiáng)制使用的。注意:國家有權(quán)決定貨幣的發(fā)行量國家有權(quán)決定貨幣的面額國家無法決定貨幣的實際購買力(一定數(shù)量的貨幣能夠購買到的商品)思考:

紙幣能夠代替金屬貨幣與一切商品相交換,國家是否可以任意發(fā)行紙幣?2、紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額(=待售商品量*價格水平)貨幣流通速度通貨膨脹:通貨緊縮:紙幣發(fā)行量實際需要的貨幣量>紙幣發(fā)行量實際需要的貨幣量<比較通貨膨脹通貨緊縮區(qū)別含義紙幣發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量,從而導(dǎo)致紙幣貶值,物價全面、持續(xù)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象紙幣發(fā)行量少于流通中實際需要的貨幣量,從而導(dǎo)致物價全面、持續(xù)下跌的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象實質(zhì)

表現(xiàn)需求旺盛,物價全面持續(xù)上漲,經(jīng)濟(jì)過熱需求不足,物價持續(xù)下跌,經(jīng)濟(jì)衰退,失業(yè)率增加影響措施社會總需求小于社會總供給社會總需求大于社會總供給適度可以刺激消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;過度則直接使紙幣貶值,導(dǎo)致人民生活水平下降,社會經(jīng)濟(jì)秩序混亂,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展引起物價下跌,短時間內(nèi)有利于居民生活;但物價總水平長時間、大范圍下降,嚴(yán)重影響投資和消費(fèi)信心,導(dǎo)致惡性價格競爭,對經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展和人民的根本利益不利從根本上要大力發(fā)展生產(chǎn)力,采取緊縮性的財政貨幣政策,抑制需求過快增長。增收減支采取擴(kuò)張性的財政貨幣政策,同時擴(kuò)大內(nèi)需,調(diào)整結(jié)構(gòu),增加出口等。減收增支比較通貨膨脹通貨緊縮聯(lián)系都是由社會總需求與社會總供給不平衡引起的;都會影響正常的經(jīng)濟(jì)生活和經(jīng)濟(jì)秩序;都需要國家的宏觀調(diào)控。假設(shè)一定時期內(nèi)流通中實際需要的貨幣量是1000億元紙幣的發(fā)行量是1000億元商品可供量不變1元紙幣=1元貨幣購買力紙幣的發(fā)行量是2000億元1元紙幣=0.5元貨幣購買力降低紙幣貶值物價上漲購買力補(bǔ)充:1.紙幣貶值時,商品現(xiàn)在的價格=商品原來的價格÷(1—紙幣貶值率)2.通貨膨脹時,商品現(xiàn)在的價格=商品原來的價格×(1+通貨膨脹率)

3.電子貨幣

電子貨幣出現(xiàn)的原因:信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是銀行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化的實現(xiàn)。

電子貨幣的含義:用電子計算機(jī)進(jìn)行貯存、轉(zhuǎn)帳、購買、支付的“無紙貿(mào)易”行為。

流通中的貨幣量并不是越多越好,可是生活中大多數(shù)的人卻希望自己手中的錢越多越好,一些不法之徒妄圖通過制造假幣,牟取不義之財。思考:制造假幣會給國家的金融秩序帶來什么危害?品德教育1、某網(wǎng)站針對2011年通貨膨脹預(yù)期做了詳細(xì)的調(diào)查,網(wǎng)友對可能出現(xiàn)的情況保持樂觀的狀態(tài)。如果出現(xiàn)通貨膨脹,就會(

)①引起物價上漲②直接阻礙商品流通③使商品銷售發(fā)生困難④影響人們的生活和社會的經(jīng)濟(jì)秩序A.①③

B.①④C.②③

D.①③④B2.某國去年的商品價格總額為20萬億元,流通中所需要的貨幣量為4萬億元。假如貨幣流通速度不變,今年商品價格總額為30萬億元,不考慮其他因素,理論上今年流通中所需要的貨幣量為()A、5萬億元B、6萬億元C、7.5萬億元D、10萬億元B3.中國人民銀行發(fā)行了清華大學(xué)建校100周年金銀紀(jì)念幣一套。其中,金幣面額為100元,最大發(fā)行量20000枚;銀幣面額為10元,最大發(fā)行量50000枚。這表明()。A.國家能夠決定貨幣流通的速度B.國家能夠直接決定貨幣的購買力C.國家能夠決定貨幣的價值D.

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