教育科研工作總結(jié)

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本學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲，作為教學(xué)工作的中心工作也在上級(jí)組織和本校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的大力協(xié)作下圓滿結(jié)束了。本學(xué)期的教育科研工作通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力下，取得了優(yōu)異的成果。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升了老師的專業(yè)水平、轉(zhuǎn)變了老師的教學(xué)理念；通過校本教研培育了一批閱歷型、討論型老師。

一、詳細(xì)工作措施及效果

1、完善了學(xué)校教研機(jī)構(gòu)，特別是教研組的建立，使之有其人、有其位、有其職、有其事、存其規(guī)。本學(xué)期設(shè)立了四個(gè)教研組，各教研組擬訂好了教研計(jì)劃，確定工作的核心。組織教研組成員開展教研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本期來通過多種形式地學(xué)習(xí)了“新大綱、新課標(biāo)、新教材”。組織全體老師學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的“課堂達(dá)標(biāo)晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)三種課型標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)習(xí)。使老師掌控了學(xué)科教學(xué)的理論為教學(xué)實(shí)踐提供了牢靠的保證。

3、并組織了中老師進(jìn)行學(xué)標(biāo)、練標(biāo)的“四學(xué)四練”活動(dòng)，采用學(xué)練結(jié)合，個(gè)人學(xué)與小組學(xué)相結(jié)合，課中練與課外練相結(jié)合。提高了老師的課堂教學(xué)技能，并組織了學(xué)校老師的二級(jí)達(dá)標(biāo)的驗(yàn)收，我校共10人〔中學(xué)10人〕順當(dāng)通過珍溪鎮(zhèn)“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)”領(lǐng)導(dǎo)小組的考核驗(yàn)收。

4、加強(qiáng)了校本教研活動(dòng)。本期校本教研設(shè)了一個(gè)主題：“如何作好教學(xué)反思”、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)為載體開展了“說、講、評(píng)”教研活動(dòng)。以教研組為單位用近1個(gè)學(xué)月的時(shí)間開展了“說、講、評(píng)”教研活動(dòng)，通過此項(xiàng)活動(dòng)提升了老師的專業(yè)素養(yǎng)，為課堂達(dá)標(biāo)晉級(jí)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行提供了有力的保證。

5、組織老師參與了各級(jí)舉辦的各種教研活動(dòng)。組織了本校的兩次競賽活動(dòng)：教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、教學(xué)反思競賽；選送了學(xué)校語文老師參與了珍溪鎮(zhèn)的學(xué)校語文優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)，并獲二等獎(jiǎng)；學(xué)校語文教學(xué)設(shè)計(jì)獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；學(xué)校美術(shù)論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)選送了三篇教學(xué)論文參與了重慶市評(píng)比并獲三等獎(jiǎng)；組織同學(xué)參與了“今日教育杯”作文競賽活動(dòng)，并獲一等獎(jiǎng)一篇、二等獎(jiǎng)三篇、三等獎(jiǎng)假設(shè)干。

6、組織老師參與了區(qū)上、鎮(zhèn)上的畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì)和觀摩課，指導(dǎo)全體老師搞好了期末綜合復(fù)習(xí)工作。

7、每學(xué)月以教研組為單位開展了集體備課活動(dòng)，發(fā)揮集體聰慧，取得了良好的效果。

8、加大老師相互聽課活動(dòng)，本期老師相互聽課都達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，老師之間的相互溝通學(xué)習(xí)的力度加大了，形成了良好的氛圍。

9、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)了老師教學(xué)教研的過程管理。

二、存在的不足

1、在教研活動(dòng)中的時(shí)間沒有得到充分的保障，多是利用周前會(huì)或政治學(xué)習(xí)一并進(jìn)行。時(shí)間沒保障導(dǎo)致效果不好，開展的活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的目的。

2、對(duì)教研組開展的集體備課活動(dòng)指導(dǎo)、督導(dǎo)力度不夠，對(duì)教研組活動(dòng)的組織、管理、考核力度有待加大。

3、對(duì)老師業(yè)務(wù)技能、授課藝術(shù)的提高及業(yè)務(wù)的進(jìn)修還做的不夠，應(yīng)加大對(duì)老師的培訓(xùn)力度。

4、對(duì)非畢業(yè)班的管理有待加強(qiáng)。對(duì)于本期取得的閱歷、成果，在來期的教研工作中繼續(xù)推廣，對(duì)工作中存在的問題加以改進(jìn)。力爭把我校老師培育成為閱歷型、科研型老師而努力，真正發(fā)揮教育科研的作用。

5、部分學(xué)科由于師資水平有限，教育科研活動(dòng)開展起來有難度