人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)-下冊(cè)第十九章-四邊形19.1 平行四邊形“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
人教課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)-下冊(cè)第十九章-四邊形19.1 平行四邊形“黃岡杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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平行四邊形的性質(zhì)

1、掌握平行四邊形的性質(zhì)定理1、2.2、并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的證明或計(jì)算.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)平行四邊形性質(zhì)定理及其應(yīng)用

教學(xué)過(guò)程

新課探究

做一做

小結(jié)

復(fù)習(xí)提問(wèn)

動(dòng)腦筋

課堂練習(xí)

作業(yè)Go

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新課探究

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小結(jié)

復(fù)習(xí)提問(wèn)

動(dòng)腦筋

課堂練習(xí)

作業(yè)Go兩組對(duì)邊分別平行平行四邊形平行四邊形

定義:

兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形ABCD“平行四邊形”用“”

記作“ABCD”復(fù)習(xí)提問(wèn)四邊形新課探究請(qǐng)同學(xué)量一量自己畫(huà)的平行四邊形的四條邊的長(zhǎng)度、四個(gè)角的大小.由此你能對(duì)平行四邊形的對(duì)邊關(guān)系、對(duì)角關(guān)系,作出什么猜測(cè)?ABCD猜測(cè):平行四邊形的對(duì)邊相等、對(duì)角相等這些猜測(cè)對(duì)嗎?AB=CD、BC=AD∠A=∠C、∠B=∠D猜一猜1新課探究?jī)蓷l平行線被第三條直線所截,同位角相等,內(nèi)錯(cuò)角相等.BACD證:在ABCD中,作對(duì)角線AC.∵AB∥CD∴∠1=∠2(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)∵BC∥AD∴∠3=∠4(同理)∴∠1+∠4=∠2+∠3即∠BAD=∠DCB如何證明∠B=∠D,AB=CD,BC=DA在△ABC與△

CDA中,∵∠1=∠2,∠3=∠4,AC=CA∴

△ABC≌△CDA(ASA)∴∠B=∠D,AB=CD,BC=DA證一證21234新課探究結(jié)論平行四邊形的對(duì)角相等;平行四邊形的對(duì)邊相等.求證:(1);;.(2)△ABC的頂點(diǎn)分別是△各邊的中點(diǎn).證明ABCA′B′C′

已知:如圖,、、做一做(1)∥,∥, 四邊形是平行四邊形. (平行四邊形的對(duì)角相等).同理.(2)由(1)證得四邊形是平行四邊形.同理四邊形是平行四邊形.(平行四邊形的對(duì)邊相等).

同理.

∴△ABC

的頂點(diǎn)A、B、C分別是△的邊、、的中點(diǎn).

返回ι1ι2ABCD

已知:如圖L1∥L2,AB、CD是L1與L2

之間的任兩條平行線段問(wèn):AB與CD有什么關(guān)系?因?yàn)椋篈C∥BD,AB∥CD所以:四邊形ABDC是平行四邊形(?)所以:AB=CD(?)推論:夾在兩條平行線間的平行線段相等動(dòng)腦筋己知直線l1∥l2,⑴如果AB⊥l2,那么AB是否垂直于l1?為什么?⑵如果AB⊥l2,CD⊥l2,那么AB是否等于CD?為什么?ABCDl1l2溫故知新兩條平行線中,一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離,叫做這兩條平行線的距離3.如圖:ABCD的周長(zhǎng)為36,AB=8,BC=

;當(dāng)∠B=60°時(shí)AD、BC的距離AE=

,ABCD的面積SABCD=

.課堂練習(xí)1.如圖:ABCD中∠A=50°,AB=a,BC=b.則:∠B=

,∠C=

ABCD的周長(zhǎng)=

.2.如圖:ABCD中∠A+∠C=200°.則:∠A=

,∠B=

.

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