九年級全-在承擔責任中成長 全省一等獎

復習1．個人利益與集體利益的關系？2．當個人利益和國家、集體利益發(fā)生矛盾時怎么辦？3．為什么要承擔關愛集體的責任？4．如何承擔關愛集體的責任？5．除了承擔對集體的責任，我們還要承擔什么責任呢？二、承擔對社會的責任（P22)閱讀Ｐ22頁活動，回答問題。（1）這些是他們必須做的事情嗎？為什么？（2）他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？（3）材料說明了什么？－－說明每一個公民都應當承擔對社會的責任。１．國家興亡匹夫有責承擔起關愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。（1）作為公民，在做好本職工作的同時還應怎樣？閱讀Ｐ23頁活動，回答問題。1．作為外企員工，他們遇到了什么考驗？2．作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？3．作為一名外企員工，怎樣做才是對民族和國家負責？4．材料說明了什么？——說明了維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。①堅決維護國家的榮譽和利益。（2）公民應如何承擔對國家（社會）的責任？（表現(xiàn)）③主動為國分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關。閱讀Ｐ23頁“98年洪災”。②國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。我國將長期處于社會義初級階段我國將長期處于社會義初級階段1995年中外農(nóng)業(yè)人口所占比重對比（%）中國與世界各國文盲率比較④“天下興亡，匹夫有責”我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的重任，必須為中華民族的偉大復興而奮斗。⑤樹立以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥的社會主義榮辱觀。2．熱心公益服務社會預習（24－25）（1）我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣婊顒?？（即參加社會公益活動的重要意義）（2）我們可以參加哪些公益活動？（或平時我們可以為社會做些什么呢？）亞洲金融危機中，韓國公民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府；“9·11”恐怖襲擊事件中，美國公民自發(fā)趕到遇襲擊地點救人，或到醫(yī)院排著長隊獻血；1998年我國抗洪救災和2003年抗非典和2008年5月12日的四川大地震中，億萬中國公民頑強拼搏，眾志成城，都體現(xiàn)出國家公民的社會責任以及面對危機的信念和意志。閱讀Ｐ24頁材料，回答問題。（1）我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個相互關愛的社會。1．我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣婊顒?？（意義）（2）在參與社會公益活動過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（3）你的公益活動會吸引眾多目光和眾人的參與，會帶動更多的人服務社會。閱讀Ｐ２４－２５頁活動，請問材料說明了什么？——說明參加社會公益活動的意義和價值并不在于年齡大小，時間早晚，精力投入多少，而在于參與社會公益活動的熱情與實際行動，因為只有每一個人積極參與社會公益活動，社會生活才會變得更加美好。（我們可以參加哪些公益活動？或平凡的我們可以為社會做些什么呢？）２．積極參加社會公益活動。閱讀Ｐ２５頁相關鏈接。熱心公益服務社會風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。－－顧憲成單：１．作為當代中國青少年，我們肩負的重任是（）

Ａ．為發(fā)展軍事強國而努力Ｂ．為實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一而四處奔波Ｃ．為鑄造民族輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗Ｄ．努力學習，將來找個好工作

２．青少年成長、成才，不僅要學習書本知識，還要自覺投身于改革開放和現(xiàn)代化建設中去，這就是說（）

Ａ．要加強理論知識學習Ｂ．要多參加公益活動，在社會實踐中學習Ｃ．學習文化知識要實用Ｄ．參加公益活動，一定要跟同學在一起CB不定：１．為了維護祖國的尊嚴、榮譽和利益，我們應該（）Ａ．當國家的尊嚴受到侵犯時，挺身而出Ｂ．不要對外國人太友好Ｃ．在國家處在困難時刻，主動為國分憂Ｄ．敢于同出賣國家利益的行為作斗爭２．下列觀點能體現(xiàn)胸懷天下、承擔關愛社會的責任的是（）

Ａ．周恩來“為中華之崛起而讀書”Ｂ．向警予“為了國家自強，為了民族自強”Ｃ．陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”Ｄ．李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”ACD

ABCD不定：１．中學生朱某意外發(fā)現(xiàn)國外知名網(wǎng)站在其所展示的中國地圖上，大陸用黃色表示，而臺灣島、海南島、澎湖列島等卻采用了其他顏色，他立即通過電子郵件嚴正地指出該網(wǎng)站的錯誤。該網(wǎng)站接受了他的意見并進行了修改。這位中學生的行為（）

Ａ．維護了國家的統(tǒng)一和尊嚴Ｂ．是在自覺履行一個公民的義務Ｃ．是在行使對國家機關的批評、建議權Ｄ．是公民愛國主義精神的具體體現(xiàn)２．在老師的指導下，劉某等同學完成了以“城市垃圾狀況分析處理”為主題的社會調(diào)查，