大班科學(xué)觀察活動教案：快樂的不倒翁

第頁共頁大班科學(xué)觀察活動教案：快樂的不倒翁教案：快樂的不倒翁教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠通過觀察與實(shí)踐，了解并觀察不倒翁在重力作用下的運(yùn)動規(guī)律；2.學(xué)生能夠合作完成觀察記錄，并通過思維導(dǎo)圖整理與歸納所得；3.學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)知識解釋所觀察到的現(xiàn)象，并進(jìn)行思考和探索。教學(xué)準(zhǔn)備：1.不倒翁模型或玩具；2.學(xué)生觀察記錄表；3.白板和黑板筆；4.相關(guān)科學(xué)書籍、圖片或視頻資料。教學(xué)步驟：引入（5分鐘）：1.引導(dǎo)學(xué)生思考不倒翁是什么，表達(dá)他們對不倒翁的認(rèn)識；2.通過展示不倒翁模型或圖片，引發(fā)學(xué)生興趣和好奇心；3.通過提問，激發(fā)學(xué)生思考：為什么不倒翁在傾斜時不會倒下來？實(shí)驗(yàn)觀察（15分鐘）：1.將不倒翁模型放置在桌面上；2.將桌面傾斜，觀察不倒翁的運(yùn)動；3.觀察不倒翁的運(yùn)動特點(diǎn)，比如是否能夠保持直立、是否能夠傾斜、是否能夠復(fù)原等；4.通過觀察，填寫觀察記錄表。討論總結(jié)（10分鐘）：1.學(xué)生交流觀察結(jié)果，通過觀察記錄表進(jìn)行匯報；2.教師引導(dǎo)學(xué)生思考觀察結(jié)果背后的原因和科學(xué)解釋；3.引導(dǎo)學(xué)生將觀察結(jié)果整理成思維導(dǎo)圖，歸納不倒翁的運(yùn)動規(guī)律。知識解釋（15分鐘）：1.教師介紹重力和重心的概念，講解不倒翁在運(yùn)動中受到重力的作用；2.教師指導(dǎo)學(xué)生思考：為什么不倒翁在傾斜時不會倒下來？實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（15分鐘）：1.叫兩個同學(xué)每人拿一個不倒翁，其中一個同學(xué)將桌面傾斜，另一個同學(xué)觀察不倒翁的運(yùn)動；2.交換角色，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；3.學(xué)生填寫觀察記錄表，并與觀察結(jié)果進(jìn)行比對。拓展延伸（10分鐘）：1.教師展示其他類型的不倒翁，比如氣球不倒翁等，引導(dǎo)學(xué)生討論它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)；2.對于不倒翁的運(yùn)動規(guī)律，教師引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)和觀察，深入思考和探索。歸納總結(jié)（5分鐘）：1.學(xué)生再次交流思考的結(jié)果，對于不倒翁的運(yùn)動規(guī)律進(jìn)行歸納與總結(jié)；2.教師對于學(xué)生的觀察與思考給予肯定和鼓勵。作業(yè)布置（5分鐘）：1.要求學(xué)生回家找一些與重力或重心相關(guān)的