大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小狗抬花轎》_第1頁(yè)
大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小狗抬花轎》_第2頁(yè)
大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小狗抬花轎》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小狗抬花轎》教案:《小狗抬花轎》一、教學(xué)目標(biāo):1.理解并能朗讀故事《小狗抬花轎》。2.通過(guò)故事了解友善、團(tuán)結(jié)的重要性。3.能夠簡(jiǎn)單描述故事情節(jié)和主題。二、教學(xué)重難點(diǎn):1.能夠正確理解故事內(nèi)容。2.能夠朗讀故事,并能夠理解故事的主旨。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事書(shū)《小狗抬花轎》。2.PPT課件。3.花轎道具和小狗面具。四、教學(xué)過(guò)程:步驟一:導(dǎo)入(10分鐘)1.教師播放一段小狗歡快的音樂(lè),吸引學(xué)生的注意力。2.教師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),詢問(wèn)學(xué)生有關(guān)小狗的信息,例如:小狗是什么動(dòng)物?小狗有什么特點(diǎn)?等等。步驟二:呈現(xiàn)故事(20分鐘)1.教師向?qū)W生展示故事書(shū)《小狗抬花轎》的封面,并簡(jiǎn)單介紹故事的主題。2.教師閱讀故事,同時(shí)輔助PPT課件展示故事中的圖片,讓學(xué)生更好地理解故事情節(jié)。3.教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論,詢問(wèn)學(xué)生對(duì)故事的理解,例如:故事發(fā)生在哪里?故事講述了什么?小狗們是如何團(tuán)結(jié)互助的?等等。步驟三:分組活動(dòng)(15分鐘)1.將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組由4-5人組成。2.每個(gè)小組選擇一位學(xué)生扮演小狗,其他學(xué)生則扮演花轎。3.學(xué)生們利用道具和面具,模仿故事中小狗抬花轎的場(chǎng)景,并進(jìn)行表演。4.其他組員觀看并評(píng)價(jià)其他小組的表演,教師也可以提供一些建議和指導(dǎo)。步驟四:反思總結(jié)(10分鐘)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧故事的情節(jié),并詢問(wèn)學(xué)生對(duì)故事的理解和感受。2.學(xué)生們可以就以下問(wèn)題進(jìn)行討論:故事中小狗們是如何團(tuán)結(jié)起來(lái)的?你覺(jué)得這個(gè)故事想要告訴我們什么?等等。3.教師進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)友善、團(tuán)結(jié)的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生多與他人合作,互相幫助。五、教學(xué)延伸:1.教師可要求學(xué)生以《小狗抬花轎》為題,寫(xiě)一篇短文,分享自己的觀點(diǎn)和感

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