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課標(biāo)版語文教材六年級伯牙絕弦商丘市民主路二?;矢Π⒅Z編輯課件編輯課件子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。謂:1、稱為2、認(rèn)為、以為3、評論編輯課件伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞編輯課件編輯課件編輯課件編輯課件伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞①志在高山:心里想到高山。②哉:語氣詞,表示感慨。③峨峨:高。④兮:語氣詞,相當(dāng)于“啊〞。①④③②編輯課件伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞編輯課件伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞編輯課件伯牙所念,鐘子期必得之。念志想異字同意編輯課件伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞編輯課件伯牙得遇鐘子期,感慨道:“善哉,善哉,
?!本庉嬚n件善哉!善哉,子之聽夫,志想像猶吾心也
------?列子.湯問?編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。編輯課件子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓.編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
編輯課件伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮假設(shè)泰山!〞志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮假設(shè)江河!〞伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。
編輯課件俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人。關(guān)于他們二人成為知音的傳說,?列子??呂氏春秋?等古書均有記載,也流傳于民間。我國古詩常有提起,如:“借問人間愁寂意,伯牙弦絕已無聲。〞、“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)酒一樽。〞、“鐘期久已沒,世上無知音。〞。明代小說家馮夢龍根據(jù)這個傳說創(chuàng)作了?俞伯牙摔琴謝知音?,收在
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