區(qū)雙減工作計劃200字范文

區(qū)雙減工作計劃200字范文（10篇）區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文1

以新課程為導向，以促進每個學生的進展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種詳細問題為對象，以教師為討論的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導，素養(yǎng)教育為核心，不斷提升學校辦學理念和辦學水平。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文2

本學期教務處將以教研室工作意見和學校工作規(guī)劃為指導，連續(xù)以課堂教學改革為重點，以提升教育教學質量為中心，以教學治理精細為抓手，讓教學治理更標準，教師專業(yè)有進展，課堂教學出成效，努力實現(xiàn)教學質量的持續(xù)攀升。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文3

通過開展校本教研，使教師們領悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學中遇到問題或困惑，使教師熟識新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂力量，促進教師向專業(yè)化方向進展。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文4

“雙減”政策的落地，對于孩子們的進展，對于校內的學習、校外的培訓，都有了更加明確、更加標準化的要求，這對于我們的教育工作來說，無疑是有著重要的意義的。作為教師，我們應扛起減負增效的重任，不忘教書初心，牢記育人使命，全面提升教育質量。設計工作規(guī)劃如下：

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文5

突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉變，促進三個提高，到達五個結合一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。兩個轉變：教育觀念與教學行為的轉變。三個提高：教師課堂教學力量的提高，教研水平和科研力量的提高。五個結合：學習與溝通相結合，教研與科研相結，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合，點上突破與面上推動相結合。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文6

本學期，數(shù)學科組教研工作要在教學處和教科研處領導下，以科學的進展觀、自然和諧的教育觀為指導，以優(yōu)化提高學生數(shù)學素養(yǎng)、促進學生全面和諧的進展為目標，以提高教師自身的專業(yè)化水平為根底，限度地尋求新課程的一般理論與新安中學實際及教師個人實際的結合點，努力實現(xiàn)自然教學、和諧教學、常規(guī)與創(chuàng)新相結合的教學。關注新課改的走向，關注理論學習，關注常規(guī)教學和教研，關注培優(yōu)輔差，關注畢業(yè)班復習備考。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文7

三月：班級制訂班級奮斗目標和個人奮斗目標；

啟動第一輪復習工作，召開年級全體教師會議，統(tǒng)一思想，部署新學期的工作；

做好縣適應性考試預備

九年級百日沖刺發(fā)動大會；

召開學生家長會議。

四月：迎接第一次模擬考試并作好質量分析；

啟動其次輪復習工作；

局部學科教師座談會；

學習常規(guī)問卷調查；

五月：進入全面綜合復習教學階段；

做好其次次模擬考試的質量分析；

局部班級學生座談會；

指導考生填寫志愿；

協(xié)作學校作好推優(yōu)生的選拔工作；

六月：優(yōu)生座談會；

中考前的沖刺心理調整(與心理詢問室聯(lián)合組織)；

組織中考；總結評優(yōu)工作。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文8

九年級是學校領導最為重視的年級，也是學生家長最為關懷的年級，更是社會特殊關注的一個階段，所以搞好九年級的教學治理工作顯得尤為重要。眾所周知，九年級是初中教學的一個最重要的教學階段，對于每個九教師來說，所面臨的教學任務會更加繁重，壓力也會更大。為了順當完成教學任務，激發(fā)廣闊師生的工作學習熱忱，努力制造條件，爭取在中考中取得優(yōu)良的成績，我們全體九教師將群策群力，克制困難，全心投入，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié)，為奪取20xx年中考成功而不斷努力！現(xiàn)制定本學期的工作規(guī)劃如下：

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文9

1、加強教學日常治理工作，使各項治理走向標準化、常態(tài)化，打造學校的教學治理特色水平。

2、加強各科教學討論，借教材重整的時機，重視對教材的研讀，讓全體教師熟知教材，深度領悟教材，提高課堂教學效率。

3、加強兩組建立，標準兩組活動程序，增加兩組活動成效，開設兩組活動陣地，做到一活動一展現(xiàn)，豐富學校網站，彰顯兩組活動特色。

4、加強教師培訓力度，促進教師專業(yè)成長，充分建好骨干班，著重培育青年班，競賽帶動中老年教師，促進教師專業(yè)水平提升。

5、堅持走科研興教之路，本學期將發(fā)揮教科研團隊作用，深入開展課堂教學討論，全面推動友善用腦課堂教學模式。

區(qū)雙減工作規(guī)劃200字范文10

1、本學期課堂教學討論的重點是落實新理念、提高課堂教學的效率。

2、仔細積極參與上級部門舉辦的教研培訓學習、講座等活動，形成進展教學反思的習慣。

3、實施“七個一”工程，學——每周學習一篇教育教改理論文章；記——寫好每堂課教學札記及教后反思，積極撰寫學科教學論文，參與各級各類學科論文評比；聽——每期至少聽課5節(jié)；講——每學期主講一堂高質量的公開課；編——每學期擬一份標準的考試試卷；讀——每學期精讀一本教育專著；研——每學期寫一篇研討文章。積極鼓舞教師跨學科，跨級段，相互聽課，每人每學期聽課至少5節(jié)。