




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章管理概述第一章(管理概述)管理就是設計和保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效率地完成既定目標。
——哈羅德·孔茨第一節(jié)(管理)第一節(jié)管理一、管理的含義管理就是在特定的環(huán)境下,對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領導、控制,以便完成組織的既定目標的過程。二、管理的特征動態(tài)性01科學性02藝術性03創(chuàng)造性04經(jīng)濟性05三、管理的目標組織的產(chǎn)出目標組織的績效目標組織的終極目標四、管理的職能組織計劃領導控制五、管理的人性假設1、2、3、4、5、經(jīng)濟人假設社會人假設自我實現(xiàn)人假設復雜人假設理性生態(tài)人假設六、管理的社會責任與道德社會責任管理道德七、管理的環(huán)境內(nèi)部環(huán)境外部環(huán)境第二節(jié)管理者一、管理者的類型管理者有許多分類方法。最常見的是根據(jù)在組織中的級別、職位和職能頭銜區(qū)分為高層管理者、中層管理者和基層管理者三個層次。二、管理者的技能技術技能人際技能概念技能第三節(jié)管理學一、管理學研究的內(nèi)容6754對管理中人的研究12對管理資源的研究管理的行為和職能3管理的組織和制度管理中的若干關系管理中的文化和價值對管理的評價二、管理學的特點1234實踐性發(fā)展性不精確性軟科學性65科學性與藝術性一般性與特殊性三、管理學的學習方法歷史研究法01比較研究法02調(diào)查研究法03案例研究法04古狄遜定理一個累壞了的管理者,是一個最差勁的管理者。提出者:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年臺歷購銷合同書模板
- 2025房產(chǎn)長期租賃合同
- 關愛自閉癥兒童培訓會
- 2025建筑工程圍擋施工合同
- 股份制企業(yè)運營策略及文書編寫指南
- 新一代信息技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析
- 人力資源行業(yè)員工績效管理方案
- 小學生防拐防騙教學課件
- 創(chuàng)意設計與平面設計作業(yè)指導書
- 場館維修委托協(xié)議
- 2025年教科版科學五年級下冊教學計劃(含進度表)
- 幼兒園教法與學法
- 《班級植物角我養(yǎng)護》(課件)-二年級上冊勞動浙教版
- (已壓縮)礦產(chǎn)資源儲量技術標準解讀300問-1-90
- 古詩《江上漁者》課件
- 韶關市房地產(chǎn)市場調(diào)研報告
- 校園誠信教育(課件)-小學生主題班會
- JJF(陜) 065-2021 彎折試驗機校準規(guī)范
- 電力工程線路交叉跨越施工主要工序及特殊工序施工方法
- 反恐防暴應急知識培訓
- 2024-2030年版越南投資環(huán)境行業(yè)投資分析及未來發(fā)展規(guī)劃研究報告
評論
0/150
提交評論