五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性《人才培養(yǎng)方案》_第1頁(yè)
五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性《人才培養(yǎng)方案》_第2頁(yè)
五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性《人才培養(yǎng)方案》_第3頁(yè)
五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性《人才培養(yǎng)方案》_第4頁(yè)
五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性《人才培養(yǎng)方案》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)五年制高等職業(yè)教育影視動(dòng)畫專業(yè)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱:影視動(dòng)畫(專業(yè)代碼660209)二、入學(xué)要求及基本學(xué)制入學(xué)要求:應(yīng)屆初中畢業(yè)生基本學(xué)制:五年一貫制辦學(xué)層次:普通??迫?、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)意能力,創(chuàng)造手段的,具備在第一線從事數(shù)字媒體制作、游戲美術(shù)制作、CG插畫繪制、動(dòng)畫原創(chuàng)設(shè)計(jì)的操作能力和人文內(nèi)涵拓展能力的,在游戲制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、美工、數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)與管理等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。四、職業(yè)(崗位)面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)(一)職業(yè)(崗位)面向主要就業(yè)崗位:動(dòng)畫原畫設(shè)計(jì)師、游戲原畫設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、三維模型師、三維動(dòng)畫師、后期合成師、游戲美工等。其他就業(yè)崗位:影視策劃與管理、數(shù)字媒體制作管理、營(yíng)銷管理。(二)職業(yè)資格證書1.本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)取得以下職業(yè)資格證書:多媒體作品制作員(高級(jí))、動(dòng)畫繪制員、動(dòng)畫工程師、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)師(Autodesk認(rèn)證)、影視動(dòng)畫師(ITAT認(rèn)證)等相關(guān)的職業(yè)資格證書中的一種。(三)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)三維動(dòng)畫、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)等本科專業(yè)。五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力(一)綜合素質(zhì)1.思想道德素質(zhì):(1)熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線,具有愛國(guó)主義、集體主義精神和良好的思想品德;(2)有正確的人生觀、價(jià)值觀,有較高的道德修養(yǎng),文明禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信;(3)有高度的責(zé)任感,有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),具有一定的協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力。2.科學(xué)文化素質(zhì):(1)理解國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī),具有社會(huì)活動(dòng)需要的科學(xué)文化基本理論知識(shí)和基本技能;(2)具有必備的文化基礎(chǔ)知識(shí),有一定的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和健康的人文、科學(xué)素養(yǎng)及審美情趣,具有終生學(xué)習(xí)理念,能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。3.專業(yè)素質(zhì):(1)具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),能熟練地使用二維、三維動(dòng)畫軟件、影視后期軟件進(jìn)行動(dòng)畫片設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字繪畫繪制;(2)能根據(jù)要求采編、設(shè)計(jì)與制作各類數(shù)字繪畫、數(shù)字影像設(shè)計(jì)與制作;(3)具有一定的動(dòng)態(tài)視頻創(chuàng)作能力,有良好的創(chuàng)意想法,以及付諸實(shí)施的優(yōu)秀制作能力。(4)具有動(dòng)畫及視頻制作的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。4.身心素質(zhì):有健康的體魄,良好的心理素質(zhì),有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,具有健康向上的生活態(tài)度。(二)職業(yè)能力工作崗位工作任務(wù)需具備的主要能力角色動(dòng)畫師場(chǎng)景設(shè)計(jì)師道具設(shè)計(jì)師角色設(shè)計(jì)場(chǎng)景設(shè)計(jì)道具設(shè)計(jì)分鏡設(shè)計(jì)1.掌握動(dòng)畫的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),了解動(dòng)畫的制作流程;2.具有扎實(shí)的美術(shù)功底及造型能力,能熟練使用手繪板設(shè)計(jì)、繪制角色及場(chǎng)景,并具有獨(dú)立完成動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作的工作能力;3.能熟練應(yīng)用與動(dòng)畫相關(guān)的制作軟件數(shù)字繪畫師繪制漫畫繪制插畫1.了解漫畫、插畫的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);2.具有扎實(shí)的手繪功底及造型能力,能獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪制角色及場(chǎng)景;3.能夠使用手繪板及圖像處理軟件繪制插畫、漫畫游戲美術(shù)設(shè)計(jì)游戲原畫設(shè)計(jì)游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)游戲角色設(shè)計(jì)1.了解游戲的相關(guān)知識(shí),了解游戲制作流程;2.具有扎實(shí)的美術(shù)功底及造型能力,能獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪制游戲角色及場(chǎng)景;3.能夠熟練操作三維制作軟件,設(shè)計(jì)并制作游戲角色及場(chǎng)景;4.能夠熟練操作圖像處理軟件影視后期制作師影視特效制作師影視剪輯合成特效制作合成1.掌握影視廣告、網(wǎng)絡(luò)傳媒、新聞綜藝的相關(guān)知識(shí);2.具有良好的鏡頭感,對(duì)新聞、網(wǎng)絡(luò)、影視表現(xiàn)手法有一定的了解,(能夠熟練操作影視特效及后期編輯軟件六、教學(xué)時(shí)間分配表學(xué)期學(xué)期周數(shù)理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)入學(xué)教育與軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐機(jī)動(dòng)周教學(xué)周數(shù)考試周數(shù)技能訓(xùn)練課程設(shè)計(jì)大型作業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)見習(xí)頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)周數(shù)一202動(dòng)畫素描動(dòng)畫色彩8811二20222動(dòng)畫素描動(dòng)畫色彩671三20112動(dòng)畫素描動(dòng)畫色彩動(dòng)畫構(gòu)成626動(dòng)畫企業(yè)走訪11四2042動(dòng)畫原理定格動(dòng)畫48動(dòng)畫市場(chǎng)調(diào)研11五202數(shù)字媒體軟件基礎(chǔ)15綜合軟件實(shí)訓(xùn)21六202游戲美術(shù)原畫設(shè)計(jì)15原畫制作項(xiàng)目21七2032交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)10多媒體交互項(xiàng)目311八2032數(shù)字影像創(chuàng)作10影像拍攝技術(shù)311九202畢業(yè)設(shè)計(jì)9畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)621十20頂崗實(shí)習(xí)182合計(jì)20043181129381211七、五年制高職影視動(dòng)畫專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排表(見附表)八、主要專業(yè)課程及內(nèi)容要求(一)專業(yè)平臺(tái)課程序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)實(shí)施建議1定格動(dòng)畫(128學(xué)時(shí))了解動(dòng)畫制作的一般原理,鍛煉基本的手工能力,然后幫助學(xué)生掌握物體運(yùn)動(dòng)變化的基本規(guī)律,以及實(shí)拍定格動(dòng)畫的能力。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)畫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;采用實(shí)訓(xùn)的方式,讓學(xué)生在實(shí)際拍攝中尋找動(dòng)畫的奧秘;2動(dòng)畫原理(144學(xué)時(shí))理解透視形象形成的原理和作圖法,理解動(dòng)畫構(gòu)圖的一般原理,掌握透視學(xué)在動(dòng)畫設(shè)計(jì)表現(xiàn)中的運(yùn)用,掌握基本構(gòu)圖法來(lái)繪制動(dòng)畫場(chǎng)景的方法,掌握物體運(yùn)動(dòng)的一般原理,鍛煉基本的手繪能力,然后幫助學(xué)生掌握物體運(yùn)動(dòng)變化的基本規(guī)律,了解物體運(yùn)動(dòng)變化在動(dòng)畫制作中的表現(xiàn)。為接觸深層次動(dòng)畫制作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;教學(xué)中既要重視對(duì)學(xué)生臨摹能力的培養(yǎng),更加要注重對(duì)學(xué)生準(zhǔn)確再現(xiàn)物體運(yùn)動(dòng)的能力培養(yǎng)。3二維軟件基礎(chǔ)(68學(xué)時(shí))掌握基本的圖像軟件使用方法,能夠熟練的進(jìn)行圖形的處理和顏色的處理。具備基本的軟件繪畫技能,具備使用數(shù)位繪圖板的技能。能夠利用繪圖板創(chuàng)作動(dòng)畫場(chǎng)景以及動(dòng)畫形象教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;重視基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用能力的培養(yǎng)。4動(dòng)畫構(gòu)成(96學(xué)時(shí))掌握設(shè)計(jì)基本的構(gòu)成法則,理解各種類型形式美要素,了解傳統(tǒng)圖案形式美要素,理解構(gòu)圖,為動(dòng)畫創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)注重對(duì)學(xué)生形式感的培養(yǎng),應(yīng)采用理實(shí)一體化的教學(xué)方法;5動(dòng)畫素描(368學(xué)時(shí))理解兩足動(dòng)物、四足動(dòng)物、花鳥蟲魚,建筑,樹木等物體的基本結(jié)構(gòu)和基本透視關(guān)系。通過(guò)對(duì)物體結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)物體的本質(zhì)和組成方式,為動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;6動(dòng)畫色彩(304學(xué)時(shí))掌握基本的色彩原理。在遵循色彩構(gòu)成原理的情況下,能夠?qū)懮蔬M(jìn)行提煉,加工與重新組合,創(chuàng)造新的色彩表現(xiàn)方式。建議教師在教學(xué)過(guò)程中,適當(dāng)布置學(xué)生臨摹一些成熟動(dòng)漫作品的彩色稿,以場(chǎng)景臨摹為主,并對(duì)動(dòng)畫場(chǎng)景色彩的用法做一些介紹與概括。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;7速寫(202學(xué)時(shí))掌握慢速以及快速對(duì)物體的輪廓與結(jié)構(gòu)的描繪的能力。進(jìn)入專業(yè)課階段主要是學(xué)習(xí)創(chuàng)作性繪畫的能力,幫助學(xué)生提高動(dòng)畫造型能力。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;(二)專業(yè)方向課程序號(hào)方向課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容與要求教學(xué)實(shí)施建議1專業(yè)必修模塊游戲美術(shù)原畫設(shè)計(jì)(160學(xué)時(shí))了解游戲原畫設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等平面藝術(shù)的設(shè)計(jì)思路、制作規(guī)范、完成步驟進(jìn)行細(xì)化和完善。幫助學(xué)生掌握游戲美術(shù)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程,培養(yǎng)原畫設(shè)計(jì)師所需的基本素質(zhì),力求讓學(xué)生熟練掌握角色原設(shè)、怪物原設(shè)、場(chǎng)景原設(shè)以及其他相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法,具備游戲動(dòng)漫企業(yè)原畫設(shè)計(jì)和制作技術(shù)的能力。教學(xué)中宜采用理實(shí)一體化的教學(xué)法;采用虛擬或者真實(shí)項(xiàng)目進(jìn)行讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),保證知識(shí)的連貫性;2專業(yè)限選模塊(數(shù)字媒體藝術(shù))數(shù)字媒體軟件基礎(chǔ)(170學(xué)時(shí))能夠熟練的進(jìn)行圖形圖象處理,熟練運(yùn)用3D軟件以及后期制作軟件進(jìn)行傳媒動(dòng)畫制作。并且了解影視制作基本理論,掌握非線性編輯的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立制作應(yīng)用動(dòng)畫的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)軟件的基本練習(xí)和綜合性練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)模式;采用虛擬項(xiàng)目幫助學(xué)生進(jìn)行綜合性練習(xí),保證知識(shí)的連貫性;交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(136學(xué)時(shí))本課程是數(shù)字媒體藝術(shù)方向的主干課程,旨在介紹交互動(dòng)畫制作的思路、基本方法和技巧,以及利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交互展示設(shè)計(jì)效果、游戲設(shè)計(jì)效果等綜合商業(yè)案例設(shè)計(jì)。在軟件操作技能熟練的前提下,注重對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)效果的整體把握;采用虛擬項(xiàng)目幫助學(xué)生進(jìn)行綜合性練習(xí),保證知識(shí)的連貫性;數(shù)字影像創(chuàng)作(136學(xué)時(shí))能運(yùn)用非線性數(shù)字技術(shù)進(jìn)行視頻拍攝、采集、剪輯、后期制作、特效合成的實(shí)踐課程,并且要求學(xué)生了解影視原理和影視的基本理論,能夠獨(dú)立或者協(xié)作完成微電影、mv、動(dòng)畫、交互設(shè)計(jì)等的拍攝與制作。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立或組隊(duì)完成項(xiàng)目,在每組中實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制;九、專業(yè)教師任職資格(一)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求1.專任專業(yè)教師為9人,專任專業(yè)教師與在籍學(xué)生之比為1:34。專業(yè)負(fù)責(zé)人具有本科以上學(xué)歷、副教授職稱,有本專業(yè)相關(guān)的技師職業(yè)資格,從事本專業(yè)教學(xué)17年,熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)和本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì),具有開發(fā)專業(yè)課程的能力,能夠指導(dǎo)新教師完成上崗實(shí)習(xí)工作;每年至少有1位專任專業(yè)教師參加省級(jí)以上培訓(xùn)。3.兼職教師占專業(yè)教師比例為18%。(二)專任專業(yè)教師任職資格1.具有教師職業(yè)資格證。2.具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,具備認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)的能力和水平,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。3.具有動(dòng)畫專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備理實(shí)一體化和信息化教學(xué)的基本能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。4.青年教師經(jīng)過(guò)教師崗前培訓(xùn),并在三年內(nèi)取得多媒體作品制作員等與本專業(yè)相關(guān)的高級(jí)職業(yè)資格或中級(jí)技術(shù)職稱;每?jī)赡甑狡髽I(yè)實(shí)踐不少于2個(gè)月。(三)專業(yè)兼職教師任職資格1.在企業(yè)、行業(yè)、專業(yè)團(tuán)體的動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲、影視制作等崗位上工作,有豐富的動(dòng)畫制作以及繪畫制作專業(yè)技術(shù)和工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或技師職稱的技術(shù)人員,或是在本專業(yè)領(lǐng)域享有較高聲譽(yù)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和特殊技能的行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠。2.經(jīng)學(xué)校組織的教學(xué)方法培訓(xùn),每學(xué)期承擔(dān)不少于288學(xué)時(shí)教學(xué)任務(wù)。十、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))條件根據(jù)本專業(yè)的專業(yè)技能課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求,配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)能滿足本專業(yè)主要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目所必須的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)有數(shù)字繪畫實(shí)訓(xùn)室、數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)室、基礎(chǔ)軟件實(shí)訓(xùn)室。主要設(shè)施配備見下表:序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要功能主要設(shè)備數(shù)量1數(shù)字繪畫藝術(shù)工作室商業(yè)插畫、原畫設(shè)計(jì)電腦40套wacom手繪板40套手繪屏2套多媒體教學(xué)系統(tǒng)1套2數(shù)字媒體藝術(shù)工作室拍攝,采集,編輯,特效,合成品牌電腦40套多媒體交互設(shè)計(jì)高清攝像機(jī)3臺(tái)多媒體教學(xué)系統(tǒng)1套十一、編制說(shuō)明(一)編制依據(jù)1.《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的意見>》(蘇政辦發(fā)[2012]194號(hào))。2.《省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見》(蘇教職[2012]36號(hào))。(二)課時(shí)及學(xué)分分配1.本方案每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間按18周計(jì)算,其中實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)課按每周30學(xué)時(shí)計(jì)算,總計(jì)為5056學(xué)時(shí)(注:入學(xué)教育可安排在學(xué)生入學(xué)的暑期進(jìn)行,動(dòng)畫行業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐可安排在第一學(xué)期的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行,不占用正常教學(xué)時(shí)間)。其中公共課為1856學(xué)時(shí),占比:36.7%,專業(yè)技能課程總課時(shí)為3200學(xué)時(shí),占比:63.3.7%,其中,任選課為612學(xué)時(shí),企業(yè)頂崗實(shí)踐為432學(xué)時(shí),其他教育類課程為176學(xué)時(shí)。2.本方案總學(xué)分為316學(xué)分。原則上理論教學(xué)16-18學(xué)時(shí)計(jì)算1學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)1周計(jì)算2學(xué)分,企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)1周計(jì)算1學(xué)分,頂崗實(shí)習(xí)總課時(shí)432,計(jì)27學(xué)分。實(shí)訓(xùn)周112周,學(xué)分112(以每周1個(gè)學(xué)分計(jì)算)。并根據(jù)學(xué)校學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)學(xué)有余力的并經(jīng)培訓(xùn)和社會(huì)化考核取得其他技能等級(jí)證書的,或參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生必修課程全部合格并取得相應(yīng)的學(xué)分即可畢業(yè)。(三)其他1.通過(guò)行業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐或行業(yè)公益活動(dòng),可以使學(xué)生較早地接觸行業(yè),加深對(duì)專業(yè)了解,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和勞動(dòng)觀念,獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,為后續(xù)有關(guān)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。行業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)踐或行業(yè)公益活動(dòng)在第一學(xué)期利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。2.頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。企業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃由企業(yè)與學(xué)校根據(jù)生產(chǎn)崗位對(duì)從業(yè)人員素養(yǎng)的要求共同制訂,教學(xué)活動(dòng)主要由企業(yè)組織實(shí)施,學(xué)校參與教學(xué)管理和評(píng)價(jià)。3.畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析、解決實(shí)際問(wèn)題的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和獲取新知識(shí)、提高職業(yè)能力的培養(yǎng)過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)使學(xué)生在動(dòng)畫公司的各環(huán)節(jié)的鍛煉中,培養(yǎng)學(xué)生掌握實(shí)際工作方法和步驟,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題,應(yīng)在滿足專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的前提下,盡可能結(jié)合動(dòng)畫公司的實(shí)際,真題真做。在內(nèi)容要求上,要明確專業(yè)基本技能訓(xùn)練與培養(yǎng)創(chuàng)新能力所占的比重。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題原則上一個(gè)學(xué)生一個(gè)課題,但當(dāng)幾名學(xué)生參加一個(gè)課題時(shí),必須明確每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的任務(wù),要標(biāo)明各人在課題研究中所負(fù)責(zé)研究的內(nèi)容及其在整個(gè)課題中所占的分量,使每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練,滿足基本教學(xué)要求。4.積極推行雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論