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習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)義務(wù)教育基本均衡迎國檢工作實施方案習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)義務(wù)教育基本均衡迎國檢工作實施方案一、工作目標(biāo)實現(xiàn)習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)義務(wù)教育基本均衡迎國檢,提高學(xué)校的總體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校順利通過國家教育部門的檢查評估,并為培育優(yōu)秀學(xué)生,促進(jìn)習(xí)酒鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、工作內(nèi)容1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)(1)向教師提供相關(guān)的規(guī)章制度和操作模式,確保教師隊伍能夠更加緊密地協(xié)作推進(jìn)本次檢查評估工作順利實施。(2)增加崗位學(xué)習(xí)機(jī)會,提高教師的綜合素質(zhì),使教師的教學(xué)技能得到提高,帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2、完善學(xué)校管理系統(tǒng)(1)各級領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真貫徹國家教育部門制定的各項政策和規(guī)章制度,嚴(yán)格教師薪酬、選拔、考核等方面的管理,規(guī)范學(xué)校運行各項機(jī)制,確保正常運行。(2)健全學(xué)校教育管理信息化平臺,便于學(xué)生家長了解學(xué)生的課程進(jìn)度,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度。3、加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新(1)深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極開展多樣化、實踐性、有目的的教育教學(xué)活動,提高學(xué)生實際運用能力。(2)加大對于學(xué)生的思想策略培養(yǎng),教育學(xué)生奉獻(xiàn)、尊重以及開拓創(chuàng)新精神,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、核心競爭力、全面發(fā)展能力的人才。三、工作計劃1、教師團(tuán)隊建設(shè)(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中召開校內(nèi)會議,宣傳相關(guān)文獻(xiàn)材料,認(rèn)真制定教學(xué)工作質(zhì)量評估方案,并建立評估機(jī)制,確保教師團(tuán)隊的實際質(zhì)量水平得到提高。(2)化整為零,對學(xué)科老師進(jìn)行幫扶,針對教學(xué)工作進(jìn)行精細(xì)化管理和服務(wù),激發(fā)教師工作熱情。(3)制定教育教學(xué)過程標(biāo)準(zhǔn)化流程,定期進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)和能力提升,加強(qiáng)對教學(xué)實踐的指導(dǎo)和支持。2、學(xué)校管理系統(tǒng)改進(jìn)(1)完善學(xué)校教育信息化管理系統(tǒng),為教育教學(xué)的推進(jìn)和配合工作提供更加精細(xì)化的服務(wù)支持。(2)對學(xué)校學(xué)生家長進(jìn)行宣傳培訓(xùn),加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成齊抓共管的管理新模式。3、教育教學(xué)改革創(chuàng)新(1)構(gòu)建教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的共建共享體系,加強(qiáng)與大、中、小等各級學(xué)校的緊密合作,提高整體教育教學(xué)水平。(2)強(qiáng)化學(xué)生們的實踐運用能力,組織大量名校現(xiàn)場教學(xué),提升教育教學(xué)實踐水平。四、工作保障1、加強(qiáng)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)、工作協(xié)調(diào)、任務(wù)分工,形成齊抓共管、共同協(xié)作的合作機(jī)制。2、落實教師隊伍建設(shè)、管理信息化建設(shè)、教育改革創(chuàng)新等方面的資金保障。3、確保各項工作的及時、有力開展,做好進(jìn)度控制和保障。五、工作總結(jié)落實好本次檢查評估工作方案,能夠加強(qiáng)學(xué)校綜合實力、提高教育教學(xué)質(zhì)量、契合教育
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