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康家小學(xué)小學(xué)處置群體性和突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案康家小學(xué)小學(xué)處置群體性和突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案一、前言自然災(zāi)害、人為事故、社會恐慌和傳染病等各種安全問題,隨時都有可能對學(xué)生的身心健康和學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序產(chǎn)生不利的影響。為了應(yīng)對這些突發(fā)事件,保障學(xué)生的安全和健康,本預(yù)案的制定能夠起到一定的參考和指導(dǎo)作用。二、總體原則1.按照國家、省、市的法律法規(guī)和有關(guān)文件、規(guī)定處理;2.速度至上、安全第一、生命至上,保持冷靜,按照預(yù)案有序行動;3.組織協(xié)調(diào)、責(zé)任明確;4.協(xié)同溝通、信息暢通;5.科學(xué)高效、動員全力。三、事件分類1.突發(fā)事件:自然災(zāi)害事件、人為事故事件、社會恐慌事件和傳染病事件等;2.群體事件:例如校園暴力、欺凌事件等。四、事件等級1.重大事件:對學(xué)校或者學(xué)生造成嚴(yán)重傷害或死亡,或者事件范圍廣、影響大,引起公眾關(guān)注;2.一般事件:對學(xué)校或者學(xué)生的安全和健康造成一定的不良影響,應(yīng)及時、妥善處置。五、應(yīng)急預(yù)案1.組織領(lǐng)導(dǎo)(1)突發(fā)事件發(fā)生時,由學(xué)校擔(dān)任總指導(dǎo),信息科協(xié)同其他部門展開應(yīng)急響應(yīng)工作;(2)成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門分工任務(wù),分管領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場指揮;(3)實行按序報告、批準(zhǔn),各崗位及時上報事件信息,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批準(zhǔn),以免產(chǎn)生失誤;(4)充分發(fā)揮各個崗位的作用,做好各項工作及時補充、完善預(yù)案,不斷改進(jìn),提高應(yīng)急處置能力。2.應(yīng)急通訊(1)各部門要建立應(yīng)急通信網(wǎng),確保通訊暢通,尤其是在緊急狀況下;(2)各職員需要針對突發(fā)事件,熟悉本預(yù)案,掌握各部門的電話號碼以及聯(lián)系人。3.應(yīng)急防范(1)在學(xué)校和教室門口等公共場所,配備防患于未然的緊急應(yīng)急設(shè)備,如滅火器、急救包等;(2)學(xué)校應(yīng)該定期開展消防演習(xí)、逃生演習(xí)等,確保所有的師生都掌握應(yīng)急逃生知識;(3)加強各種安全預(yù)防措施的督促和檢查,制定健全規(guī)章制度。4.事件處置(1)發(fā)生嚴(yán)重或重大事件后,要立即組織教職工、學(xué)生安全撤離,落實群眾避難、社會性質(zhì)的逃生預(yù)案;(2)對傷者,應(yīng)立即撥打120或110,并進(jìn)行即時救治;(3)對于正在隔離治療或疑似生病的學(xué)生,加強監(jiān)管,做好疫情監(jiān)測和防控。5.恢復(fù)重建(1)各部門要在宣傳工作、心理疏導(dǎo)和安撫受害者方面,全力支持;(2)要對受損的學(xué)校、設(shè)備進(jìn)行及時維修和重建,保證學(xué)校的正常教育教學(xué)活動。六、注意事項1.在實施應(yīng)急預(yù)案過程中,各部門要加強溝通,確保信息暢通;2.各部門要嚴(yán)格遵守預(yù)案,依照預(yù)案按照流程開展應(yīng)急工作;3.應(yīng)急預(yù)案要不斷完善和更新,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。七、結(jié)論本預(yù)案的制定是為了保障學(xué)校的安全和健康,提高學(xué)校抵御突發(fā)事件的能

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