2.9平面向量的減法_第1頁(yè)
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2.2.2向量的減法整理課件1、向量加法的三角形法那么baOaaaaaaaabbbbbbbBbaA注意：a+b各向量“首尾相連〞，和向量由第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向最后一個(gè)向量的終點(diǎn).溫故知新整理課件baAaaaaaaaabbbBbaDaCba+b作法:(1)在平面內(nèi)任取一點(diǎn)A；(2)以點(diǎn)A為起點(diǎn)以向量a、b為鄰邊作平行四邊形ABCD.即AD＝BC＝a,AB=DC=b；（3）則以點(diǎn)A為起點(diǎn)的對(duì)角線AC＝a+b.2、向量加法的平行四邊形法那么注意起點(diǎn)相同.共線向量不適用整理課件走進(jìn)新課：兩個(gè)力的合力為求：另一個(gè)力

其中一個(gè)力為整理課件減去一個(gè)向量等于加上這個(gè)向量的相反向量整理課件說(shuō)明：１、與長(zhǎng)度相等、方向相反的向量，叫做的相反向量２、零向量的相反向量仍是零向量３、任一向量和它相反向量的和是零向量整理課件練習(xí)整理課件CD整理課件二、向量減法的三角形法那么OABab.注意：1、兩個(gè)向量相減，那么表示兩個(gè)向量起點(diǎn)的字母必須相同2、差向量的終點(diǎn)指向被減向量的終點(diǎn)整理課件向量的減法?特殊情況1.共線同向2.共線反向BACABC整理課件例１：如圖，向量a,b,c,d,求作向量a-b,c-d.abcd整理課件abcdOABCD整理課件例2：選擇題DC整理課件例3：如圖，平行四邊形ABCD，AB=a，AD=b，用a、b表示向量AC、DB。ADBCab注意向量的方向，向量AC=a+b,向量DB=a-b整理課件整理課件練習(xí)1〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕整理課件練習(xí)2Comeon!整理課件(一)知識(shí)1．理解相反向量的概念2.理解向量減法的定義，3.正確熟練地掌握向量減法的三角形法那么

小結(jié):(二)重點(diǎn)重點(diǎn)：向量減法的定義、向量減法的三角形法那么整理課件作業(yè):P1013.4(1).(3).(5).(7)整理課件120oADBCO`整理課件120oADBCO`return整理課件數(shù)學(xué)使人聰穎數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)

數(shù)學(xué)使人深刻

數(shù)學(xué)使人

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