幼兒園秋游活動總結(jié)與反思（8篇）

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幼兒園秋游活動總結(jié)與反思1

歡樂的秋游活動結(jié)束了，當(dāng)天下午我進(jìn)行了簡約的評比，但獎品－－棒棒糖沒發(fā)，理由是那天同學(xué)們的零食太多了，一個小小的棒棒糖很難引起同學(xué)們的榮譽(yù)感。當(dāng)然獎品是不能少滴，我會在本周間續(xù)的評比總結(jié)工作中下發(fā)。

值得表揚(yáng)的地方：

1.大部分的同學(xué)能夠仔細(xì)對待自己的崗位，表現(xiàn)出樂于參加，樂于管理的主動性，雖然方法欠缺，動物的吸引力大過了自律的技能，但是他們初步體驗(yàn)了責(zé)任與崗位，是有很大收獲的。

在這里表揚(yáng)崗位尤其突出的是張格桐、顧婉文、彭成、劉曦文，活動中他們已明顯看出是小小管理者了，而且有了肯定的方法哦！比如彭成制作了小隊旗，張格桐一開始就為同學(xué)們鋪設(shè)了垃圾袋，提示同學(xué)們把垃圾實(shí)時丟進(jìn)去。顧婉文還為設(shè)計了小隊內(nèi)部評比，為小隊隊員預(yù)備了獎品－－巧克力。劉曦文是計時員，可是她回家發(fā)覺原來的手表不能用了，于是與媽媽商量，脖頸上掛了一個小手機(jī)，并且周五一早征得我的同意，表揚(yáng)她這種責(zé)任心，更表揚(yáng)她出了問題會主動想方法解決。

2.家長熱忱的支持與參加，你們的博愛會筑就孩子們的寬容、大度及大愛。

本次活動全班同學(xué)都帶來了食物積極與同學(xué)們共享，比如蔣元哲媽媽為同學(xué)們預(yù)備了棒棒糖獎品〔還有王也的棒棒糖一起發(fā)〕，羅博聞媽媽為孩子帶了一大袋水果與同學(xué)共享。彭成帶了一大罐飲料，還帶了一次性杯子與小隊成員共享。還有韓天福的媽媽，為小隊的成員每人親自煮了茶葉蛋、做了壽司，還有顧婉文的媽媽非常細(xì)心地特意去藥店買了暈車藥，消毒水創(chuàng)可貼〔雖然沒有用到，也最好不要用到，呵呵〕……還有許多許多，在此不一一排列?？粗@些物品，我心中暖暖的，深刻感覺到家長們漸漸地由只愛自己的孩子轉(zhuǎn)向了愛二4班的全部的孩子。相信你們的博愛會鑄就孩子們的寬容、大度及大愛。

不足之處：

1.第一次搞小隊活動，同學(xué)們責(zé)任心與活動組織技能比較嫩，我會加強(qiáng)總結(jié)與熬煉。

2.當(dāng)天活動紀(jì)律性較差，有時喊了3遍整隊，還有小伙伴充耳不聞。－會加強(qiáng)紀(jì)律性教育。

3.當(dāng)天大部分同學(xué)花了零花錢買了玩具，望遠(yuǎn)鏡等，關(guān)于怎么用好零花錢，我會后續(xù)組織同學(xué)們爭論。

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了遮天蔽日寫總結(jié)的時候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，盼望能給各位同仁以啟迪。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾?，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的份量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。假如沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否那么悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣概上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否那么會給人一種“注水肉”的感覺。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時間荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的.起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“肯定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，時常要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等確定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，還要總結(jié)缺點(diǎn)，否那么會給人一種華而不實(shí)的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某晒麅?yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1，否那么把自己批駁得一無所能，還能有飯碗嗎?

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減削率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)省了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)當(dāng)把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成果一目了然，看著那高高屹立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到特別得意;第二，對比劇烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要留意的是，肯定要層層排序，嚴(yán)格根據(jù)隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清楚的印象。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思2

春暖花開，春風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個外出游玩的好季節(jié)!新安幼兒園組織全園的小伙伴開展了春游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新穎的渴望同老師們一齊來到了公園里，在公園里孩子們到處感受著春天的氣息：暖和的陽光、清爽的空氣、滿眼的嫩綠。別看孩子們年齡小，但在老師的語言引導(dǎo)下，他們利用各種感官去查找著春姑娘?！袄蠋煟汗媚锊卦谛〔堇锬?”“老師，春姑娘在樹上?！毙』锇橹钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！袄蠋?，春姑娘在我身上呢!”大家新奇得在他身上查找起來?！按汗媚镌谖疑砩希业囊路酱┰奖×?。”在自由、開心、寬松的氣氛中，孩子們用自己的感官、自己的語言感受、描述著春姑娘：它在松軟的小草里、它在艷麗的花叢中、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著、爬著，享受著春天帶給我們的暖和。春天就在那里，春天在各個角落，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動中，家長們都為孩子預(yù)備了一只小口袋，孩子們呢，把剝下的橘子皮、擦過的紙巾等垃圾，自覺地放入各自的袋中，然后再扔入垃圾箱。一時找不到垃圾箱的時候，孩子們也不順手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋，孩子們也一一撿起。看著孩子們?yōu)榄h(huán)保勞碌的身影，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動中，可見孩子們不單是玩得快樂，而且懂得更多的是要留意愛護(hù)我們的環(huán)境、愛惜我們的環(huán)境。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思3

20**年11月7日**新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠(yuǎn)足活動，本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地，全體中班組老師、阿姨，孩子共同參加了本次活動。

早上8點(diǎn)45分，孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容，邁著歡樂的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語的好不喧鬧!不一會兒在就到了花草地，孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍，不停的再說：“好美麗呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海，老師又帶領(lǐng)著孩子們來到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來的野餐墊上，拿出了背包里帶來的食物，與同伴一起吃吃喝喝、聊談天，個個臉上都露出了絢爛的笑容。

此次的秋日遠(yuǎn)足活動讓孩子們與大自然更親近了，使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美妙，同時也熬煉了孩子們的身體，培育了孩子們吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們在這次的秋日遠(yuǎn)足活動中肯定是收獲滿滿。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思4

踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，今日我們新硯池幼兒園組織全園小伙伴去九峰秋游，家長在8點(diǎn)前把寶寶送到園，說早上孩子早早就醒了,說今日去秋游，興奮的不得了，不少孩子說:*老師，我媽媽給我預(yù)備了許多的零食,有牛奶,糖果,火腿腸孩子們真是太可愛了。

這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語，似乎有講不完的話，話題確定是圍圍著“秋游”。在孩子們的期盼中我們究竟出發(fā)了，一路上，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人。

不久，我們的隊伍就井然有序的來到了九峰公園.今日來九峰公園游玩的孩子許多。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先乘坐的是“小火車”，孩子們有序的上了車，“嘀嘀嘀”小火車開動了，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時我也被這種氛圍感染了！時間過得真快，小火車到站了。孩子們結(jié)伴的下了車，聽著老師的哨聲，整齊的排好隊伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標(biāo)——奔馬走去，將一個個孩子抱上旋轉(zhuǎn)木馬，“鈴鈴鈴”木馬跳起了舞，那群小鬼頭玩得好high，木馬要休息了，寶寶們要下馬了，有沒有惦念你們小書包里的零食呢？我們快找塊空地一塊共享吧。

最末，我和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師、小伙伴們一起共享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我抓緊拿出照相機(jī)抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面，我想全部的苦惱都會拋到腦后，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

當(dāng)我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平常我們學(xué)習(xí)生活中良好的教育，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。雖然秋游結(jié)束了，我想孩子們的心情確定和我一樣，肯定還沉醉在秋游時快樂地氣氛里……

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思5

10月3日我們?nèi)嗳チ撕５资澜缜镉?活動開展得特別勝利,現(xiàn)在想想還有點(diǎn)意猶未盡哦!好好的天氣、好好的家長、好可愛的小伙伴呀!

孩子是祖國的花朵，是祖國的明天，得智體全面進(jìn)展才最重要的。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的溝通。

十一月的早晨踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過家鄉(xiāng)的原野，來到了喧鬧喧囂的城市，雖說天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

按計劃我們先來到浦東的浦江巡游處，登上了巡游船，巡游浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時的尖叫，不難看出孩子的興奮。

下午我們來到正在進(jìn)行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色調(diào)和芳香包圍了我們。各式各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長忙著給孩子們拍照，記錄下很多漂亮的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜歡，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得目不暇接，時常的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一起探究菊花的神秘。在樂園里的，家長也像回到了孩提時代，玩起了滑梯，走勇猛者之路。

這次秋游在計劃中完滿完成，打到我們的預(yù)料的要求，在此感謝家長們的協(xié)作。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思6

上周我們幼兒園全體中班組織一次秋游活動，那天早晨我們踏著清爽的露珠，呼吸著秋的氣息，孩子們排著隊在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的穿過公路，沿著河邊來到了鎮(zhèn)中心的小公園——柏樹園。雖說天氣略微有點(diǎn)冷，刮著微風(fēng)，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅。

秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充斥喜悅的季節(jié)，是個到處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在本次活動中，孩子們開闊了眼界，增長了見識。不僅知道秋天到來的季節(jié)特征，體驗(yàn)發(fā)覺秋天的樂趣，感受大自然的美，比如：樹葉變黃，一片片樹葉從樹上落下來，大雁排著隊伍南飛等等，同時還認(rèn)識了多種花草樹木，還有秋天成熟的幾種農(nóng)作物。在觀測秋天的改變中，我們培育孩子親近自然的情感。進(jìn)展同學(xué)的想象力，制造力及動手技能，最末我們發(fā)動孩子，在地下?lián)煲恍┳约合矏鄣穆淙~，帶到學(xué)校里做出粘貼畫，孩子們聽說后愛好很高，結(jié)果是滿載而歸。最小游園旁邊，有一小塊菜地，我們帶孩子認(rèn)識了白蘿卜、紅蘿卜等菜。

活動結(jié)束后，孩子們遵守紀(jì)律，有秩序的排著整齊的隊伍安全返回學(xué)校。

總之，孩子興致特別高，這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美妙的回憶，也豐富了幼兒的生活閱歷，相信通過這樣的活動孩子們確定能健康、歡樂的成長。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思7

為了讓小伙伴能更生動、直觀地了解、認(rèn)識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的歡樂。20**年*月**日，**第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進(jìn)行秋游活動。

有趣的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最希望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時間;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們共享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前，老師們不失時機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境愛護(hù)的教育，你看，我們的孩子仔細(xì)地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。

歡樂豐富的秋游活動，讓孩子們回來大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更開心，更充盈，更豐富，而且擴(kuò)展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會閱歷。通過親身體驗(yàn)，培育了幼兒喜愛大自然的情感，提高了孩子愛護(hù)環(huán)境的意識，促進(jìn)了孩子們智力的健康進(jìn)展。

幼兒園秋游活動總結(jié)與反思8

活動地點(diǎn)：馬鞍山革命教育基地

活動內(nèi)容：

1、讓幼兒接觸大自然，學(xué)會觀測大自然的事物，培育幼兒的探究精神。