禮士中學(xué)2012年四月校報(bào)_第1頁
禮士中學(xué)2012年四月校報(bào)_第2頁
禮士中學(xué)2012年四月校報(bào)_第3頁
禮士中學(xué)2012年四月校報(bào)_第4頁
禮士中學(xué)2012年四月校報(bào)_第5頁
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本期導(dǎo)讀?首版專題(1版)?學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)(2版)?學(xué)生專版(3版)?教師專版(4版)布谷從神農(nóng)的老黃歷里,一路按節(jié)氣飛來,呼來了清明和滿山滿谷雨霧。清明,野煙低迷的一角,是路上的紛紛細(xì)雨,更是行人的斷腸,后人的仰仗和奠紀(jì)。飲水當(dāng)思源。今天社會(huì)的高度發(fā)達(dá),全然離不開先人當(dāng)日的付出。從茹毛飲血到酸甜苦辣,是誰喚醒了我們的味覺?從山洞茅屋到高樓大廈,是誰給了我們安身之所?從以步代車到飛機(jī)火車,是誰提高了我們的速度?衣食住行,我們莫不受到先人極大的恩惠。是造紙術(shù)才讓知識(shí)的載體得到廣泛使用;是印刷術(shù)才讓社會(huì)文明得到又一次的發(fā)展;是火藥改變了世界歷史的面貌;是指南針讓人們探索的眼睛不再彷徨!文明的傳承,先人給我們留下多少寶貴財(cái)富!“如此寇非難卻,忍看江山坐付人?!泵鎸?duì)近代中華民族的生死存亡,一代代先烈為了人民拋頭顱,灑熱血。另敵寇聞風(fēng)喪膽的楊靖宇將軍;英勇就義的劉胡蘭;起義的黃花崗七十二義士;英勇無畏的狼牙山五壯士……他們一個(gè)個(gè)“茍利國(guó)家生死以,豈因禍避福趨?!毖獮R長(zhǎng)空,蕩滌河山,一身正氣,浩然長(zhǎng)存 今天,我們的社會(huì)日新月異,我們的根源是先人保留的,我們的歷史是先人書寫的!徹查中華的家譜,先人們垂有大名。我們幸福美好的生活是先烈們用血換來的。我們必寸感恩,銘記著先烈的汗與熱血;我們深切緬懷,仰仗先烈的豐功偉績(jī)。清明時(shí)節(jié),掃墓,除去的不是陵寐上的雜草,而是我們心中對(duì)先烈的忘卻;祭拜,不是簡(jiǎn)單的儀式,耳食我們向先烈們表達(dá)心中的深切的感情。他們的精神永垂不朽;他們的名字永載史冊(cè);他們永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)炎黃子孫的心中![lr清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有千五百多年的歷史。4月1日中午,禮士中學(xué)全體師生懷著沉痛的|心情,徒步來到靖江市新橋鎮(zhèn)愛國(guó)主義教育基地---新橋革命烈士陵園,舉行祭掃先烈活動(dòng)。[lr清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有千五百多年的歷史。懷著對(duì)革命先烈無比崇敬的心情,禮士中學(xué)全體師生徒步走到革命烈士陵園。祭掃活動(dòng)由團(tuán)總支書記陳洪主持,全校師生聆聽了革命烈士光輝事跡的介紹,隨后學(xué)生代表致辭,大家紛紛表示要踏著先烈的革命足跡,發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神,為建設(shè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化祖國(guó)而努力工作、勤奮學(xué)習(xí),新團(tuán)員則在烈士碑前舉行了入團(tuán)宣誓,高偉校長(zhǎng)作總結(jié)性的發(fā)言。這次祭掃活動(dòng)再一次讓學(xué)生接受了愛國(guó)主義教育,感受到了幸福生活的來之不易,同時(shí),也警示我們應(yīng)倍當(dāng)珍惜并要為振興中華發(fā)奮讀書。

|務(wù)戈!*成毎i 為加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高教師課堂教學(xué)J水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,3月30日禮士中學(xué)組織全體黨員教師赴淮安外國(guó)語學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。; 3月30日,禮士中學(xué)在職黨員教師15人在校長(zhǎng)室的帶!領(lǐng)下,驅(qū)車前往翔宇教育集團(tuán)江蘇省淮安外國(guó)語學(xué)校,,參加了該校第九屆(2012)面向全省公開教學(xué)活動(dòng)。通過聽課學(xué)習(xí),大家對(duì)該校“三環(huán)三案”的特色教學(xué)模式有了進(jìn)一步了解,極大地開闊了教師的眼界,學(xué)到了許多教學(xué)改革的新思路、新方法,并從淮外老師的身上看到了從事教育所應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì),同時(shí)也解決了不少教學(xué)中的困惑,受益匪淺。大家表示將吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身特點(diǎn),積極探討適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)新思路、新方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。! 為放大學(xué)習(xí)效果,學(xué)校要求外出聽課學(xué)習(xí)的教師要回!校上好匯報(bào)展示課并撰寫學(xué)習(xí)心得,該項(xiàng)工作正在落實(shí)之中,此舉對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、建設(shè)高效課堂、實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)新發(fā)展必將起到巨大的推動(dòng)作用。禮士考點(diǎn)考務(wù)工作接

: 受泰州檢查 :I 1禮士考點(diǎn)考務(wù)工作接

: 受泰州檢查 :I 1I 2012年4月21日是江蘇省:英語聽力口語自動(dòng)化考試及理化生實(shí)驗(yàn)考查日,禮士中學(xué)認(rèn)真組織,周密布置,成立了考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,警務(wù)人員、農(nóng)電站工作人員、醫(yī)務(wù)人員等一應(yīng)到位,確保了考試工作的順利進(jìn)行??荚囘^程中,泰州市教育局基教處吳主任、華主任在靖江市教育局李局長(zhǎng)、靖江市招辦朱主任的培同下,對(duì)我??紕?wù)工作進(jìn)行了巡視,對(duì)我校的環(huán)境布置、考務(wù)安排及流程操作給予了高度肯定。我校為深入貫徹落實(shí)靖法宣辦(2012)3號(hào)文件精神,大力開展“弘揚(yáng)憲法精神爭(zhēng)做守法小公民”活動(dòng)。從4月16日起,學(xué)校先繼開展了“法與我同行”主題黑板報(bào)和主題班會(huì)等活動(dòng)。4月23日,靖江市新橋派出所警官來校作了專題法制宣傳報(bào)告,全校師生齊聚操場(chǎng),聆聽了警官的報(bào)告。報(bào)告涉及《刑法》和《預(yù)防青少年違法犯罪法》等多方面內(nèi)容,以生動(dòng)的事例教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法與用法。師生們通過本次活動(dòng)不僅知曉了很多法律知識(shí),而且進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念與安全防范意識(shí)。禮士中學(xué)進(jìn)行中考體育模擬考試4月1日下午,在禮士中學(xué)教導(dǎo)處、體育組精心策劃準(zhǔn)備下,

九年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行了中考體育模擬考試??荚噰?yán)格按照《2012年泰州市體育中考方案》的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生分別進(jìn)行了跳繩、

跳遠(yuǎn)、排球墊球、籃球運(yùn)球和男生1000米、女生800米跑測(cè)試。這次考試讓學(xué)生明確了考試程序規(guī)則,了解了測(cè)試項(xiàng)目的目標(biāo)要求,緩解了緊張焦慮心情,提高了應(yīng)試能力。通過模擬測(cè)試,學(xué)校發(fā)現(xiàn)在各項(xiàng)目測(cè)試中部分考生存在一些應(yīng)試技巧不足及消極懈怠情緒,在剩下的時(shí)間里學(xué)校將開展有針對(duì)性地訓(xùn)練和指導(dǎo),爭(zhēng)取中考體育取得好成績(jī)。

?;蜓笊爝M(jìn)陸地的部分叫海灣。海灣的深度和寬度一般向內(nèi)陸逐漸減小。面積遜灣、墨西哥灣、孟加拉灣。有的海和灣不加區(qū)別。墨西哥灣是海?卻又稱它為灣。。世界壬罷K海M彎介紹: 世界上面積超過100萬平方千米的大海灣共有。世界壬罷K海M彎介紹大兩洋西部美國(guó)南部的墨西哥灣,位于非洲中部西岸的幾內(nèi)亞灣,位于太平洋北部的阿拉斯加灣,位于加拿大東北部的哈德遜灣。| 孟加拉灣在印度半島、中南半島、安達(dá)曼群島和尼科巴群島之間,面積為217.2萬平方千米。|深度在2000?4000米之間,南半部較深。有恒河、布拉馬普特拉河等河流注入。沿岸的重要港口有加爾各答、馬德拉斯、吉大港等,是太平洋與印度洋之間的重要通道。I墨西哥灣在美國(guó)、墨西哥、古巴之間、東西長(zhǎng)1609千米,南北寬1287千米,面154.3萬平]方千米。平均深度1512米。最深處4023米?有世界第四大河密西西比河由北岸注入。尤卡坦半島和佛羅里達(dá)半島環(huán)抱灣口,穿過尤卡坦海峽、佛羅里達(dá)海峽分別與大西洋、加勒比海連接。灣內(nèi)有新奧爾良、阿瑟、休斯敦、坦皮科等重要港口。[ 幾內(nèi)亞灣在西非加納、多哥、貝寧、尼日利亞、喀麥隆、赤道幾內(nèi)亞等國(guó)沿岸,面積153.3|萬平方千米。有非洲第三大河尼日爾河等河流注入。大陸架及大陸沿岸蘊(yùn)向著豐富的石油資源。沿岸主要港口有洛美、拉各斯、哈爾科特、杜阿拉和馬拉博等。| 阿拉斯加灣在美國(guó)阿拉斯加半島、科迪亞克島、亞歷山大群島之間,面積132.7萬平方千米。|沿岸主要港口有奇爾庫特港等。大陸沿岸地區(qū)多火山,漁業(yè)資源較豐富。| 哈德遜灣在加拿大東北部巴芬島與拉布拉多半島西側(cè),面積120萬平方千米。灣內(nèi)水較淺,i平均深度257米。灣內(nèi)主要港口有徹奇爾等。| 除上述五大海灣外,世界最著名的海灣是波斯灣。該灣又稱阿拉伯灣,在印度洋西部,介于|阿拉伯半島和伊朗高原之間,以霍爾木茲海峽和阿曼灣與阿拉伯海銜接。它長(zhǎng)約970千米.寬56?338千米.面積為24萬平方千米。平均水深只有25米。最深處102米。灣底和沿岸為世界石油蘊(yùn)藏量最多的地區(qū),約占世界石油儲(chǔ)量的一半以上。素有“石油湖”之稱。1 渡江戰(zhàn)役自49年4月21日開始,至49年6月2日結(jié)束。 :; 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)人民解放軍第二、三、四野戰(zhàn)軍一部,在長(zhǎng)江中下游強(qiáng)渡長(zhǎng)江,對(duì)國(guó)民黨軍湯恩伯、白崇禧兩集團(tuán)進(jìn)行的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。解放戰(zhàn)爭(zhēng)中具有關(guān)鍵意義的戰(zhàn)役。? 國(guó)民黨軍以70萬兵力組織長(zhǎng)江防御,企圖阻止人民解放軍渡江。經(jīng)過遼沈、淮海、平津三1把握在全國(guó)范圍內(nèi)戰(zhàn)勝國(guó)民黨軍。歷史的天空——渡江戰(zhàn)役大戰(zhàn)役以及在戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的其他戰(zhàn)役,國(guó)民黨軍大部主力已被殲滅,人民解放軍已解放東北全境、華北大部、西北一部和長(zhǎng)江中下游以北廣大地區(qū),各解放區(qū)已連成一片。人民解放軍的總兵力已發(fā)展到400萬人,士氣高昂,裝備得到進(jìn)一步改善,大兵團(tuán)作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,已完全有把握在全國(guó)范圍內(nèi)戰(zhàn)勝國(guó)民黨軍。歷史的天空——渡江戰(zhàn)役無聲的教育—老禪師的育人技巧I I, 相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,看見院墻邊有一張椅子,他立即明白了有位|出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師也不聲張,靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。不到半個(gè)時(shí)辰,果真聽到墻外一陣響動(dòng)。少頃,一位小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,只得站在原地,等待師傅的責(zé)備和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并TOC\o"1-5"\h\zI沒有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服” |! 讀后感: jI 有時(shí)候,多費(fèi)口舌反而起不到更好的教育效果,教育要抓住時(shí)機(jī),采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ?老師,尤其是班主任,不要像《大話西游》的唐僧絮絮叨叨沒完沒了,那樣只能增加學(xué)生的抵觸情緒和對(duì)老師的反感。! 人格的力量—張伯苓先生以身作則戒煙 !I I.我國(guó)著名教育家張伯苓,1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注:意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,并且身體力行,為人師表。一次,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃1了,便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生:“煙對(duì)身體有害,要戒掉它?!睕]想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣,俏皮!地說:“那您吸煙就對(duì)身體沒有害處嗎?”張伯苓對(duì)于學(xué)生的責(zé)難,歉意地笑了笑,立即喚工友將自己所有的呂宋煙全部取來,當(dāng)眾銷毀,還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿,誠懇地說:“從此以后,我與諸同學(xué)共同戒煙?!惫?,打那以后,他再也不吸煙了。i 讀后感: -. 張伯苓是一個(gè)極端無私的教育家,他本可以把從歐美等國(guó)募捐來的數(shù)以錢百萬計(jì)的款項(xiàng)掖進(jìn)自己私人的腰包,畢竟,那些錢是別人捐給他張伯苓的,但是他卻始終一文不沾,而且還把自己的家當(dāng)投入到辦學(xué)中去,自己始終是布衣粗食!假使我們的教育者都有這樣的做人做事的境界!中國(guó)教育或許早已是另外的局面,中國(guó)人的素質(zhì)也或許早已超過猶太人了吧!| 寬容的力量—陶行知先生的四塊糖果 i1 陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長(zhǎng)!1辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí),男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這!I是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室?!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你II打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)|I我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗?/p>

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