2023年安康市平利縣教育農(nóng)業(yè)系統(tǒng)招聘緊缺特殊專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第1頁(yè)
2023年安康市平利縣教育農(nóng)業(yè)系統(tǒng)招聘緊缺特殊專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第2頁(yè)
2023年安康市平利縣教育農(nóng)業(yè)系統(tǒng)招聘緊缺特殊專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第3頁(yè)
2023年安康市平利縣教育農(nóng)業(yè)系統(tǒng)招聘緊缺特殊專(zhuān)業(yè)人才考試真題_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年安康市平利縣教育農(nóng)業(yè)系統(tǒng)招聘緊缺特殊專(zhuān)業(yè)人才考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】:C2.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤(pán)子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.方法擴(kuò)散【答案】:C3.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程的功能角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的任務(wù)角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】:C4.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺(jué)地關(guān)注()。A.情境B.學(xué)生C.生存D.教材【答案】:B5.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.程序教學(xué)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:C6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:A7.關(guān)于歸因理論,下列說(shuō)法不正確的是()。A.歸因理論是由羅杰斯提出的B.尋求理解是行為的基本動(dòng)因C.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素D.長(zhǎng)期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展【答案】:A8.下面有關(guān)創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,表述錯(cuò)誤的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.高智商一定有高創(chuàng)造性D.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商【答案】:C9.學(xué)習(xí)“直角角形是一種特殊的三角形”,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.概念學(xué)習(xí)B.詞匯學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】:C10.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對(duì)教師職業(yè)行為具有外在的()。A.約束功能B.制導(dǎo)功能C.調(diào)節(jié)功能D.導(dǎo)向功能【答案】:B11.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。A.首要特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.共性特質(zhì)【答案】:C12.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為一門(mén)科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是()。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.杜威D.赫爾巴特【答案】:D13.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把失敗歸因于不努力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.氣憤B.驚訝C.激動(dòng)D.羞愧【答案】:D14.道德是以()為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.罪與非罪B.理性C.慎獨(dú)D.善惡【答案】:D15.()是戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果。A.情感交流B.性C.婚姻D.愛(ài)情【答案】:D16."聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)"指的是人際溝通的()。A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會(huì)功能D.管理功能【答案】:C17.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文,下列不屬于批復(fù)這一公文特點(diǎn)的是()A.回復(fù)性B.權(quán)威性C.主動(dòng)性D.針對(duì)性【答案】:C18.我國(guó)居民出國(guó)旅游人數(shù)逐年遞增,但不少旅客出國(guó)后乘車(chē),就餐,購(gòu)物不排隊(duì),隨地亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明行為喪失合格公民應(yīng)有形象,也給中國(guó)形象抹黑。為此國(guó)家相關(guān)部門(mén)發(fā)布文明出游公約,倡議文明旅游。啟示我們_____。A.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家安定和社會(huì)穩(wěn)定B.公民應(yīng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)C.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全和秩序D.公民應(yīng)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)【答案】:D19.全球三大生態(tài)系統(tǒng)不包括()。A.濕地B.沙漠C.森林D.海洋【答案】:B20.以下文學(xué)作品誕生于亞洲的是:A.《堂吉訶德》B.《魯濱遜漂流記》C.《唐璜》D.《一千零一夜》【答案】:D21.下列人物中與“金屋藏嬌”成語(yǔ)故事有關(guān)的是()A.唐玄宗B.南唐后主C.漢武帝D.宋徽宗【答案】:C22.聯(lián)合公文,寫(xiě)成日期為2019年5月9日(星期四),主發(fā)機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人于次日簽名,并蓋章;其他聯(lián)署機(jī)關(guān)在之后的三個(gè)工作日內(nèi)完成簽發(fā),那么這份公文成文日期應(yīng)為()。A.2019年5月13日B.2019年5月9日C.2019年5月10日D.2019年5月15日【答案】:D23.下列與我國(guó)四大盆地有關(guān)的說(shuō)法不正確的是:A.羅布泊位于塔里木盆地東部B.準(zhǔn)噶爾盆地呈不規(guī)則三角形C.柴達(dá)木盆地盛產(chǎn)小麥和青稞D.四川盆地的氣溫高于同緯度其他地區(qū)【答案】:C24.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于()。A.證明性文件B.呈請(qǐng)性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】:C25.①?gòu)椥苑治龇椒ㄊ潜姸喾治龇椒ㄖ醒芯慨a(chǎn)業(yè)吸納能力的基本方法②由此可以看出文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)彈性系數(shù)最大,對(duì)就業(yè)的吸納能力最強(qiáng),那這和北京市不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),充分利用文化資源優(yōu)勢(shì),以及對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視程度相關(guān)③北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟了大量的就業(yè)空間,為各層次的人群和專(zhuān)業(yè)人士提供了就業(yè)平臺(tái)④自2006年以來(lái),北京文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的平均就業(yè)彈性分別為0.59、-0.08、-0.36、0.39⑤所謂就業(yè)彈性,是指描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)之間關(guān)系的指標(biāo),即在某一時(shí)期內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)1%所帶來(lái)的就業(yè)增長(zhǎng)的比率,它與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力成本等因素相關(guān)⑥為了進(jìn)一步確定文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)北京就業(yè)的吸納空間,研究者采用彈性分析方法進(jìn)行了研究。將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.①⑥⑤④②③B.①⑤④②⑥③C.③⑥①⑤④②D.③⑤④⑥①②【答案】:C26.從20世紀(jì)70年代開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿(mǎn)意度??傮w說(shuō),有錢(qián)人比窮人幸福,一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了,他會(huì)非常幸福;但在達(dá)到一定水平之后,金錢(qián)對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收入增加時(shí),他們對(duì)于“多少收入才算幸?!钡钠谕狄苍谕皆黾印6?,一個(gè)人越是看重錢(qián)在個(gè)人幸福中的作用,就越不滿(mǎn)意,因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要,永遠(yuǎn)有比你更有錢(qián)的人。作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是()。A.窮人比富人更能感受到幸福B.總體上看有錢(qián)人比窮人更幸福C.金錢(qián)并不一定能使人長(zhǎng)久幸福D.人們對(duì)于金錢(qián)的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的【答案】:C27.小高有著很?chē)?yán)重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候就想逃避,而不從自身去尋找解決問(wèn)題的突破口。小高沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自大B.自卑C.退縮D.畏縮【答案】:C28.截至2012年,中國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》的世界遺產(chǎn)達(dá)到43處,其中文化遺產(chǎn)占到30項(xiàng)、雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)。然而,遺產(chǎn)保護(hù)也經(jīng)受著嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著時(shí)間的流逝、人類(lèi)活動(dòng)加劇及全球氣候變化的影響,大部分遺產(chǎn)都面臨著自然與人為的雙重影響。破壞和損毀正越來(lái)越嚴(yán)重地影響著這些遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性,因此利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保護(hù)不僅有必要,而且十分緊迫?,F(xiàn)在除了要從管理制度、法律層面將遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)做國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題對(duì)待外,更重要的就是要利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)科學(xué)開(kāi)發(fā)和利用文化遺產(chǎn)。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)保護(hù)、利用遺產(chǎn)的重要性B.應(yīng)從制度、法律、技術(shù)多個(gè)層面加強(qiáng)遺產(chǎn)的保護(hù)C.自然與人為的雙重影響使我國(guó)遺產(chǎn)面臨滅失風(fēng)險(xiǎn)D.目前我國(guó)遺產(chǎn)保護(hù)面臨的新形勢(shì)和新走向【答案】:A29.完成一場(chǎng)跑步比賽例如馬拉松,會(huì)有很多種途徑:好的訓(xùn)練,加上好的執(zhí)行,意味著完美的結(jié)果?;蛘邲](méi)有好的訓(xùn)練,靠臨場(chǎng)咬牙堅(jiān)持,也可能達(dá)到一個(gè)可接受的成績(jī),或者因?yàn)楣Ψ驔](méi)有下到而慘遭失敗。這和我們的工作是不是很像?項(xiàng)目計(jì)劃總是不夠完美,這樣那樣的未知問(wèn)題紛至沓來(lái),然后大家加班熬夜,千辛萬(wàn)苦地把事情做完,并且在一次次項(xiàng)目結(jié)束后大聲地對(duì)自己說(shuō)下次再也不這樣了。”遺憾的是雖然很多項(xiàng)目經(jīng)理都有完美主義傾向,但是計(jì)劃卻從未完美過(guò),于是沒(méi)有不經(jīng)努力就可以順利完工的項(xiàng)目,辛勞成了常態(tài)。根據(jù)這段文字,馬拉松中“好的訓(xùn)練”相當(dāng)于項(xiàng)目中的()。A.項(xiàng)目經(jīng)理B.辛勞工作C.完美的計(jì)劃D.好的執(zhí)行【答案】:C30.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門(mén)贈(zèng)予、開(kāi)發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定,受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi);各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確,但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先,受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金,需要維修時(shí)一問(wèn)三不知;其次,日常使用和維護(hù)往往需要出廠(chǎng)廠(chǎng)家,然而對(duì)廠(chǎng)家缺少專(zhuān)門(mén)監(jiān)管,廠(chǎng)家常常敷衍售后服務(wù);最后,公共健身器材超出使用期,未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事,但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了,服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益B.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材C.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)D.公共健身器材不能“重建輕管”【答案】:D31.兩人絕交后,陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長(zhǎng)安發(fā)生叛亂,宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處,隱姓埋名,準(zhǔn)備____,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.漫游死灰復(fù)燃B.游蕩銷(xiāo)聲匿跡C.游逛東山再起D.流竄遮人耳目【答案】:B32.宋代書(shū)會(huì)先生一般是沒(méi)有功名而精于文藝的民間文人和藝人。他們通常按照自己的審美認(rèn)識(shí)和道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去進(jìn)行文藝創(chuàng)作,并以獲得商業(yè)利潤(rùn)為創(chuàng)作目的,即以文藝創(chuàng)作為謀生的手段。因此,他們是一個(gè)職業(yè)化的、自治性的民間文藝創(chuàng)作群體。他們的生活是自由的,甚至是放縱的。文段主要介紹的是()。A.宋代書(shū)會(huì)先生的創(chuàng)作特點(diǎn)B.宋代書(shū)會(huì)先生的生活方式C.宋代書(shū)會(huì)的概況D.宋代書(shū)會(huì)的人員構(gòu)成【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有()。A.發(fā)掘自身的潛能B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.提高自己的能力D.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策【答案】:ABD34.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先快后慢B.先多后少C.直線(xiàn)下降D.遺忘速度是不均勻的【答案】:ABD35.()是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.善待本職工作C.遵守工作紀(jì)律D.維護(hù)工作秩序【答案】:CD36.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所,還是培養(yǎng)健康情感的園地C.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD37.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘()。A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的【答案】:BCD38.對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō),終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.多讀書(shū),讀好書(shū)B(niǎo).做中學(xué)C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.為人師表【答案】:ABC39.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【答案】:ABD40.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.內(nèi)心世界B.能力C.精神面貌D.愛(ài)好【答案】:AC41.為什么說(shuō)敬業(yè)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展壯大的根本()。A.敬業(yè)是企業(yè)的重要無(wú)形資產(chǎn),是其競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分B.敬業(yè)可以促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以提高員工的工作績(jī)效【答案】:AD42.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括()A.自尊的需要B.生理需要、安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要。D.歸屬和愛(ài)的需要【答案】:ABCD43.下列關(guān)于自然常識(shí)的描述,正確的有()。A.太陽(yáng)系中,離太陽(yáng)最近的行星是金星B.月亮環(huán)繞地球一周的周期是24小時(shí)C.季風(fēng)的產(chǎn)生是由于大陸及鄰近海洋間存在溫度差異D.光在空氣中的傳播速度比聲音快【答案】:CD44.老王到甲超市購(gòu)買(mǎi)C商品,C商品標(biāo)價(jià)為8元人民幣,老王購(gòu)買(mǎi)了5個(gè)C商品,并因此支付了40人民幣,此時(shí)人民幣發(fā)揮的職能有()。A.價(jià)值尺度B.流通手段C.價(jià)值儲(chǔ)藏D.支付手段【答案】:AB45.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時(shí)撤離逃生,下列逃生過(guò)程的做法正確的有()。A.第一時(shí)間坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻C.如果無(wú)法逃離則鉆到床底或待在閣樓D.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離【答案】:BD46.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.機(jī)關(guān)、團(tuán)體在一定范圍內(nèi)公布事項(xiàng)時(shí)應(yīng)使用通知B.所有公文均需要發(fā)文字號(hào)C.人民代表向同級(jí)人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)應(yīng)用提案D.公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成【答案】:ABCD47.大事記的特點(diǎn)包括()。A.準(zhǔn)確B.可信C.系統(tǒng)D.客觀(guān)【答案】:ABCD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力B.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力C.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力D.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力【答案】:AB49.城鄉(xiāng)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作主要包括下列事項(xiàng)()?A.協(xié)助村(社區(qū))便民服務(wù)中心為網(wǎng)格內(nèi)村(居)民提供便民、利民服務(wù)以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生健

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