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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)新文明禮儀教育實(shí)施辦法模版第一章總則第一條為了落實(shí)國(guó)家教育方針,培養(yǎng)小學(xué)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),制定本辦法。第二條小學(xué)新文明禮儀教育是指在小學(xué)教育中,通過(guò)開(kāi)展一系列有針對(duì)性的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)和社會(huì)禮儀能力。第三條尊重人性、注重德育、貫徹德育為先的教育方針,是小學(xué)新文明禮儀教育的基本要求。第四條小學(xué)新文明禮儀教育包括校內(nèi)禮儀教育和校外禮儀教育。校內(nèi)禮儀教育主要是指學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的禮儀教育活動(dòng),校外禮儀教育主要是指學(xué)校與社會(huì)各界共同合作,開(kāi)展的會(huì)員禮儀教育活動(dòng)。第五條小學(xué)新文明禮儀教育應(yīng)遵循科學(xué)、實(shí)用、生動(dòng)、趣味的原則,注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,既要知行合一,又要綜合運(yùn)用各種教育方法手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。第二章校內(nèi)禮儀教育第六條學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的校內(nèi)禮儀教育工作計(jì)劃,明確教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。第七條學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)第一天舉行入學(xué)儀式,介紹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的特色文化,向新生宣傳校內(nèi)禮儀的重要性和學(xué)生應(yīng)遵守的基本規(guī)范。第八條學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)生參加升旗儀式,并向?qū)W生詳細(xì)解說(shuō)升旗儀式的意義、程序和要求。第九條學(xué)校應(yīng)通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、主題教育活動(dòng)等形式,向?qū)W生宣傳校內(nèi)禮儀的重要性,講解學(xué)習(xí)禮儀的知識(shí)和技巧,并通過(guò)示范、訓(xùn)練、參觀等方式,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識(shí)和禮儀能力。第十條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生考勤制度和遲到早退制度,并對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃吞幜P。第十一條學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加公益活動(dòng),如志愿者服務(wù)、義工活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。第十二條學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,評(píng)選先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。第三章校外禮儀教育第十三條學(xué)校應(yīng)積極與社會(huì)各界合作,開(kāi)展校外禮儀教育活動(dòng)??梢耘c禮儀學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位等共同合作,舉辦課外培訓(xùn)班、主題講座、體驗(yàn)活動(dòng)等形式,提供豐富多樣的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的社交能力和禮儀修養(yǎng)。第十四條學(xué)??梢匝?qǐng)社會(huì)知名人士、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開(kāi)展校外禮儀教育活動(dòng)。可以組織學(xué)生參觀企事業(yè)單位,了解社會(huì)禮儀及職業(yè)道德,增長(zhǎng)知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。第十五條學(xué)??梢越M織學(xué)生參加社會(huì)禮儀競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。第十六條學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)校內(nèi)外的展覽、演講、比賽等形式,展示小學(xué)新文明禮儀教育的成果和效果。第四章教師的責(zé)任和要求第十七條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的新文明禮儀教育的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的文明素養(yǎng)和社會(huì)禮儀能力。第十八條教師要做到言行一致,以身作則,起到良好的示范作用。教師要注重自身形象的塑造,言談舉止文明得體,衣著整潔得體。第十九條教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)情境模擬、角色扮演等活動(dòng),幫助學(xué)生掌握基本的禮儀知識(shí)和技巧。第二十條教師要耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,引導(dǎo)學(xué)生理解禮儀的內(nèi)涵和意義。第二十一條教師要定期組織學(xué)生參加校內(nèi)外的文明禮儀教育活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自信心。第五章家長(zhǎng)的責(zé)任和要求第二十二條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的新文明禮儀教育的宣傳和培訓(xùn),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,配合學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。第二十三條家長(zhǎng)要成為孩子的良師益友,引導(dǎo)孩子遵守社會(huì)公德,教育孩子遵紀(jì)守法,培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和文明禮儀意識(shí)。第二十四條家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,關(guān)注孩子的心理健康,引導(dǎo)孩子正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)孩子的社交能力和自我管理能力。第二十五條家長(zhǎng)要密切配合學(xué)校的工作,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)與班主任、學(xué)校溝通,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。第六章效果評(píng)估和改進(jìn)措施第二十六條學(xué)校應(yīng)定期對(duì)小學(xué)新文明禮儀教育的效果進(jìn)行評(píng)估,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、觀察記錄等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和反饋意見(jiàn)。第二十七條學(xué)校應(yīng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和完善小學(xué)新文明禮儀教育的內(nèi)容、方法和形式,提高教育質(zhì)量和效果。第二十八條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高教師的教育水平和教育教學(xué)能力。第二十九條學(xué)校應(yīng)與家長(zhǎng)建立良好的溝通機(jī)制,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)新文明禮儀教育的意見(jiàn)和建議。第三十條學(xué)校應(yīng)加
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