文化館工作匯報

第第頁文化館工作匯報學年度學校工作總結(jié)

**-**學年度學校工作總結(jié)

本期仔細貫徹縣局文件精神，仔細落實中心校工作要求。以老師專業(yè)成長和同學進展為根本，有效地進行教學管理。努力提高教育教學質(zhì)量。1、顧全大局，謀劃學校將來進展。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高班級撤并工作。通過家長座談會和個別家長訪談，告家長一封信，宣揚教育政策，最大限度爭取家長支持。雖個別家長滋事，阻力重重，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。2、持之以恒抓安全。每周每班一節(jié)安全教育課，以安全教育讀本為內(nèi)容，結(jié)合本校實際開展安全教育活動。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育，安全教育知識競賽，加強同學安全意識，提高同學自我防范技能。保證學校未涌現(xiàn)安全事故。3、鍥而不舍抓教學，保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。學校一如既往抓好教學流程管理，老師的計劃、備課，作業(yè)批改，單元監(jiān)測，每月一查，發(fā)覺問題實時訂正。我校仔細做好培優(yōu)扶差工作，提出不丟下一個學困生。學校仔細抓好語、數(shù)學科的質(zhì)量檢測，實時掌控同學的學業(yè)成果，對于成果滑坡的同學，老師實時補缺補差，保證學校教學質(zhì)量有所提升。4、通過老師專業(yè)內(nèi)、外閱讀，提高老師的專業(yè)水平。學校利用每周的業(yè)務(wù)學習時間，開展老師專業(yè)閱讀、寫作、研討活動，使專業(yè)學習落到實處，有時間，有內(nèi)容，有記錄。學校對老師專業(yè)外閱讀每月進行檢查，三位老師每人寫出100篇讀后感，并寫出學習總結(jié)。我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎，張義平專業(yè)外閱讀心得體會，能結(jié)合教學實際，寫出內(nèi)容詳細的教學反思，榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎。5、，積極開展以教學為中心的教育教學活動。針對低班級同學的愛好特點，積極開展形式喜聞樂見的教學活動。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動，把活動內(nèi)容與提高同學語文技能相結(jié)合。抓住開展學校集體舞活動的契機，積極開展音樂，體育競賽。踢毽子、跳繩等趣味競賽同學積極參加，效果良好。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風》受到中心校領(lǐng)導的好評。6、著重同學養(yǎng)成教育的培育。根據(jù)中心校要求，確立一班級為衛(wèi)生習慣養(yǎng)成試點班，二班級為學習習慣養(yǎng)成試點班。班級細化養(yǎng)成教育目標，并進行仔細落實。同學基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣和學習習慣，促進學校各項工作開展。同時結(jié)合每月兩次星級同學評比，把養(yǎng)成教育落到實處。7、開展學校文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧學校。從學校物質(zhì)文化建設(shè)入手，更新增設(shè)學校櫥窗，細心布置活動室，教室，創(chuàng)設(shè)學校文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊活動、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富學校文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅持一天兩次〔上午課間操和下午預(yù)備前〕播放學校歌曲，讓學校充斥生氣與活力，贏得社會與家長的好評。8、難點有所突破，重點有所加強。為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象，體育課以教做廣播操為主，利用一個月的時間，全體同學都能會做完整的廣播操。由于同學年齡小，體育老師花費許多心血。結(jié)合大課間集體舞訓練，音樂課與之相融合，選擇低班級兒童邊歌邊舞的，歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式，同學情愿學，愿意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù)，大課間集體舞《最炫民族風》效果還行。留守兒童之家建設(shè)，我校是項目學校。作為重點工作大力推動。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求，從圖書管理與同學借閱到同學親情電話的記錄，從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展，學校安排得當，硬件，軟件資料過硬，受到中心校的表揚，作為市、縣考核的重點