云南省玉溪市元江第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題含解析

云南省玉溪市元江第一中學(xué)2024屆生物高二下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列對(duì)種群特征概念圖所作的分析錯(cuò)誤的是（）A．預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④B．春運(yùn)期間武漢人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②C．利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征2．下列關(guān)于遺傳信息的攜帶者——核酸的相關(guān)敘述，正確的是()A．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞，只是其膜的通透性增強(qiáng)B．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠染液先后滴在載玻片上C．與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中D．核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用3．下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是()A．促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長B．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加C．施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制D．與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少4．鹽堿地中生活的某種植物，其液泡膜上有一種載體蛋白，能使Na+逆濃度進(jìn)入液泡，從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述正確的是A．Na+進(jìn)入液泡的方式是協(xié)助擴(kuò)散B．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性C．液泡膜上水分子的擴(kuò)散只能單向進(jìn)行D．液泡膜與細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層5．下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是A．胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素與肝細(xì)胞表面的受體結(jié)合B．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接C．精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別與結(jié)合D．血糖濃度升高導(dǎo)致胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加6．為了研究溫度對(duì)固定化果膠酶活性的影響，某科研小組在制作蘋果汁時(shí)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是A．固定化果膠酶的最適溫度一定是55℃B．在60℃時(shí)固定化果膠酶已經(jīng)完全失活C．固定化果膠酶可以在40℃時(shí)長期保存D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明溫度不會(huì)直接影響出汁率7．LDL是富含膽固醇的脂蛋白，即膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部。人體內(nèi)有2/3的LDL經(jīng)受體途徑進(jìn)行代謝，下圖表示LDL的降解過程，據(jù)圖分析正確的是（）A．溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，其內(nèi)的水解酶能降解LDLB．膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助C．LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān)，僅與膜上的受體有關(guān)D．在LDL的降解過程中，體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)8．（10分）某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器，對(duì)所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗，以提高免疫能力。以下關(guān)于該免疫的敘述，不正確的是（）A．該免疫屬于特異性免疫B．T細(xì)胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．能形成記憶細(xì)胞，再遇到天花病毒時(shí)能迅速增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞D．該免疫屬細(xì)胞免疫，無體液免疫過程二、非選擇題9．（10分）胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用______（填數(shù)字）。（2）人工授精時(shí)，受精卵形成的場所是在______，防止多精入卵的屏障有______；若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作，則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。（3）若采取體外受精的方法獲得受精卵，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是______。（4）細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______（填字母）。（5）為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B，需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意______，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。10．（14分）回答基因工程中的有關(guān)問題：Ⅰ.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖甲、圖乙中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）一個(gè)圖甲所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割后，會(huì)增加___________個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（2）與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止________________________________。Ⅱ.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細(xì)胞，它們具有一些其他生物沒有的特點(diǎn)：①繁殖快，②多為單細(xì)胞，③_______________等優(yōu)點(diǎn)。大腸桿菌細(xì)胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用__________處理細(xì)胞，使之成為感受態(tài)細(xì)胞，然后完成轉(zhuǎn)化。Ⅲ.植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是__________，且一般將目的基因插入Ti質(zhì)粒的________中形成重組Ti質(zhì)粒，這樣可將目的基因整合到受體細(xì)胞的染色體上，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：這樣得到的轉(zhuǎn)基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律，則該轉(zhuǎn)基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的________DNA中。11．（14分）研究人員為了研究日溫和夜溫對(duì)作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每晝夜給予16小時(shí)光照，光照強(qiáng)度相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，通過測定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）為完成圖1實(shí)驗(yàn)，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組，并將其置于相應(yīng)的條件下進(jìn)行培養(yǎng)。（2）圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天_______________（生理過程）強(qiáng)度相同而夜間_______________（生理過程）強(qiáng)度不同。（3）圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)_______________________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成|H]的場所有_______________。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)是________________；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，此時(shí)葉綠體內(nèi)C5的含量_________________（上升或下降）。12．某XY型性別決定動(dòng)物皮毛的黑色對(duì)白色為顯性，相關(guān)等位基因用A、a表示，但是當(dāng)另一對(duì)同源染色體上的基因（B、b）中的B存在時(shí)，含A基因的個(gè)體表現(xiàn)為白色。現(xiàn)取白色純合品種的兩只該動(dòng)物甲和乙交配，得F1，F(xiàn)1中的雌雄個(gè)體相互交配得F2，結(jié)果如表?；卮鹣铝袉栴}：（1）基因A、a與B、b的基因座位________（填“相同”或“不同”）。（2）親本乙的基因型為_____，F(xiàn)1雌果蠅產(chǎn)生的配子為_____。寫出甲乙雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解__________。（3）F2雌性個(gè)體中雜合子有_____________種基因型。令F2中的白色雌性個(gè)體與黑色雄性個(gè)體隨機(jī)交配，生出白色雌性純合子的概率為__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】試題分析：圖示中①②決定種群密度可推知①②分別是死亡率(或出生率)、出生率(或死亡率)。由于利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響性別比例進(jìn)而影響出生率，而年齡組成可以影響出生率和死亡率，可以推知種群特征的概念圖中的①②③④分別是指死亡率、出生率、性別比例和年齡組成。ACD正確。春運(yùn)期間，武漢人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率，B錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查種群特征及相互關(guān)系，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、D【解題分析】用8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞其膜的通透性增強(qiáng)，但細(xì)胞已死亡，A錯(cuò)誤；對(duì)DNA和RNA染色，需滴兩滴吡羅紅甲基綠在載玻片上，是混合同時(shí)滴加的，B錯(cuò)誤；核酸分為DNA和RNA，與甲基綠發(fā)生結(jié)合的DNA主要分布在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體也含有少量，C錯(cuò)誤；核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，D正確。3、B【解題分析】試題分析：施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)植物主根長度有抑制作用，A正確，將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致生長素含量降低，導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少，B錯(cuò)誤，施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)，10-5mol/L時(shí)促進(jìn)作用最強(qiáng)，10-3mol/L時(shí)表現(xiàn)為抑制，C正確，10-4mol/L的IAA抑制主根生長，對(duì)側(cè)根表現(xiàn)為促進(jìn)作用，與施用10-4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生長素的生理作用?！久麕燑c(diǎn)睛】判斷生長素的生理作用是促進(jìn)還是抑制：與未使用生長素進(jìn)行比較，大于未使用生長素時(shí)表現(xiàn)為促進(jìn)，小于未使用生長素時(shí)表現(xiàn)為抑制。4、B【解題分析】

根據(jù)題干信息“Na+逆濃度進(jìn)入液泡”，說明Na+進(jìn)液泡內(nèi)是主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；運(yùn)載Na+的載體蛋白數(shù)量增多，液泡內(nèi)吸收Na+增多，細(xì)胞液滲透壓增大，植物可以在更高濃度的土壤鹽溶液正常吸水生長，所以有助于提高植物的耐鹽性，B正確；液泡膜上水分子通過自由擴(kuò)散可雙向進(jìn)行，C錯(cuò)誤；液泡膜、細(xì)胞膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成了原生質(zhì)層，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】液泡的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健久麕燑c(diǎn)睛】解決本題一是需要注意對(duì)題干信息的分析如“液泡對(duì)鈉離子的逆濃度轉(zhuǎn)運(yùn)”是確定鈉離子為主要運(yùn)輸?shù)囊罁?jù)；其次需要對(duì)“耐鹽性”含義的理解；三是需要知道水分子擴(kuò)散方向以及原生質(zhì)層的組成等知識(shí)。5、D【解題分析】

本題考查細(xì)胞間信息交流的方式和實(shí)例。動(dòng)物細(xì)胞間的信息傳遞與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)，植物細(xì)胞間通過胞間連絲進(jìn)行?！绢}目詳解】A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素，隨血液到達(dá)全身各處，可以與肝細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，促進(jìn)血糖進(jìn)行肝細(xì)胞合成肝糖原，這屬于信息傳遞，A正確；

B、植物的兩個(gè)細(xì)胞之間形成胞間連絲，進(jìn)行信息傳遞，B正確；

C、精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合，屬于細(xì)胞間的直接交流，C正確；

D、血糖濃度升高導(dǎo)致胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加，這屬于體液調(diào)節(jié)，不是細(xì)胞間的信息交流，D錯(cuò)誤。

故選D。

6、D【解題分析】

酶的活性以酶促反應(yīng)速率來體現(xiàn)，果膠酶能破壞細(xì)胞壁，有利于液泡中的果汁出汁，因此，果汁的出汁量就能反應(yīng)果膠酶的活性。溫度能影響酶的活性，在高溫下酶活性喪失，在低溫下酶活性降低，只有溫度適宜的情況下酶的活性達(dá)到最高?！绢}目詳解】A、固定化果膠酶的最適溫度不一定是55℃，通過圖示可以看出55℃果膠出汁率最高，但是55℃到60℃，以及55℃到50℃還有較大的溫度范圍，故不能確定固定化果膠酶的最適溫度一定是55℃，A錯(cuò)誤；B、60℃時(shí)實(shí)驗(yàn)組出汁率高于對(duì)照組，說明固定化果膠酶未完全失活，B錯(cuò)誤；C、保存酶在低溫環(huán)境下保存，故不可以在40℃時(shí)長期保存固定化果膠酶，C錯(cuò)誤；D、溫度通過影響酶活性，進(jìn)而影響影響出汁率，故溫度是間接影響出汁率，D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查了溫度對(duì)固定化果膠酶活性的影響等知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)酶的工作原理和影響酶活性因素。實(shí)際上，本題題干中的圖解涵蓋了該實(shí)驗(yàn)的具體要求和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案，考生關(guān)鍵是能夠從題中獲得解題信息。7、A【解題分析】

溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的酶倉庫，由單層膜包被，富含蛋白酶等各種酶，所以能降解LDL，A項(xiàng)正確；膽固醇屬于脂質(zhì)類物質(zhì)，通過自由擴(kuò)散從溶酶體中釋放出去，因此不需要載體蛋白協(xié)助，B項(xiàng)錯(cuò)；LDL是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)屬于胞吞，需要消耗能量，因此與線粒體有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)；在LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過程中，體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)，而不是在降解過程中，D項(xiàng)錯(cuò)?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力和運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)分析問題的能力。8、D【解題分析】

考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別，二次免疫過程中記憶細(xì)胞的產(chǎn)生?！绢}目詳解】A、接種天花病毒疫苗使得機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，正確；B、吞噬細(xì)胞呈遞可以給T細(xì)胞，T細(xì)胞可以分泌淋巴因子，淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，正確；C、記憶細(xì)胞保持對(duì)抗原的記憶，再遇到天花病毒時(shí)迅速增殖、分化形成大量的效應(yīng)細(xì)胞，繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫，正確；D、接種天花病毒疫苗使得機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫，錯(cuò)誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】保護(hù)人體健康的三道防線是：第一道防線由皮膚和粘膜組成，能夠阻擋和殺死病原體，阻擋和清除異物；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成，能夠溶解殺死病原體；第三道防線為特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫。吞噬細(xì)胞參與第二道防線以及第三道防線中的體液免疫和細(xì)胞免疫過程；T細(xì)胞在體液免疫中起呈遞抗原的作用，在細(xì)胞免疫中會(huì)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，最終使靶細(xì)胞裂解死亡。二、非選擇題9、1和4（供體1的）輸卵管透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期的胚胎都處于游離狀態(tài)使精子獲能C促性腺激素將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【解題分析】

分析題圖：應(yīng)用1中：供體1提供細(xì)胞核，供體2提供細(xì)胞質(zhì)，經(jīng)過核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞，并發(fā)育形成早期胚胎，再將胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛，稱為克隆牛；應(yīng)用2中：優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵，并發(fā)育成早期胚胎，再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛，屬于有性生殖；應(yīng)用3中：從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細(xì)胞，并進(jìn)行體外干細(xì)胞培養(yǎng)；應(yīng)用4中：采用了胚胎分割技術(shù)獲得多個(gè)子代?！绢}目詳解】（1）圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中，屬于無性繁殖途徑的有應(yīng)用1和4。（2）精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎，因此人工授精時(shí)，受精卵形成的場所是在供體1的輸卵管；精子與卵子的透明帶接觸時(shí)，頂體酶將透明帶溶出一條孔道，精子穿越透明帶，并接觸卵黃膜，精子接觸卵黃膜的瞬間，會(huì)引起透明帶反應(yīng)，因此防止多精入卵的屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)；由于早期的胚胎都處于游離狀態(tài)，因此應(yīng)用2中需進(jìn)行沖卵操作。（3）采集到的精子要經(jīng)過獲能處理，才能與卵細(xì)胞融合，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是使精子獲能。（4）細(xì)胞C是胚胎干細(xì)胞，應(yīng)取自胎兒的原始性腺或早期胚胎細(xì)胞，故A～D中屬于原始性腺細(xì)胞的是C。（5）細(xì)胞B是卵細(xì)胞，為了一次獲得多個(gè)卵細(xì)胞，可向供體2注射促性腺激素；在在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合流程圖，考查動(dòng)物體細(xì)胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞等知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記胚胎移植的過程，掌握胚胎分割的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程采用的技術(shù)手段，并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、2質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化遺傳物質(zhì)相對(duì)較少Ca2+農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法T-DNA細(xì)胞質(zhì)（線粒體、葉綠體）【解題分析】

基因工程是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)。(1)限制酶是一類酶，而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質(zhì)，其作用的發(fā)揮需要適宜的理化條件，高溫、強(qiáng)酸或強(qiáng)堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時(shí)要求用同一種限制酶，目的是產(chǎn)生相同的黏性末端。(4)獲取一個(gè)目的基因需限制酶剪切兩次，共產(chǎn)生4個(gè)黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端都相同，同一個(gè)DNA分子用不同的限制酶切割，產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點(diǎn)應(yīng)位于標(biāo)記基因之外，不能破壞標(biāo)記基因，以便于進(jìn)行檢測。(7)基因工程中的載體與細(xì)胞膜上物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體不同?；蚬こ讨械妮d體是DNA分子，能將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞內(nèi)；膜載體是蛋白質(zhì)，與細(xì)胞膜的通透性有關(guān)。(8)基因工程中有3種工具，但工具酶只有2種?！绢}目詳解】I（1）圖中質(zhì)粒有一個(gè)SmaⅠ切割位點(diǎn)，切割前因?yàn)槭黔h(huán)狀沒有游離的磷酸基團(tuán)，切割后成為鏈狀DNA，有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。（2）兩種限制酶切，因?yàn)閴A基互補(bǔ)配對(duì)原則可以防止單酶切后的質(zhì)粒和目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化現(xiàn)象。II原核生物遺傳物質(zhì)相對(duì)較少，大腸桿菌首先要用鈣離子處理使其成為感受態(tài)細(xì)胞。III植物導(dǎo)入方法最常用的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，主要是Ti質(zhì)粒中的T-DNA中形成重組質(zhì)?？梢哉系街参锸荏w細(xì)胞的染色體上，如果要避免基因污染應(yīng)將其導(dǎo)入到細(xì)胞質(zhì)基因中，可將基因?qū)氲郊?xì)胞質(zhì)DNA中，因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)基因不會(huì)隨花粉進(jìn)行傳播?！绢}目點(diǎn)撥】注意：獲取一個(gè)目的基因需限制酶剪切兩次，共產(chǎn)生4個(gè)黏性末端或平末端。11、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃，夜溫20℃植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【解題分析】

1、分析圖1：曲線中需要測定A曲線中5個(gè)不同溫度下的莖的生長速率，B曲線中5個(gè)不同溫度的下的莖的生長速率，因此需要將實(shí)驗(yàn)分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃，因此圖中5個(gè)點(diǎn)光照條件下光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等，而夜間的溫度不同，因此呼吸速率不等。2、分析圖2：黑暗階段（t0～t1）氧氣的負(fù)釋放速率實(shí)際含義是幼苗的呼吸速率；充足光照階段（t1～t4），氧氣釋放速率先增大后減小，這實(shí)際代表幼苗凈光合速率先增后減，原因是密閉罩內(nèi)CO2開始不足，后來逐漸減少而限制了光合作用；在補(bǔ)充CO2之后（t4～t5），幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大。【題目詳解】（1）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)中，曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃，夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致，分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要將幼苗分為10組。（2）曲線A在日溫均為26℃，在夜溫10℃和20速度條件下，莖生長速率不同的原因是白天光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相同；而夜間呼吸作用強(qiáng)度不同。（3）分析曲線圖可知，曲線A中最高點(diǎn)莖的生長速率最大，即圖中最有利于莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。（4）植物根尖細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中不同無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是植物細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同；鎂是合成葉綠素的必需元素，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素的合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。（5）在光下，根尖細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用，故合成|H]的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。（6）圖2曲線中t1～t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是t2和t4，這兩點(diǎn)都是光合速率等于呼吸速率；t4時(shí)補(bǔ)充CO2，二氧化碳固定增加，短時(shí)間內(nèi)其去路不變，導(dǎo)致三碳化合物的