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廣西部分市縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷匯編現(xiàn)代文閱讀I專題廣西欽州市欽北區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題勇者,慎也李方剛①勇敢,可能是人類在動(dòng)物獸群野蠻爭(zhēng)斗時(shí)代就擁有的現(xiàn)象,并作為一種精神基因傳承到人類時(shí)代。所以,無論在哪一種文化中,勇敢都是讓人熱血澎湃的人生品質(zhì)和精神力量。不管是善良之人,還是邪惡小人,都對(duì)勇敢和勇敢者尊崇有加。然而,勇敢在所有人群中的普適性,卻使這種精神容易走向極端,成為葬撞的代名詞??鬃雨P(guān)于勇敢的智慧,其深刻意義在于告誡人們勇敢是復(fù)雜的。②孔子認(rèn)為,真正的勇敢是見義而為,而"見義不為,無勇也"??鬃臃浅M瞥缬赂业木衿焚|(zhì),他認(rèn)為"勇者不懼",乃是與"知者不惑""仁者不憂"并為人生三種支柱性的品質(zhì),即所謂的仁、智、勇。③孔子提醒人們的是,"勇"要與"智"相結(jié)合,真正的"勇"應(yīng)該是將"智"融合在內(nèi)的,可稱之"智勇"。在今天的社會(huì)。"見義勇為"是值得稱道的勇敢之舉,但是,如果孔子再世,也不會(huì)莽撞地見義勇為,同樣會(huì)"臨事而懼,好謀而成",讓勇敢和智慧結(jié)合起來。孔子的看似不夠勇敢的"智勇",值得現(xiàn)代人借鑒。④勇需要智的充實(shí)。更重要的是,勇敢很容易越界,成為一種邪惡的力量,它必須要有正義、道德的關(guān)照和約束。歷史上,那些擁有權(quán)力的人,如果沒有明確的社會(huì)道德和正義觀,"勇敢"起來的結(jié)果就是造反、割據(jù)一方,造成生靈涂炭;而那些勇猛有余的普通人,沒有正確的道德觀念,"勇敢"起來的結(jié)果,或許就是走上偷盜、危害社會(huì)的道路。⑤對(duì)于今人來說,普通人的勇敢尤其需要"義"的指引,很多年輕人容易受到那種不正義的"勇敢者"的吸引,做出傷害他人和社會(huì)的事情,最終導(dǎo)致自己前途盡失。⑥正是出于"義"的考慮,孔子認(rèn)為人們?cè)诤糜碌耐瑫r(shí),還要重視學(xué)習(xí),這樣才能明白什么是"義",勇敢才不會(huì)誤入歧途。"好勇不好學(xué)"的弊端是容易搗亂闖禍。真正的勇敢,應(yīng)該經(jīng)得起正義和道德的"考驗(yàn)",也就是說它是"義勇";如果經(jīng)不起正義和道德的"考驗(yàn)","勇敢"只是一種原始的生命沖動(dòng),越是"勇敢",越是招致災(zāi)禍和不幸。⑦在孔子看來,智慧會(huì)最大限度地增強(qiáng)勇敢的力量,而通過"義"的關(guān)照和約束,勇敢才能從原始生命沖動(dòng)的能量,變?yōu)橐环N善的人性力量。⑧勇敢,不可不慎。文中孔子認(rèn)為____、知者不惑、___是人生三種支柱性的品質(zhì)。(2分)下列選項(xiàng)不適合作為第③段事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是∶(2分)A.《狼》中屠戶機(jī)智應(yīng)對(duì)尾隨他的兩只狼,最后勇敢殺狼。B.《唐雎不辱使命》中唐雎與秦王斗智斗勇,最終使秦王妥協(xié),維護(hù)了安陵國的尊嚴(yán)。C.《智取生辰綱》中晁蓋一行人智用天時(shí)、地利、人和,成功劫取生辰綱。D.《三顧茅廬》中張飛因劉備訪諸葛亮兩次不遇而口出狂言,要用麻繩將諸葛亮綁來。20.第⑥段畫線句運(yùn)用了什么論證方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(3分)廣西桂林市灌陽縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共10分)閱讀下列三則材料,完成6~10題?!静牧弦弧竣?月21日起,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時(shí),全國中小學(xué)也正在同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)?!俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆觽?nèi)プ觥傲λ荒芗啊钡氖?,而是教?dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。②億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng),也積極響應(yīng),分享“我們家的報(bào)國故事”。一張照片、一個(gè)軍用水壺、一封家書、一本證書、一枚獎(jiǎng)?wù)隆芏嗳送蝗话l(fā)現(xiàn),家中這些看似簡(jiǎn)單的老物件,其實(shí)是長(zhǎng)輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實(shí)的“英雄史”。③國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時(shí),以全網(wǎng)互動(dòng)形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報(bào)國”,也是對(duì)這一法律的生動(dòng)踐行。正如一個(gè)網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時(shí)我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神。”④在一個(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿邸ぞ覉?bào)國”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行。”軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對(duì)英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對(duì)英雄精神的崇尚,匯聚起推動(dòng)時(shí)代和社會(huì)前行的力量。⑤尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。⑥“崇尚英雄·精忠報(bào)國”活動(dòng)將在人們自發(fā)參與、互動(dòng)傳播中,凝結(jié)為一份獨(dú)特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個(gè)活動(dòng)的最大意義。⑦“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)【材料二】“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?!边@是習(xí)總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到的,他強(qiáng)調(diào),黨和國家歷來高度重視對(duì)英雄模范的表彰。我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范,就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格?!静牧先俊扒宄旱膼郏粸橹袊边@句話被人們反復(fù)提起,網(wǎng)友們瘋狂點(diǎn)贊。沒有華麗的辭藻,沒有響亮的口號(hào)。即使是在和平年代,“00后”戰(zhàn)士陳祥榕這般樸實(shí)的話語,也比任何時(shí)候都要感人動(dòng)聽。去年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在前往交涉和激烈斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;營長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己卻淹沒在冰河之中。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。寧將鮮血流盡,不失國土一寸。或許,很難有文字能詮釋英雄這般鐵骨錚錚的英勇壯舉;或許,很難有話語能夠道盡人民對(duì)子弟兵的深深情愫。然而,此時(shí)此刻,每一個(gè)平凡的我們,或許依然可以通過切實(shí)的行動(dòng),用對(duì)本職崗位的堅(jiān)守,對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)持,用那不懈的奮斗,致以英雄最崇高的敬意!(摘自網(wǎng)絡(luò),有刪改)6.細(xì)()(2分)A.眾多媒體共同發(fā)起“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。B.全國中小學(xué)同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)。C.億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng)。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》于4月底全票通過并于5月1日起施行。7.對(duì)【材料一】,下列分析理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第①段劃線的句子中第二個(gè)雙引號(hào)的作用是突出強(qiáng)調(diào)。B.第⑦段的“天地英雄氣,千秋尚凜然”一句運(yùn)用的論證方法是道理論證,表達(dá)了對(duì)“英雄”萬古長(zhǎng)存、永垂不朽的的高度贊譽(yù)。C.第③段“為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行?!币痪渲械募狱c(diǎn)詞可以去掉,不影響表達(dá)效果。D.第⑤段畫線句運(yùn)用的論證方法是舉例論證,生動(dòng)形象地證明了“英雄精神還體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守”這一論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說服力。8.對(duì)以上三則材料分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)的開展,目的是要讓孩子們從小參與到爭(zhēng)做英雄的行動(dòng)中。B.中央軍委授予祁發(fā)寶等幾位戍邊英雄榮譽(yù)稱號(hào)、記功等,表明黨和國家對(duì)英雄模范的高度贊譽(yù)。C.意。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》的通過并施行,表現(xiàn)了國家的意志在回應(yīng)著人民的情感與心聲。9.對(duì)以上三則材料概括理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.無論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量,都應(yīng)傳承下去。B.C.生活中處處有英雄,那些在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,為國為民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的人皆有可能成為英雄。D.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”的活動(dòng)最大的意義是讓人們?cè)谧园l(fā)參與、互動(dòng)傳播中,去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,讓英雄永不獨(dú)行。10.九年級(jí)1班準(zhǔn)備以“崇尚英雄·精忠報(bào)國”為主題,開展一次班會(huì)活動(dòng),下面詩句中不適合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是()(2分)A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海B.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。C.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。廣西桂林市靈川縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共10分)閱讀下列三則材料,完成6~10題?!静牧弦弧竣?月21日起,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時(shí),全國中小學(xué)也正在同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)?!俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆觽?nèi)プ觥傲λ荒芗啊钡氖?,而是教?dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。②億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng),也積極響應(yīng),分享“我們家的報(bào)國故事”。一張照片、一個(gè)軍用水壺、一封家書、一本證書、一枚獎(jiǎng)?wù)隆芏嗳送蝗话l(fā)現(xiàn),家中這些看似簡(jiǎn)單的老物件,其實(shí)是長(zhǎng)輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實(shí)的“英雄史”。③國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時(shí),以全網(wǎng)互動(dòng)形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報(bào)國”,也是對(duì)這一法律的生動(dòng)踐行。正如一個(gè)網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時(shí)我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?!雹茉谝粋€(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿邸ぞ覉?bào)國”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行?!避娙?、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對(duì)英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對(duì)英雄精神的崇尚,匯聚起推動(dòng)時(shí)代和社會(huì)前行的力量。⑤尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。⑥“崇尚英雄·精忠報(bào)國”活動(dòng)將在人們自發(fā)參與、互動(dòng)傳播中,凝結(jié)為一份獨(dú)特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個(gè)活動(dòng)的最大意義。⑦“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)【材料二】“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?!边@是習(xí)總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到的,他強(qiáng)調(diào),黨和國家歷來高度重視對(duì)英雄模范的表彰。我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范,就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格?!静牧先俊扒宄旱膼郏粸橹袊边@句話被人們反復(fù)提起,網(wǎng)友們瘋狂點(diǎn)贊。沒有華麗的辭藻,沒有響亮的口號(hào)。即使是在和平年代,“00后”戰(zhàn)士陳祥榕這般樸實(shí)的話語,也比任何時(shí)候都要感人動(dòng)聽。去年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在前往交涉和激烈斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;營長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己卻淹沒在冰河之中。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。寧將鮮血流盡,不失國土一寸?;蛟S,很難有文字能詮釋英雄這般鐵骨錚錚的英勇壯舉;或許,很難有話語能夠道盡人民對(duì)子弟兵的深深情愫。然而,此時(shí)此刻,每一個(gè)平凡的我們,或許依然可以通過切實(shí)的行動(dòng),用對(duì)本職崗位的堅(jiān)守,對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)持,用那不懈的奮斗,致以英雄最崇高的敬意?。ㄕ跃W(wǎng)絡(luò),有刪改)6.細(xì)()(2分)A.眾多媒體共同發(fā)起“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。B.全國中小學(xué)同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)。C.億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng)。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》于4月底全票通過并于5月1日起施行。7.對(duì)【材料一】,下列分析理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第①段劃線的句子中第二個(gè)雙引號(hào)的作用是突出強(qiáng)調(diào)。B.第⑦段的“天地英雄氣,千秋尚凜然”一句運(yùn)用的論證方法是道理論證,表達(dá)了對(duì)“英雄”萬古長(zhǎng)存、永垂不朽的的高度贊譽(yù)。C.第③段“為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。”一句中的加點(diǎn)詞可以去掉,不影響表達(dá)效果。D.第⑤段畫線句運(yùn)用的論證方法是舉例論證,生動(dòng)形象地證明了“英雄精神還體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守”這一論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說服力。8.對(duì)以上三則材料分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)的開展,目的是要讓孩子們從小參與到爭(zhēng)做英雄的行動(dòng)中。B.中央軍委授予祁發(fā)寶等幾位戍邊英雄榮譽(yù)稱號(hào)、記功等,表明黨和國家對(duì)英雄模范的高度贊譽(yù)。C.意。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》的通過并施行,表現(xiàn)了國家的意志在回應(yīng)著人民的情感與心聲。9.對(duì)以上三則材料概括理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.無論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量,都應(yīng)傳承下去。B.那些光芒萬丈、拯救萬民于水火之中的人和所向披靡、成就豐功偉績(jī)的人才是真正的英雄。C.生活中處處有英雄,那些在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,為國為民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的人皆有可能成為英雄。D.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”的活動(dòng)最大的意義是讓人們?cè)谧园l(fā)參與、互動(dòng)傳播中,去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,讓英雄永不獨(dú)行。10.九年級(jí)1班準(zhǔn)備以“崇尚英雄·精忠報(bào)國”為主題,開展一次班會(huì)活動(dòng),下面詩句中不適合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是()(2分)A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海B.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。C.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。廣西賀州市八步區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(一)(7─9小題,每小題2分,共6分)讓文化遺產(chǎn)與生活相遇①文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,并且還應(yīng)走向充滿生機(jī)的未來。②燦若星辰的文化瑰寶,是歷史的豐碑,是珍貴的記憶,漫步“海上花園”鼓浪嶼,我們不一定能想象當(dāng)年繁盛一時(shí)的景象,但一定能在歷史風(fēng)貌建筑散發(fā)的閩南韻味、南洋氣息和歐陸風(fēng)情中,感受到中西文化的交融;置身唐代名剎大雁塔,我們可能無法復(fù)原“雁塔詩會(huì)”的盛況,但一定能在西石門楣上的線刻殿堂圖中,領(lǐng)略唐代的盛世輝煌……放眼神州大地,人文勝跡總是滿載歷史,一墻一瓦都是文化,山水之中皆有故事,我們理應(yīng)像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。③每一個(gè)文化遺產(chǎn),既是歷史生活的一個(gè)片段,更是民族精神的傳承載體。時(shí)間無言,但它卻會(huì)通過一個(gè)個(gè)文化遺產(chǎn),銘刻下歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因。而凝結(jié)在文化遺產(chǎn)之中的文明底蘊(yùn),不僅構(gòu)成了我們這個(gè)民族的文化基座,還為民族的生生不息、發(fā)展壯大提供深厚滋養(yǎng)。銘記歷史滄桑,看見歲月留痕,方能更好延續(xù)文化根脈。在這個(gè)意義上,我們不應(yīng)讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”,而應(yīng)讓其“飛入尋常百姓家”:不僅要保護(hù)好文化遺產(chǎn),更應(yīng)激活其內(nèi)在的生命力。④從另外一個(gè)角度來看,文化遺產(chǎn)既然是“遺產(chǎn)”,那也恰恰說明,它與現(xiàn)代生活,是有距離的。如何縮小這一距離,讓文化遺產(chǎn)不只是一件件靜止的作品,而是活在當(dāng)下、活在人們生活里的有生命物品。以文物為例,近年來我國在縮小文物與現(xiàn)代生活距離,讓文物融入人們生活方面做了很多嘗試。這些成功嘗試證明,做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”、不僅是激活文化遺產(chǎn)生命力的重要方向,也是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的有效途徑。⑤最好的保護(hù)是成為日常所需.歷史文化的滋養(yǎng),既在思接千載、視通萬里的歷史回眸之中,也在可感、可知、可參與的日常生活之中、當(dāng)博物館“打卡”日益成為公眾休閑娛樂的重要方式,當(dāng)陜西剪紙、遂昌龍粽等非遺伴手禮受到顧客青睞,“活起來”的不僅是文化遺產(chǎn),更有民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化的歷史記憶。⑥在6月13日世界遺產(chǎn)日期間、多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合舉辦“非遺購物節(jié)”。一邊是古老的文化遺產(chǎn),一邊是新興的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài),非遺“觸網(wǎng)”啟示我們,文化遺產(chǎn)完全可以融入當(dāng)代生活。而這也正是“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”的題中應(yīng)有之義。(摘編自陳凌《讓文化遺產(chǎn)與生活相遇》)7.下列對(duì)本文中心論點(diǎn)的概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,還應(yīng)走向充滿生機(jī)的未來。B.人文勝跡滿載民族歷史,我們應(yīng)像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。C.激發(fā)文化遺產(chǎn)的內(nèi)在生命力,使其融入當(dāng)代生活,是文化遺產(chǎn)保護(hù)的最好方法。D.讓文化遺產(chǎn)與生活相遇。8.下列各項(xiàng)中,不屬于第④段中“成功嘗試”的一項(xiàng)是()A.《我在故宮修文物》《如果國寶會(huì)說話》等電視節(jié)目的熱播。B.某網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)設(shè)計(jì)并創(chuàng)作的“文物戲精大會(huì)”視頻的刷屏。C.貴州省國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄的頒布。D.眉山三蘇博物館開發(fā)宋詞折扇、東坡詩箋等文創(chuàng)產(chǎn)品的熱賣。9.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.我國文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族歷史文脈、民族記憶和精神基因,是民族歷史豐碑。B.如果縮小文化遺產(chǎn)與人們生活距離,就能有效滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。C.讓文化遺產(chǎn)走進(jìn)生活,讓它親民有趣而不失厚重,這是文化遺產(chǎn)傳承的有效途徑。D.多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合舉辦“非遺購物節(jié)”啟示我們,文化遺產(chǎn)完全可以融入當(dāng)代生活。廣西賀州市富川縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、非文學(xué)性文本閱讀(6分)好心態(tài)也是人生財(cái)富李永勝①心態(tài)不僅體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng),也能造就一個(gè)人的品位。好心態(tài)是在人生成長(zhǎng)特別是身處逆境時(shí)不可或缺的素質(zhì)。②心態(tài),通常指心理狀態(tài),更進(jìn)一步理解,是指處事的一種心理活動(dòng)。好的心態(tài),就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)不如意時(shí),不是生氣而要爭(zhēng)氣,不是看破而要突破,不光心動(dòng)更要行動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)中,有人比財(cái)富,有人比健康,其實(shí)更重要的是比心態(tài)。③好心態(tài)就是能夠管理自己。實(shí)踐證明,一個(gè)成功的管理者,要花50%以上精力管理自己。當(dāng)你不能控制自己的時(shí)候,特別是不能控制心態(tài)的時(shí)候,你便失去了領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力。管理好自己,須先有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,有一種頑強(qiáng)的毅力。狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!眻?jiān)持和放棄是人生中的一種博弈,而毅力就是取得人生博弈勝利的關(guān)鍵砝碼。有毅力的人能夠以堅(jiān)定的心態(tài)對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情堅(jiān)持到底,不會(huì)因一時(shí)遭遇挫折而動(dòng)搖意志、喪失信心,“咬定青山不放松”,直至把事情做成功。也因此,才能夠成就更加強(qiáng)大的自己。④好心態(tài)就是能夠調(diào)整自己。《小窗幽記》中有這樣一句話:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意。漫隨天外云卷云舒?!边@種心態(tài)為許多人所推崇。有人說,人生兩件寶:身體好,心不老。人生如天氣,可以預(yù)料,但往往也會(huì)出乎意料。面對(duì)命運(yùn)起伏、悲歡離合,重要的是有一個(gè)好心態(tài)。心態(tài)不僅體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng),也能造就一個(gè)人的品位。只有保持冷靜平和心態(tài),才能不存世俗偏見,辯證看待客觀事物;只有保持積極樂觀心態(tài),才能在出現(xiàn)矛盾問題、涉及利益沖突時(shí),正確判斷衡量,三思后行;只有保持健康向上心態(tài),才能在任務(wù)繁重時(shí)不怨天尤人,堅(jiān)持負(fù)重前行。學(xué)會(huì)調(diào)整和駕馭心態(tài),就可以避開種種誤區(qū),以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的艱難險(xiǎn)阻,進(jìn)而改變?nèi)松?。大量事?shí)證明,好心態(tài)是人生成長(zhǎng)特別是身處逆境時(shí)不可或缺的素質(zhì)。⑤好心態(tài)更體現(xiàn)為一種人生境界。對(duì)于立志做事的人來說,好心態(tài)就是心無旁騖,無論面對(duì)什么樣的處境都能坦然處之、樂觀向上;就是積極進(jìn)取,向著目標(biāo)勇往直前,寧可做拼搏的失敗者,也不做不思進(jìn)取的庸碌無為者。只有在堅(jiān)持不懈中錘煉堅(jiān)強(qiáng)毅力、在寵辱不驚中涵養(yǎng)良好心態(tài),才能真正成就非凡卓越的人生。(選自2020年8月13日《解放軍報(bào)》)下列作為本文中心論點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)好心態(tài)就是能夠管理自己。B.好心態(tài)也是人生財(cái)富。C.好心態(tài)就是能夠調(diào)整自己。D.好心態(tài)能成就非凡的人生。下列對(duì)原文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)第③段列舉狄更斯的例子來證明一個(gè)人只有具有控制自己心態(tài)的能力才能具備領(lǐng)導(dǎo)別人的資格。第④段與第⑤段是遞進(jìn)關(guān)系,前段從個(gè)人角度闡述好心態(tài)的重要性,后段則上升到人生境界的層次。文章采取總分總的論證結(jié)構(gòu),從“管理自己”“調(diào)整自己”“人生境界”三個(gè)角度層層展開論述。作者認(rèn)為只要避開種種誤區(qū),以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻,進(jìn)而改變?nèi)松?,就可以學(xué)會(huì)調(diào)整和駕馭心態(tài)。下列材料,能夠論證本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(2分)當(dāng)劉禹錫吟出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時(shí),我們看到的是他不怕挫折,勇往直前的精神。B.陶行知少時(shí)因?yàn)榧揖巢缓?,便向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來唐詩選本,在吟誦之余將一本書工工整整地抄完了。C.意大利畫家達(dá)·芬奇從小愛好繪畫,在老師指導(dǎo)下,他苦練基本功,經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦磨練,終成一代藝術(shù)大師。D.聞一多以筆為槍,鎮(zhèn)壓了反動(dòng)派的囂張;以詩為棒,打擊了帝國侵略者的猖狂;以文為鐘,喚醒了千萬沒睡醒的國民。廣西河池市宜州區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(每題2分,共8分)(一)樹上長(zhǎng)著的“寶石”(毛恪成)“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)?!边@是魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢?②覆盆子學(xué)名山莓,是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實(shí)形、色、味與草莓相似且長(zhǎng)在樹上,故而也叫樹莓。每年二三月份,樹莓開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。四至六月,樹莓結(jié)果。它的果實(shí)由很多小核果組成,接近球形或卵球形。依據(jù)果實(shí)不同的顏色,樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。樹莓果實(shí)可以鮮食,其口味獨(dú)特,酸甜適中。這種鮮甜的味道,主要來源于淀粉在果實(shí)成熟過程中逐漸水解,轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。樹莓的果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果的5倍,氨基酸的含量是蘋果的10倍多,梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是“第三代黃金水果”,歐洲人更將其稱為“水果之王”。樹莓還有較高的藥用價(jià)值。我國很早就將樹莓當(dāng)作中藥使用,李時(shí)珍在《本草綱目》一書中提到,覆盆子味甘、酸、平、無毒,具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功效。國外也有研究表明,樹莓是一種效果相當(dāng)不錯(cuò)的減肥食品。在許多國家,樹莓也都被視為藥食同源的神秘果實(shí)。據(jù)說,英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹莓果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。此外,樹莓中鉀的含量是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高鉀低鈉的特點(diǎn),對(duì)于預(yù)防和治療腎病、高血壓等也有很大益處。總體來看,樹莓極具開發(fā)價(jià)值,猶如長(zhǎng)在樹上的“寶石”。(選自《百科知識(shí)》,有刪改)7.下面有關(guān)樹莓的說法,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.樹莓在每年的二三月份開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。B.樹莓因果實(shí)的形、色、味與草莓相似且長(zhǎng)在樹上而得名,還有覆盆子、山莓等名稱。C.樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。D.樹莓果實(shí)可以鮮食,能治療高血壓,糖尿病等多種疾病,常食抗病強(qiáng)身。8.下面對(duì)本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭用《從百草園到三味書屋》中的文字引出說明對(duì)象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.C.文中加點(diǎn)詞“主要”“據(jù)說”,都體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。D.(二)平常心9.下面選項(xiàng)中對(duì)文章理解不正確一項(xiàng)是()A.全文從三個(gè)層面進(jìn)行了論述,層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)清晰完整。B.第③段運(yùn)用了道理論證的方法,論證了平常心引導(dǎo)我們走向成功。C.第⑤段多次引用了名人名言,論證更有權(quán)威性。D.第⑦段是按照從古至今的時(shí)間順序,論證了“平常心,更是種境界”。10.下列對(duì)文章的理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.畫線句子告訴我們,只有失敗過才能成功,要用平常心看待成功與失敗。B.C.文章開頭用排比句切入話題“平常心”,強(qiáng)調(diào)平常心的重要性,引出論點(diǎn)。D.《論語》中的語錄:人不知而不慍,不亦君子乎?適合作為第⑤段的論據(jù)。廣西梧州市岑溪市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、非文學(xué)性文本閱讀(6)匠心之道“守破離”劉根生①一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,草嬰翻譯了6年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),翻譯作品始終遵從六道工序:研讀原著、譯文、讀譯文、請(qǐng)人朗讀、交編審、打磨求“神韻”。連環(huán)畫泰斗賀友直的作品被稱為“把故事畫活了”,生前卻自稱是個(gè)“大匠人”,“蝸居”鬧市數(shù)十年,每日揮毫不止,在中國傳統(tǒng)線描中融入西畫寫實(shí)造型方法,將線描藝術(shù)推向高峰。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是獨(dú)具匠心,終而造詣精深,成其大器。②匠心之道,看似無著處,實(shí)則有跡可循。有一本叫《匠人精神》的書,這樣講成為一流工匠的“守破離”:跟著師傅修業(yè)謂之“守”,在傳承中加入自己想法謂之“破”,開創(chuàng)自己新境界謂之“離”。由此我們也可以引申為各行業(yè)的匠心之道:守,以理想為基,久久為功而不改初衷,精益求精而臻于至善;破,以思考為底,無思考則無變化,無變化則始終是老樣子,學(xué)而思才能“芳林新葉催陳葉”;離,以創(chuàng)新為核,有非同尋常的構(gòu)想,方能“人無我有,人有我強(qiáng)”。草嬰、賀友直等的藝術(shù)造詣,可說是對(duì)此的生動(dòng)詮釋。善于“守破離”,何愁不能有所創(chuàng)造,有所成就?(A)③守,意味著長(zhǎng)久等待和超常吃苦。當(dāng)年,法拉第要弟子每天記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,弟子覺得這事枯燥乏味沒意義,不久就走了。后來,法拉第因電磁學(xué)方面的重大發(fā)現(xiàn)而獲殊榮,面對(duì)一事無成又找上門來的弟子,他說自己不過是把弟子認(rèn)為沒意義的事堅(jiān)持了10年,在記下數(shù)千個(gè)“NO”之后,終于寫下了一個(gè)“YES”。(B)今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的決心和毅力,耐不了寂寞,穩(wěn)不住心神。有的人在立項(xiàng)資助“誘惑”下,頻繁轉(zhuǎn)換科研“頻道”,甲地優(yōu)惠到甲地,乙地優(yōu)惠又跑回乙地。心上長(zhǎng)草“守不住”,飄移不定,又如何能把一件事干到極致?④破,意味著在突破和完善中超越。齊白石說:“學(xué)我者生,似我者死?!?C)這是要后人不能止步于臨摹,而要學(xué)其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久,學(xué)某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受過訓(xùn)練的跳蚤”,即使蓋板已拿掉,也不會(huì)越過原有高度。沒有“破”,“守”則成墨守成規(guī),“離”則無從談起。沒有最好,只有更好。前人技藝再高,也終究有局限性。小疑小進(jìn),大疑大進(jìn)。揚(yáng)前人所長(zhǎng)而補(bǔ)其短,方能在推陳出新中別開生面。⑥“技可進(jìn)乎道,藝可通乎神?!苯承氖蔷窦?xì)刻和精益求精之心,是追求卓越不斷超越之心,是破除成見不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在“守破離”。(選自《人民日?qǐng)?bào)》)8.文章的中心論點(diǎn)是()(2分)A.匠心之道,看似無著處,實(shí)則有跡可循。B.守,意味著長(zhǎng)久等待和超常吃苦。C.做到守、破、離,便有所成就。D.匠心之道貴在“守破離”。9.下列對(duì)論證方法的判斷不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.有一本叫《匠人精神》的書,這樣講成為一流工匠的“守破離”:跟著師傅修業(yè)謂之“守”,在傳承中加入自己想法謂之“破”,開創(chuàng)自己新境界謂之“離”。(引用論證)B.一種現(xiàn)象存在已久,學(xué)某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受過訓(xùn)練的跳蚤”,即使蓋板已拿掉,也不會(huì)越過原有高度。(比喻論證)C.當(dāng)年,女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。因其“離經(jīng)叛道”,同行罵她瘋了。多年后,其成果才得到承認(rèn),她也因此獲諾貝爾獎(jiǎng)。(舉例論證)D.匠心是精雕細(xì)刻和精益求精之心,是追求卓越不斷超越之心,是破除成見不斷創(chuàng)新之心。(比喻論證)10.在文中標(biāo)注字母的地方,下列事例所處的位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國十余年,不舍不棄,不離不散。風(fēng)霜雨雪沒有停止他前進(jìn)的步伐,電掣雷鳴沒有摧毀他堅(jiān)定的信念,饑餓貧寒沒有熄滅他胸中的熾熱,國君冷眼沒有磨滅他克己復(fù)禮的意志。廣西部分市縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷匯編現(xiàn)代文閱讀I專題廣西欽州市欽北區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題勇者,慎也李方剛①勇敢,可能是人類在動(dòng)物獸群野蠻爭(zhēng)斗時(shí)代就擁有的現(xiàn)象,并作為一種精神基因傳承到人類時(shí)代。所以,無論在哪一種文化中,勇敢都是讓人熱血澎湃的人生品質(zhì)和精神力量。不管是善良之人,還是邪惡小人,都對(duì)勇敢和勇敢者尊崇有加。然而,勇敢在所有人群中的普適性,卻使這種精神容易走向極端,成為葬撞的代名詞。孔子關(guān)于勇敢的智慧,其深刻意義在于告誡人們勇敢是復(fù)雜的。②孔子認(rèn)為,真正的勇敢是見義而為,而"見義不為,無勇也"??鬃臃浅M瞥缬赂业木衿焚|(zhì),他認(rèn)為"勇者不懼",乃是與"知者不惑""仁者不憂"并為人生三種支柱性的品質(zhì),即所謂的仁、智、勇。③孔子提醒人們的是,"勇"要與"智"相結(jié)合,真正的"勇"應(yīng)該是將"智"融合在內(nèi)的,可稱之"智勇"。在今天的社會(huì)。"見義勇為"是值得稱道的勇敢之舉,但是,如果孔子再世,也不會(huì)莽撞地見義勇為,同樣會(huì)"臨事而懼,好謀而成",讓勇敢和智慧結(jié)合起來??鬃拥目此撇粔蛴赂业?智勇",值得現(xiàn)代人借鑒。④勇需要智的充實(shí)。更重要的是,勇敢很容易越界,成為一種邪惡的力量,它必須要有正義、道德的關(guān)照和約束。歷史上,那些擁有權(quán)力的人,如果沒有明確的社會(huì)道德和正義觀,"勇敢"起來的結(jié)果就是造反、割據(jù)一方,造成生靈涂炭;而那些勇猛有余的普通人,沒有正確的道德觀念,"勇敢"起來的結(jié)果,或許就是走上偷盜、危害社會(huì)的道路。⑤對(duì)于今人來說,普通人的勇敢尤其需要"義"的指引,很多年輕人容易受到那種不正義的"勇敢者"的吸引,做出傷害他人和社會(huì)的事情,最終導(dǎo)致自己前途盡失。⑥正是出于"義"的考慮,孔子認(rèn)為人們?cè)诤糜碌耐瑫r(shí),還要重視學(xué)習(xí),這樣才能明白什么是"義",勇敢才不會(huì)誤入歧途。"好勇不好學(xué)"的弊端是容易搗亂闖禍。真正的勇敢,應(yīng)該經(jīng)得起正義和道德的"考驗(yàn)",也就是說它是"義勇";如果經(jīng)不起正義和道德的"考驗(yàn)","勇敢"只是一種原始的生命沖動(dòng),越是"勇敢",越是招致災(zāi)禍和不幸。⑦在孔子看來,智慧會(huì)最大限度地增強(qiáng)勇敢的力量,而通過"義"的關(guān)照和約束,勇敢才能從原始生命沖動(dòng)的能量,變?yōu)橐环N善的人性力量。⑧勇敢,不可不慎。文中孔子認(rèn)為____、知者不惑、___是人生三種支柱性的品質(zhì)。(2分)下列選項(xiàng)不適合作為第③段事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是∶(2分)A.《狼》中屠戶機(jī)智應(yīng)對(duì)尾隨他的兩只狼,最后勇敢殺狼。B.《唐雎不辱使命》中唐雎與秦王斗智斗勇,最終使秦王妥協(xié),維護(hù)了安陵國的尊嚴(yán)。C.《智取生辰綱》中晁蓋一行人智用天時(shí)、地利、人和,成功劫取生辰綱。D.《三顧茅廬》中張飛因劉備訪諸葛亮兩次不遇而口出狂言,要用麻繩將諸葛亮綁來。20.第⑥段畫線句運(yùn)用了什么論證方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。(3分)答案:19.D20.論證方法:道理論證、對(duì)比論證(正反對(duì)比論證);(1分)作用:用經(jīng)得起正義和道德考驗(yàn)的勇敢與經(jīng)不起正義和道德考驗(yàn)的勇敢進(jìn)行對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)有“義”的勇敢才是真正的勇敢。(2分)廣西桂林市灌陽縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共10分)閱讀下列三則材料,完成6~10題?!静牧弦弧竣?月21日起,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時(shí),全國中小學(xué)也正在同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)?!俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆觽?nèi)プ觥傲λ荒芗啊钡氖?,而是教?dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。②億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng),也積極響應(yīng),分享“我們家的報(bào)國故事”。一張照片、一個(gè)軍用水壺、一封家書、一本證書、一枚獎(jiǎng)?wù)隆芏嗳送蝗话l(fā)現(xiàn),家中這些看似簡(jiǎn)單的老物件,其實(shí)是長(zhǎng)輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實(shí)的“英雄史”。③國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時(shí),以全網(wǎng)互動(dòng)形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報(bào)國”,也是對(duì)這一法律的生動(dòng)踐行。正如一個(gè)網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時(shí)我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?!雹茉谝粋€(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿邸ぞ覉?bào)國”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行。”軍人、警察、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對(duì)英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對(duì)英雄精神的崇尚,匯聚起推動(dòng)時(shí)代和社會(huì)前行的力量。⑤尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。⑥“崇尚英雄·精忠報(bào)國”活動(dòng)將在人們自發(fā)參與、互動(dòng)傳播中,凝結(jié)為一份獨(dú)特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個(gè)活動(dòng)的最大意義。⑦“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)【材料二】“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出?!边@是習(xí)總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到的,他強(qiáng)調(diào),黨和國家歷來高度重視對(duì)英雄模范的表彰。我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范,就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格?!静牧先俊扒宄旱膼?,只為中國”這句話被人們反復(fù)提起,網(wǎng)友們瘋狂點(diǎn)贊。沒有華麗的辭藻,沒有響亮的口號(hào)。即使是在和平年代,“00后”戰(zhàn)士陳祥榕這般樸實(shí)的話語,也比任何時(shí)候都要感人動(dòng)聽。去年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在前往交涉和激烈斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;營長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己卻淹沒在冰河之中。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。寧將鮮血流盡,不失國土一寸?;蛟S,很難有文字能詮釋英雄這般鐵骨錚錚的英勇壯舉;或許,很難有話語能夠道盡人民對(duì)子弟兵的深深情愫。然而,此時(shí)此刻,每一個(gè)平凡的我們,或許依然可以通過切實(shí)的行動(dòng),用對(duì)本職崗位的堅(jiān)守,對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)持,用那不懈的奮斗,致以英雄最崇高的敬意?。ㄕ跃W(wǎng)絡(luò),有刪改)6.細(xì)()(2分)A.眾多媒體共同發(fā)起“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。B.全國中小學(xué)同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)。C.億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng)。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》于4月底全票通過并于5月1日起施行。7.對(duì)【材料一】,下列分析理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第①段劃線的句子中第二個(gè)雙引號(hào)的作用是突出強(qiáng)調(diào)。B.第⑦段的“天地英雄氣,千秋尚凜然”一句運(yùn)用的論證方法是道理論證,表達(dá)了對(duì)“英雄”萬古長(zhǎng)存、永垂不朽的的高度贊譽(yù)。C.第③段“為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。”一句中的加點(diǎn)詞可以去掉,不影響表達(dá)效果。D.第⑤段畫線句運(yùn)用的論證方法是舉例論證,生動(dòng)形象地證明了“英雄精神還體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守”這一論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說服力。8.對(duì)以上三則材料分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)的開展,目的是要讓孩子們從小參與到爭(zhēng)做英雄的行動(dòng)中。B.中央軍委授予祁發(fā)寶等幾位戍邊英雄榮譽(yù)稱號(hào)、記功等,表明黨和國家對(duì)英雄模范的高度贊譽(yù)。C.意。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》的通過并施行,表現(xiàn)了國家的意志在回應(yīng)著人民的情感與心聲。9.對(duì)以上三則材料概括理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.無論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量,都應(yīng)傳承下去。B.C.生活中處處有英雄,那些在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,為國為民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的人皆有可能成為英雄。D.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”的活動(dòng)最大的意義是讓人們?cè)谧园l(fā)參與、互動(dòng)傳播中,去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,讓英雄永不獨(dú)行。10.九年級(jí)1班準(zhǔn)備以“崇尚英雄·精忠報(bào)國”為主題,開展一次班會(huì)活動(dòng),下面詩句中不適合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是()(2分)A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海B.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。C.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。答案:C7.C8.A9.B10.A廣西桂林市靈川縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題現(xiàn)代文閱讀(一)(每小題2分,共10分)閱讀下列三則材料,完成6~10題?!静牧弦弧竣?月21日起,由人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心和眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起的“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)上的傳播熱潮。與此同時(shí),全國中小學(xué)也正在同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)?!俺缟杏⑿邸辈⒉皇且尯⒆觽?nèi)プ觥傲λ荒芗啊钡氖?,而是教?dǎo)他們從小擁有遠(yuǎn)大志向、寶貴勇氣和拼搏精神。②億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng),也積極響應(yīng),分享“我們家的報(bào)國故事”。一張照片、一個(gè)軍用水壺、一封家書、一本證書、一枚獎(jiǎng)?wù)隆芏嗳送蝗话l(fā)現(xiàn),家中這些看似簡(jiǎn)單的老物件,其實(shí)是長(zhǎng)輩為國為民奮斗打拼的歲月見證。這些普通網(wǎng)友所分享的故事,雖是一份份平凡的“家族記憶”,但匯聚在一起,就成為一部連接歷史與現(xiàn)實(shí)的“英雄史”。③國家的意志,回應(yīng)著人民的情感與心聲。為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行。該法莊嚴(yán)宣告:“國家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)”。當(dāng)此之時(shí),以全網(wǎng)互動(dòng)形式倡導(dǎo)“崇尚英雄”、熱議“精忠報(bào)國”,也是對(duì)這一法律的生動(dòng)踐行。正如一個(gè)網(wǎng)友留言所說:“我一直以為升旗時(shí)我致敬的只是國旗,后來才發(fā)現(xiàn)我致敬的還有國旗背后的英雄、先烈、歷史、傳承和不死的精神?!雹茉谝粋€(gè)和平的年代,英雄情懷更顯珍貴?!俺缟杏⑿邸ぞ覉?bào)國”活動(dòng)中,有一句話被網(wǎng)友反復(fù)點(diǎn)贊:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負(fù)重前行?!避娙恕⒕?、維和戰(zhàn)士、消防官兵……他們?cè)谶@些高風(fēng)險(xiǎn)的崗位上默默奉獻(xiàn),不少人為了國家和人民、和平與發(fā)展壯烈犧牲。人們面對(duì)英雄許下的每一條誓言,都傳遞著對(duì)英雄精神的崇尚,匯聚起推動(dòng)時(shí)代和社會(huì)前行的力量。⑤尋找英雄、崇尚英雄,更要努力成為英雄。新時(shí)代的中國,同樣需要英雄精神。默默鉆研數(shù)十載的科技人員、堅(jiān)守脫貧攻堅(jiān)第一線的基層干部、累倒在手術(shù)臺(tái)旁的醫(yī)生、對(duì)每個(gè)孩子都關(guān)懷備至的教師……英雄精神不僅體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,而且體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守。在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,每個(gè)人都可以成為“自己的英雄”。⑥“崇尚英雄·精忠報(bào)國”活動(dòng)將在人們自發(fā)參與、互動(dòng)傳播中,凝結(jié)為一份獨(dú)特的全民記憶。去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,正是這個(gè)活動(dòng)的最大意義。⑦“天地英雄氣,千秋尚凜然?!睙o論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量。期盼“崇尚英雄”蔚為風(fēng)尚,光榮永遠(yuǎn)傳承,英雄永不獨(dú)行。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)【材料二】“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出。”這是習(xí)總書記在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上講話時(shí)提到的,他強(qiáng)調(diào),黨和國家歷來高度重視對(duì)英雄模范的表彰。我們以最高規(guī)格褒獎(jiǎng)英雄模范,就是要弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格?!静牧先俊扒宄旱膼?,只為中國”這句話被人們反復(fù)提起,網(wǎng)友們瘋狂點(diǎn)贊。沒有華麗的辭藻,沒有響亮的口號(hào)。即使是在和平年代,“00后”戰(zhàn)士陳祥榕這般樸實(shí)的話語,也比任何時(shí)候都要感人動(dòng)聽。去年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在前往交涉和激烈斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷;營長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕突入重圍營救,奮力反擊,英勇犧牲;戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn),突圍后義無反顧返回營救戰(zhàn)友,戰(zhàn)斗至生命最后一刻;戰(zhàn)士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被沖散的戰(zhàn)友脫險(xiǎn),自己卻淹沒在冰河之中。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。寧將鮮血流盡,不失國土一寸。或許,很難有文字能詮釋英雄這般鐵骨錚錚的英勇壯舉;或許,很難有話語能夠道盡人民對(duì)子弟兵的深深情愫。然而,此時(shí)此刻,每一個(gè)平凡的我們,或許依然可以通過切實(shí)的行動(dòng),用對(duì)本職崗位的堅(jiān)守,對(duì)社會(huì)責(zé)任的堅(jiān)持,用那不懈的奮斗,致以英雄最崇高的敬意!(摘自網(wǎng)絡(luò),有刪改)6.細(xì)()(2分)A.眾多媒體共同發(fā)起“崇尚英雄·精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。B.全國中小學(xué)同步開展“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)。C.億萬網(wǎng)友被活動(dòng)主題宣傳片中抗戰(zhàn)老兵、烈士英模的畫面所震撼和打動(dòng)。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》于4月底全票通過并于5月1日起施行。7.對(duì)【材料一】,下列分析理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第①段劃線的句子中第二個(gè)雙引號(hào)的作用是突出強(qiáng)調(diào)。B.第⑦段的“天地英雄氣,千秋尚凜然”一句運(yùn)用的論證方法是道理論證,表達(dá)了對(duì)“英雄”萬古長(zhǎng)存、永垂不朽的的高度贊譽(yù)。C.第③段“為了捍衛(wèi)英烈,《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》上月底全票表決通過,并于5月1日起施行?!币痪渲械募狱c(diǎn)詞可以去掉,不影響表達(dá)效果。D.第⑤段畫線句運(yùn)用的論證方法是舉例論證,生動(dòng)形象地證明了“英雄精神還體現(xiàn)在經(jīng)年累月的執(zhí)著堅(jiān)守”這一論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的說服力。8.對(duì)以上三則材料分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”主題活動(dòng)的開展,目的是要讓孩子們從小參與到爭(zhēng)做英雄的行動(dòng)中。B.中央軍委授予祁發(fā)寶等幾位戍邊英雄榮譽(yù)稱號(hào)、記功等,表明黨和國家對(duì)英雄模范的高度贊譽(yù)。C.意。D.《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》的通過并施行,表現(xiàn)了國家的意志在回應(yīng)著人民的情感與心聲。9.對(duì)以上三則材料概括理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.無論哪一個(gè)時(shí)代,英雄的事跡和精神都是激勵(lì)社會(huì)前行的強(qiáng)大力量,都應(yīng)傳承下去。B.那些光芒萬丈、拯救萬民于水火之中的人和所向披靡、成就豐功偉績(jī)的人才是真正的英雄。C.生活中處處有英雄,那些在日常工作中恪盡職守,在普通崗位上埋頭苦干,為國為民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)的人皆有可能成為英雄。D.“崇尚英雄·精忠報(bào)國”的活動(dòng)最大的意義是讓人們?cè)谧园l(fā)參與、互動(dòng)傳播中,去發(fā)現(xiàn),去傳承,去效仿,讓英雄永不獨(dú)行。10.九年級(jí)1班準(zhǔn)備以“崇尚英雄·精忠報(bào)國”為主題,開展一次班會(huì)活動(dòng),下面詩句中不適合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是()(2分)A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海B.壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。C.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。答案:C7.C8.A9.B10.A廣西賀州市八步區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(一)(7─9小題,每小題2分,共6分)讓文化遺產(chǎn)與生活相遇①文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,并且還應(yīng)走向充滿生機(jī)的未來。②燦若星辰的文化瑰寶,是歷史的豐碑,是珍貴的記憶,漫步“海上花園”鼓浪嶼,我們不一定能想象當(dāng)年繁盛一時(shí)的景象,但一定能在歷史風(fēng)貌建筑散發(fā)的閩南韻味、南洋氣息和歐陸風(fēng)情中,感受到中西文化的交融;置身唐代名剎大雁塔,我們可能無法復(fù)原“雁塔詩會(huì)”的盛況,但一定能在西石門楣上的線刻殿堂圖中,領(lǐng)略唐代的盛世輝煌……放眼神州大地,人文勝跡總是滿載歷史,一墻一瓦都是文化,山水之中皆有故事,我們理應(yīng)像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。③每一個(gè)文化遺產(chǎn),既是歷史生活的一個(gè)片段,更是民族精神的傳承載體。時(shí)間無言,但它卻會(huì)通過一個(gè)個(gè)文化遺產(chǎn),銘刻下歷史的文脈、民族的記憶、精神的基因。而凝結(jié)在文化遺產(chǎn)之中的文明底蘊(yùn),不僅構(gòu)成了我們這個(gè)民族的文化基座,還為民族的生生不息、發(fā)展壯大提供深厚滋養(yǎng)。銘記歷史滄桑,看見歲月留痕,方能更好延續(xù)文化根脈。在這個(gè)意義上,我們不應(yīng)讓文化遺產(chǎn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”,而應(yīng)讓其“飛入尋常百姓家”:不僅要保護(hù)好文化遺產(chǎn),更應(yīng)激活其內(nèi)在的生命力。④從另外一個(gè)角度來看,文化遺產(chǎn)既然是“遺產(chǎn)”,那也恰恰說明,它與現(xiàn)代生活,是有距離的。如何縮小這一距離,讓文化遺產(chǎn)不只是一件件靜止的作品,而是活在當(dāng)下、活在人們生活里的有生命物品。以文物為例,近年來我國在縮小文物與現(xiàn)代生活距離,讓文物融入人們生活方面做了很多嘗試。這些成功嘗試證明,做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”、不僅是激活文化遺產(chǎn)生命力的重要方向,也是滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求的有效途徑。⑤最好的保護(hù)是成為日常所需.歷史文化的滋養(yǎng),既在思接千載、視通萬里的歷史回眸之中,也在可感、可知、可參與的日常生活之中、當(dāng)博物館“打卡”日益成為公眾休閑娛樂的重要方式,當(dāng)陜西剪紙、遂昌龍粽等非遺伴手禮受到顧客青睞,“活起來”的不僅是文化遺產(chǎn),更有民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、文化的歷史記憶。⑥在6月13日世界遺產(chǎn)日期間、多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合舉辦“非遺購物節(jié)”。一邊是古老的文化遺產(chǎn),一邊是新興的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài),非遺“觸網(wǎng)”啟示我們,文化遺產(chǎn)完全可以融入當(dāng)代生活。而這也正是“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”的題中應(yīng)有之義。(摘編自陳凌《讓文化遺產(chǎn)與生活相遇》)7.下列對(duì)本文中心論點(diǎn)的概括,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.文化遺產(chǎn)曾有輝煌的過去,也應(yīng)該有閃光的現(xiàn)在,還應(yīng)走向充滿生機(jī)的未來。B.人文勝跡滿載民族歷史,我們應(yīng)像愛惜自己的生命一樣保護(hù)好歷史文化遺產(chǎn)。C.激發(fā)文化遺產(chǎn)的內(nèi)在生命力,使其融入當(dāng)代生活,是文化遺產(chǎn)保護(hù)的最好方法。D.讓文化遺產(chǎn)與生活相遇。8.下列各項(xiàng)中,不屬于第④段中“成功嘗試”的一項(xiàng)是()A.《我在故宮修文物》《如果國寶會(huì)說話》等電視節(jié)目的熱播。B.某網(wǎng)絡(luò)傳播平臺(tái)設(shè)計(jì)并創(chuàng)作的“文物戲精大會(huì)”視頻的刷屏。C.貴州省國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和縣級(jí)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄的頒布。D.眉山三蘇博物館開發(fā)宋詞折扇、東坡詩箋等文創(chuàng)產(chǎn)品的熱賣。9.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.我國文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著中華民族歷史文脈、民族記憶和精神基因,是民族歷史豐碑。B.如果縮小文化遺產(chǎn)與人們生活距離,就能有效滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。C.讓文化遺產(chǎn)走進(jìn)生活,讓它親民有趣而不失厚重,這是文化遺產(chǎn)傳承的有效途徑。D.多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合舉辦“非遺購物節(jié)”啟示我們,文化遺產(chǎn)完全可以融入當(dāng)代生活。答案:7.C 8.C 9.B廣西賀州市富川縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、非文學(xué)性文本閱讀(6分)好心態(tài)也是人生財(cái)富李永勝①心態(tài)不僅體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng),也能造就一個(gè)人的品位。好心態(tài)是在人生成長(zhǎng)特別是身處逆境時(shí)不可或缺的素質(zhì)。②心態(tài),通常指心理狀態(tài),更進(jìn)一步理解,是指處事的一種心理活動(dòng)。好的心態(tài),就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)不如意時(shí),不是生氣而要爭(zhēng)氣,不是看破而要突破,不光心動(dòng)更要行動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)中,有人比財(cái)富,有人比健康,其實(shí)更重要的是比心態(tài)。③好心態(tài)就是能夠管理自己。實(shí)踐證明,一個(gè)成功的管理者,要花50%以上精力管理自己。當(dāng)你不能控制自己的時(shí)候,特別是不能控制心態(tài)的時(shí)候,你便失去了領(lǐng)導(dǎo)別人的資格和能力。管理好自己,須先有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,有一種頑強(qiáng)的毅力。狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!眻?jiān)持和放棄是人生中的一種博弈,而毅力就是取得人生博弈勝利的關(guān)鍵砝碼。有毅力的人能夠以堅(jiān)定的心態(tài)對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情堅(jiān)持到底,不會(huì)因一時(shí)遭遇挫折而動(dòng)搖意志、喪失信心,“咬定青山不放松”,直至把事情做成功。也因此,才能夠成就更加強(qiáng)大的自己。④好心態(tài)就是能夠調(diào)整自己。《小窗幽記》中有這樣一句話:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意。漫隨天外云卷云舒?!边@種心態(tài)為許多人所推崇。有人說,人生兩件寶:身體好,心不老。人生如天氣,可以預(yù)料,但往往也會(huì)出乎意料。面對(duì)命運(yùn)起伏、悲歡離合,重要的是有一個(gè)好心態(tài)。心態(tài)不僅體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng),也能造就一個(gè)人的品位。只有保持冷靜平和心態(tài),才能不存世俗偏見,辯證看待客觀事物;只有保持積極樂觀心態(tài),才能在出現(xiàn)矛盾問題、涉及利益沖突時(shí),正確判斷衡量,三思后行;只有保持健康向上心態(tài),才能在任務(wù)繁重時(shí)不怨天尤人,堅(jiān)持負(fù)重前行。學(xué)會(huì)調(diào)整和駕馭心態(tài),就可以避開種種誤區(qū),以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)人生中的艱難險(xiǎn)阻,進(jìn)而改變?nèi)松?。大量事?shí)證明,好心態(tài)是人生成長(zhǎng)特別是身處逆境時(shí)不可或缺的素質(zhì)。⑤好心態(tài)更體現(xiàn)為一種人生境界。對(duì)于立志做事的人來說,好心態(tài)就是心無旁騖,無論面對(duì)什么樣的處境都能坦然處之、樂觀向上;就是積極進(jìn)取,向著目標(biāo)勇往直前,寧可做拼搏的失敗者,也不做不思進(jìn)取的庸碌無為者。只有在堅(jiān)持不懈中錘煉堅(jiān)強(qiáng)毅力、在寵辱不驚中涵養(yǎng)良好心態(tài),才能真正成就非凡卓越的人生。(選自2020年8月13日《解放軍報(bào)》)下列作為本文中心論點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)好心態(tài)就是能夠管理自己。B.好心態(tài)也是人生財(cái)富。C.好心態(tài)就是能夠調(diào)整自己。D.好心態(tài)能成就非凡的人生。下列對(duì)原文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)第③段列舉狄更斯的例子來證明一個(gè)人只有具有控制自己心態(tài)的能力才能具備領(lǐng)導(dǎo)別人的資格。第④段與第⑤段是遞進(jìn)關(guān)系,前段從個(gè)人角度闡述好心態(tài)的重要性,后段則上升到人生境界的層次。文章采取總分總的論證結(jié)構(gòu),從“管理自己”“調(diào)整自己”“人生境界”三個(gè)角度層層展開論述。作者認(rèn)為只要避開種種誤區(qū),以積極心態(tài)應(yīng)對(duì)艱難險(xiǎn)阻,進(jìn)而改變?nèi)松?,就可以學(xué)會(huì)調(diào)整和駕馭心態(tài)。下列材料,能夠論證本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()(2分)當(dāng)劉禹錫吟出“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”時(shí),我們看到的是他不怕挫折,勇往直前的精神。B.陶行知少時(shí)因?yàn)榧揖巢缓?,便向崇一學(xué)堂的同學(xué)借來唐詩選本,在吟誦之余將一本書工工整整地抄完了。C.意大利畫家達(dá)·芬奇從小愛好繪畫,在老師指導(dǎo)下,他苦練基本功,經(jīng)過長(zhǎng)期的艱苦磨練,終成一代藝術(shù)大師。D.聞一多以筆為槍,鎮(zhèn)壓了反動(dòng)派的囂張;以詩為棒,打擊了帝國侵略者的猖狂;以文為鐘,喚醒了千萬沒睡醒的國民。答案:7.B8.B9.A廣西河池市宜州區(qū)2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題二、現(xiàn)代文閱讀(每題2分,共8分)(一)樹上長(zhǎng)著的“寶石”(毛恪成)“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。”這是魯迅先生《從百草園到三味書屋》中的文字。覆盆子到底是一種什么樣的植物呢?②覆盆子學(xué)名山莓,是薔薇科懸鉤子屬植物,因其果實(shí)形、色、味與草莓相似且長(zhǎng)在樹上,故而也叫樹莓。每年二三月份,樹莓開花,它的花朵潔白無瑕,小巧玲瓏,香味濃郁。四至六月,樹莓結(jié)果。它的果實(shí)由很多小核果組成,接近球形或卵球形。依據(jù)果實(shí)不同的顏色,樹莓可分為紅樹莓、黃樹莓、黑樹莓和紫樹莓四大類,其中以紅樹莓最為常見。樹莓果實(shí)可以鮮食,其口味獨(dú)特,酸甜適中。這種鮮甜的味道,主要來源于淀粉在果實(shí)成熟過程中逐漸水解,轉(zhuǎn)化成的可溶性糖。樹莓的果實(shí)營養(yǎng)豐富,含有大量維生素和氨基酸。例如其維生素C的含量是蘋果的5倍,氨基酸的含量是蘋果的10倍多,梨和柑橘的近30倍。聯(lián)合國糧農(nóng)組織稱它是“第三代黃金水果”,歐洲人更將其稱為“水果之王”。樹莓還有較高的藥用價(jià)值。我國很早就將樹莓當(dāng)作中藥使用,李時(shí)珍在《本草綱目》一書中提到,覆盆子味甘、酸、平、無毒,具有清熱解毒、美容養(yǎng)顏、延緩衰老等功效。國外也有研究表明,樹莓是一種效果相當(dāng)不錯(cuò)的減肥食品。在許多國家,樹莓也都被視為藥食同源的神秘果實(shí)。據(jù)說,英國皇室將樹莓作為御用果品已有500年的歷史。樹莓果實(shí)中所含的各種營養(yǎng)成分極易被人體吸收,常食可抗病強(qiáng)身。此外,樹莓中鉀的含量是鈉的48.6倍,體現(xiàn)了高鉀低鈉的特點(diǎn),對(duì)于預(yù)防和治療腎病、高血壓等也有很大益處??傮w

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