小數(shù)加減混合運(yùn)算 全省一等獎(jiǎng)

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)加法和減法6第3課時(shí)小數(shù)加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．口算0.28＋0.12＝4.5＋1.13＝0.8＋0.4＝1．25＋0.75＝1－0.55＝9.8＋1.2＝0.41.20.455.632112．計(jì)算并說說計(jì)算順序。486－(157＋300)748－547＋268＝486－457＝29＝201＋268＝469復(fù)習(xí)導(dǎo)入小數(shù)加減混合運(yùn)算我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整數(shù)加減混合運(yùn)算，你認(rèn)為整數(shù)加減混合問算和小數(shù)加減混合運(yùn)算之間有聯(lián)系嗎？有什么樣的聯(lián)系？1.小剛買了下面3本書，一共要花多少錢？觀察圖，你從中得到了什么信息？你會(huì)根據(jù)問題列出算式嗎？教學(xué)新課7.45＋5.8＋4.69計(jì)算中要注意什么問題？教學(xué)新課7.45＋5.8＋4.69＝7.455.804.69＋419117.17.94（元）小結(jié)：當(dāng)幾個(gè)小數(shù)連加計(jì)算時(shí)，可以按照從左往右的順序計(jì)算，也可以豎式計(jì)算。教學(xué)新課2.小林付給售貨員20元，應(yīng)找回多少錢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察情境，說說已知條件和問題。你會(huì)解答嗎？教學(xué)新課(1)20－6.45－8.3＝13.55－8.3＝5.25(元)(2)20－(6.45＋8.3)＝20－14.75＝5.25(元)這兩種方法有什么不同？每步的算理你知道嗎？教學(xué)新課這兩種方法有什么不同？每步的算理你知道嗎？方法一：用總錢數(shù)依次減去這兩本書的價(jià)錢就是應(yīng)找回的錢數(shù)。方法二：用總錢數(shù)減去所買兩本書的總錢數(shù)是應(yīng)找回的錢數(shù)。20－6.45－8.320－(6.45＋8.3)教學(xué)新課根據(jù)上面的計(jì)算過程，說一說小數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)新課小結(jié):①小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同，都是從左往右依次計(jì)算，如果有小括號(hào)的要先算括號(hào)里面的。②一個(gè)數(shù)連續(xù)減兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和。教學(xué)新課1.做一做。0.38＋0.26＋2.65.7－0.81－1.29＝0.64＋2.6＝3.2498.2＋32.5－13.4＝4.89－1.29＝3.6＝130.7－13.4＝117.3課堂檢測(cè)你會(huì)用計(jì)算器計(jì)算小數(shù)加、減混合運(yùn)算嗎？你是怎樣輸入的，請(qǐng)把它記錄下來，并計(jì)算出結(jié)果。輸入50-38.5-4.8=，屏幕出現(xiàn)6.7。分層作業(yè)設(shè)計(jì)2.一雙運(yùn)動(dòng)鞋38.5元，一根跳繩4.8元。一共……爸爸付50元，要找回……這就是小數(shù)點(diǎn)鍵38.5＋4.8＝43.3元50－43.3＝6.7元答：一共43.3元，要找回6.7元。3.口算。0.4＋8.7＝4.5＋3.6＝0.28＋0.54＝1.4－0.9＝7.1－3.5＝5－2.7＝9.10.823.68.10.52.3課堂檢測(cè)27.0722.2743.2917.2112.4133.434.課堂檢測(cè)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)加減混合運(yùn)算，知道了它的方法和整數(shù)的運(yùn)算是一樣的。課堂總結(jié)分層作業(yè)設(shè)計(jì)：1、計(jì)算下面各題7.02+11.38+20.9612.45-1.96-0.19.92+14.4-9.9285.7-（15.3-4.8）40-（2.75+0.86）9.5+4.85-6.132、地球表面積是5.1億平方千米，其中綠地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？（選做題）3、0.4+8.74.5+3.60.28+0.541.4-0.97.1-3.55-2.7