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文檔簡介
讀者讀小說,猶如吃花生米,前邊一顆顆花生米無論怎么香,最后如果吃了一顆發(fā)霉的,那么倒了胃口,使人忘了前邊花生米的香味。老舍小尾巴大作用
——文學類文本閱讀復(fù)習之小說結(jié)尾的作用一.考題回放,總結(jié)規(guī)律以小組為單位,完成表格,展示學習成果。探尋命題特點歸納賞析角度積累常用答題語一.考題回放,總結(jié)規(guī)律題目《怯懦》《天使兒》《開在手上的花》參考答案①小說的結(jié)局揭示陳葉父女最終沒有相認;②凸顯父女兩人“怯懦”(缺乏勇氣)的性格,只不過女兒怯懦是因為自卑與虛榮,父親怯懦是因為自身的卑微和對女兒深沉的愛;③照應(yīng)文題,深化了小說主題,反映了世俗的尊卑觀對人的影響根深蒂固。小說結(jié)尾揭示葵葵不是商未央的親生兒子,出人意料的結(jié)尾,使平淡的情節(jié)陡然掀起波瀾,震撼人心,增強文章可讀性。A句是直接抒情,B句是間接抒情。示例一:選A,因為A句點明了意兒心靈的美麗,進一步深化了文章的中心,強調(diào)了我們應(yīng)對生活充滿熱愛。示例二:選B,因為B是環(huán)境描寫,寫出了意兒的手指如花輕拂,照應(yīng)了文章的題目,使情感表達更含蓄,給人留下更多的想象空間。一.考題回放,總結(jié)規(guī)律分析角度與常用答題語內(nèi)容情節(jié)出人意料,使情節(jié)陡起波瀾,又在情理之中,震撼人心2.戛然而止,意味深長,引人思考回味人物
豐富人物形象,凸顯性格,展現(xiàn)心理活動主題
點明中心、深化主旨、表達情感結(jié)構(gòu)
照應(yīng)文題、首尾呼應(yīng)、呼應(yīng)前文,使文章
結(jié)構(gòu)更加完整。表現(xiàn)力
結(jié)合具體表現(xiàn)手法命題特點主觀題為主,分
妙處和選擇兩大類二.學生互評,小試牛刀滴水之恩
紫紅色的天空漸漸變得暗黑。我握著桑木棍,孤單地走在山路上?!贿叺管囈贿呎f:“我還得趕回去運貨呢——本來,我的車是不到馬山的。〞【聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處?!?分〕】滴水之恩
【聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處?!?分〕】二.學生互評,小試牛刀滴水之恩
【聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處?!?分〕】二.學生互評,小試牛刀滴水之恩
【聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處?!?分〕】二.學生互評,小試牛刀滴水之恩
【聯(lián)系全文,簡要分析結(jié)尾的妙處。〔4分〕】①點明他是雨夜專程送“我〞的,更突出他的善良和愛心,使人物形象更鮮明。②突出受人滴水之恩,便涌泉相報、回饋社會的主題。③他原本的目的地不是馬山,出乎意料;可又在情理之中,結(jié)尾照應(yīng)前文“遲疑〞等細節(jié),更具藝術(shù)表現(xiàn)力。④戛然而止,沒有“他〞的其它言行,也沒有再寫“我〞的行為感想,給讀者留下回味的余地。〔答出兩點即可〕二.學生互評,小試牛刀螻蟻
嬰兒死去時,士兵落下一滴眼淚。士兵希望戰(zhàn)爭結(jié)束,他用了他認為正確的方式。當戰(zhàn)爭結(jié)束,士兵就會回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有他的妻子,還有他五個月大的女兒。女兒有著黃色的頭發(fā),圓圓的鼻子,眼珠就像褐色的水晶球。【請說說文章結(jié)尾在塑造人物形象和表現(xiàn)主題上的作用?!慷?學生互評,小試牛刀螻蟻
【請說說文章結(jié)尾在塑造人物形象和表現(xiàn)主題上的作用。】
人物形象上:豐富了人物形象,寫出士兵卑微的愿望及人性的一面,也表達了他對孩子去世的傷痛,以及對自己殘忍地對待嬰兒的懺悔。
主題表達上:進一步深化主題,在戰(zhàn)爭機器下,眾生皆螻蟻,士兵也是卑微的生命,表達了作者對戰(zhàn)爭的控訴,對戕害生命的行為的譴責。二.學生互評,小試牛刀緊扣關(guān)鍵詞句,勾連前文內(nèi)容,追問其中緣由,不僅知其然,還知所以然。分析角度與常用答題語內(nèi)容情節(jié)出人意料,使情節(jié)陡起波瀾,又在情理之中,震撼人心2.戛然而止,意味深長,引人思考回味人物
豐富人物形象,凸顯……的性格,展現(xiàn)……的心理主題
點明中心、深化主旨、表達情感結(jié)構(gòu)
照應(yīng)文題、首尾呼應(yīng)、呼應(yīng)前文,使文章
結(jié)構(gòu)更加完整。表現(xiàn)力
結(jié)合具體表現(xiàn)手法命題特點主觀題為主,分妙處和選擇兩大類練習反思既要有角度,也要說具體,緊扣關(guān)鍵詞句,追問其中緣由,勾連前文內(nèi)容,不僅知其然,還知所以然。獨臂村
不管誰家生孩子,一出娘胎就是砍掉右臂,只留下左臂干活謀生,免得他們成人之后去舉手投票,出賣靈魂,使父母傷心……【作家柯靈曾稱小小說結(jié)尾是在關(guān)鍵處的“點穴〞,令人回味不已。請說說小說的結(jié)尾的妙處。〔4分〕】三.穩(wěn)固練習,學以致用結(jié)尾,不是結(jié)束和結(jié)果,不是終結(jié)與了結(jié),好的
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