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文檔簡介
2024屆安徽省滁州市定遠縣西片三校高二生物第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.過量飲酒的人往往表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中,與上述生理狀態(tài)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是A.大腦、小腦和腦干B.小腦、大腦和腦干C.腦干、小腦和大腦D.腦干、大腦和小腦2.下列關(guān)于黑藻和顫藻的說法,錯誤的是()A.黑藻和顫藻最根本的區(qū)別是有無核膜包被的細胞核B.黑藻和顫藻有相似的細胞膜和細胞質(zhì)C.黑藻和顫藻都是生產(chǎn)者,均能進行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律D.黑藻和顫藻的遺傳物質(zhì)都是DNA3.下圖為利用胚胎干細胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.過程①選擇胚胎干細胞作受體細胞是因為其體積小、核大B.過程②中必須通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細胞C.過程③中導入囊胚的細胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀可能不相同D.過程④中為提高成功率,需對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理4.下列關(guān)于從細胞中提取分離血紅蛋白的說法中正確的是()A.用清水洗滌紅細胞,目的是使紅細胞吸水漲破釋放出血紅蛋白B.經(jīng)離心后收集到的血紅蛋白溶液應(yīng)裝入透析袋內(nèi),放入清水中透析進一步去除雜質(zhì)C.凝膠色譜法分離血紅蛋白裝置中相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)通過凝膠柱的速度快D.凝膠色譜柱中的氣泡不會影響蛋白質(zhì)的分離效果5.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.性腺細胞膜上的載體和受體都能接受促性腺激素的刺激B.T細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工和運輸C.酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2D.神經(jīng)細胞的突觸小泡和突觸前膜都與興奮的傳遞有關(guān)6.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是A.種群是生物進化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的次生演替C.習性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞7.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,錯誤的是()A.DNA病毒體內(nèi)可發(fā)生DNA的復(fù)制B.兩種核酸都可作為生物的遺傳物質(zhì)C.含DNA的活細胞一定含有RNAD.細胞生物中,兩種核酸都參與遺傳信息的表達8.(10分)靜息時,大多數(shù)細胞的細胞膜()A.對陰離子的通透性比較大,氯離子大量流出膜外B.對陽離子的通透性比較大,鈉離子大量流出膜外C.對鈉離子的通透性比較小,對鉀離子的通透性比較大D.對鈉離子的通透性比較大,對鉀離子的通透性比較小二、非選擇題9.(10分)下圖是利用蘋果制作果酒、果醋的流程和簡易裝置,請回答下列問題:蘋果蘋果塊蘋果泥蘋果汁蘋果酒蘋果醋(1)過程①要___________(填“先切塊后清洗”、“先清洗后切塊”或“邊清洗邊切塊”),以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度___________(填“低于”、“等于”或“髙于”)過程④。(2)若果汁中含有醋酸菌,在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由是___________。如將發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管與插入溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化情況是___________。(3)突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,下圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過程。①從自然菌樣中篩選突變酵母進行純化培養(yǎng),通常采用的接種方法是___________。由圖分析可知,氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率___________(填“大于”、“等于”或“小于”)突變酵母。②在制作果醋過程中,當氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌產(chǎn)生醋酸的途徑是___________。10.(14分)根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)圖中1是____________________,2是_____________________。(2)圖中1在細胞膜中作為_________________,2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。(4)鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。(5)細胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。11.(14分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細胞(只有一個染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請分析回答下列問題:注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。(1)利用PCR技術(shù)可以擴增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應(yīng)含有_____;引物應(yīng)選用下圖中的_____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細胞。結(jié)合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是_____(填圖中的編號),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進行該操作前需對受體小鼠進行_____處理。12.下表為孟德爾利用豌豆的7對相對性狀所做的雜交試驗,其中大寫字母為顯性基因,表示該性狀由顯性基因控制。下圖表示種子和果實的發(fā)育過程,果皮(豆莢)、種皮都是由母本體細胞通過有絲分裂、分化發(fā)育形成,請認真分析圖表,回答下列問題:種子形狀子葉顏色種皮顏色豆莢形狀豆莢顏色花的位置莖的高度圓滑R黃色Y灰色G飽滿A綠色B葉腋C局基D皺縮r綠色y白色g不飽滿a黃色b蓮頂c矮莖d(1)以種皮白色的純合豌豆為母本,授以種皮灰色的豌豆的花粉,所結(jié)豌豆種皮顏色是__________。(2)選擇豆莢顏色和種子形狀兩對相對性狀的純合親本雜交,如果用黃色圓粒為母本,綠色皺粒為父本,兩親本的基因型依次分別是__________、__________,母本上所結(jié)的豆莢的顏色__________,種子的形狀為__________,F(xiàn)1的基因型為__________。F1植株所結(jié)的豆莢和種子的表現(xiàn)型及其比例為__________,F(xiàn)1植株群體所結(jié)的種子的胚有__________種基因型。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】人類的語言中樞位于大腦,平衡中樞位于小腦,呼吸中樞位于腦干,選A。2、C【解題分析】
由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物。原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。??嫉恼婧松镉泻谠濉⒕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物等;??嫉脑松镉兴{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌等。有絲分裂是指一種真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程。遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因位于真核生物染色體上。【題目詳解】A、黑藻(真核生物)有核膜包被的細胞核,顫藻(原核生物)無核膜包被的細胞核,這是真核生物和原核生物最根本的區(qū)別,A正確;B、黑藻和顫藻有相似的細胞膜和細胞質(zhì),B正確;C、黑藻和顫藻都是生產(chǎn)者,只有黑藻能進行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,C錯誤;D、黑藻(真核生物)和顫藻(原核生物)的遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確。故選C。3、A【解題分析】
圖中①是從囊胚中取出胚胎干細胞,②是篩選含有目的基因的胚胎干細胞,③是將含目的基因的胚胎干細胞移入囊胚中,④是胚胎移植過程?!绢}目詳解】A、過程①選擇胚胎干細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育的全能性,A錯誤;B、轉(zhuǎn)化的效率不高,過程②中必須通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細胞,B正確;C、過程③中導入囊胚的細胞數(shù)不同,含有目的基因的胚胎干細胞可能發(fā)育為小鼠的不同部位,子代小鼠的性狀可能不相同,C正確;D、對代孕母鼠進行同期發(fā)情處理,有利于胚胎的移入,D正確。故選A。4、C【解題分析】
血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細胞的洗滌、②血紅蛋白的釋放、③分離血紅蛋白溶液;(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液、②透析;(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì);(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!绢}目詳解】A、應(yīng)該用生理鹽水洗滌紅細胞,目的是去除雜蛋白,A錯誤;B、經(jīng)離心后收集到的血紅蛋白溶液應(yīng)裝入透析袋內(nèi),放入磷酸緩沖液中中透析進一步去除雜質(zhì),B錯誤;C、凝膠色譜法分離血紅蛋白裝置中,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快,C正確;D、凝膠色譜柱中的氣泡會影響蛋白質(zhì)的分離效果,D錯誤。故選C。5、D【解題分析】
1、只有漿細胞能合成與分泌抗體。2、原核細胞沒有細胞核和復(fù)雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器。3、細胞膜上的載體可以運輸物質(zhì)分子進出細胞,不能接受激素分子的信號刺激?!绢}目詳解】性腺細胞膜上的受體能接受促性腺激素的刺激,但載體不能接受促性腺激素的刺激,A錯誤;T細胞不能合成抗體,B錯誤;大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中不含線粒體,C錯誤;神經(jīng)細胞的突觸小泡(內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì))和突觸前膜(上面有神經(jīng)遞質(zhì)的受體)都與興奮的傳遞有關(guān),D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。6、C【解題分析】
種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,種群是生物進化和繁殖的基本單位;群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用包括三個方面:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解】A、種群是生物進化與繁殖的基本單位,自然狀態(tài)下由于存在突變與基因重組,因此種群內(nèi)出現(xiàn)個體變異是普遍現(xiàn)象,A正確;B、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被破壞,其發(fā)生的群落演替屬于次生演替,B正確;C、習性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多,對資源的利用越充分,但超過一定范圍,會影響資源的再生能力,C錯誤;D、兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏,說明生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞的作用,D正確。故選C。7、A【解題分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制發(fā)生在宿主細胞中,A錯誤;生物體的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA,B正確;細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中以DNA為遺傳物質(zhì),C正確;細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其遺傳信息的表達需要mRNA、tRNA和rRNA的參與,D正確。8、C【解題分析】
神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時,Na+、K+通道關(guān)閉,鈉離子和鉀離子通道抑制,細胞外有大量的鈉離子,而細胞內(nèi)則留下大量的負離子(主要是氯離子)和一些的鉀離子,靜息電位電荷分布為外正內(nèi)負,產(chǎn)生的主要原因是K+外流造成的,說明神經(jīng)細胞膜對鉀離子通透性比較大.
故選C。二、非選擇題9、先清洗后切塊低于果酒發(fā)酵時是無氧條件,而醋酸發(fā)酵需要有氧條件由藍變綠再變黃平板劃線法或稀釋涂布平板法大于乙醇→乙醛→醋酸【解題分析】
根據(jù)果酒的制作流程,應(yīng)先將蘋果清洗后再切塊,然后榨汁機中打碎制成蘋果泥,經(jīng)紗布過濾獲得蘋果汁,接種酵母菌,在無氧條件下進行發(fā)酵,適宜的發(fā)酵溫度為18~25℃;參與果醋制作的是醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,只有當氧氣充足的時候才能進行旺盛的生理活動,醋酸菌在糖源和氧氣充足時,能將葡萄糖分解成醋酸;當糖源不足時,醋酸菌可將酒精變成乙醛,再將乙醛最終轉(zhuǎn)變成醋酸,醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃?!绢}目詳解】(1)過程①要先淸洗后切塊,以減少雜菌的污染;圖中過程③發(fā)酵所控制的溫度為18~25℃;低于過程④的發(fā)酵溫度。(2)即便果汁中含有醋酸菌,在圖甲裝置果酒發(fā)酵旺盛時醋酸菌也不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,原因是此時果酒發(fā)酵是無氧條件,而醋酸發(fā)酵需要有氧條件;溴麝香草酚藍水溶液本身是藍色,發(fā)酵瓶右側(cè)的玻璃管是為了排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2,將其插入溴麝香草酚藍水溶液中,溶液顏色會由藍變綠再變黃。(3)①對酵母進行篩選和純化培養(yǎng)可采用平板劃線法,或者稀釋涂布平板法;據(jù)圖分析,氧氣充足時,野生型酵母可進行正常的有氧呼吸,突變體由于呼吸鏈中斷不能進行正常的有氧呼吸,導致釋放能量減少,因此氧氣充足時野生型酵母種群增殖速率更大。②在制作果醋過程中,當氧氣充足、缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。【題目點撥】本題考查果酒和果醋的制作,要求學生掌握參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件,并能將果酒與果醋制作的條件進行區(qū)分。10、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解題分析】
圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中的1為磷脂雙分子層,2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸?!绢}目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助,此時2作為載體。(3)表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知:鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細胞膜的,其方式均為主動運輸。(5)功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多,即細胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識。在此基礎(chǔ)上,從題意和圖表中提取有效信息,準確定位圖中1和2所指代的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱,把握表中呈現(xiàn)的細胞內(nèi)外鉀離子與氯離子濃度的高低,進而對各問題進行分析解答。11、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達載體的構(gòu)建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解題分析】
分析題圖可知:圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒,過程③表示將重組質(zhì)粒導入小鼠單倍體ES細胞后對該細胞進行培養(yǎng)、篩選,經(jīng)過細胞核移植后對獲得細胞核的卵母細胞進行早期胚胎培養(yǎng)?!绢}目詳解】(1)PCR反應(yīng)的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶;該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,要擴增目的基因,應(yīng)選擇一對方向相反的引物,由圖中延伸方向可知,應(yīng)選擇引物A和D;(2)過程①表示利用同種
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