小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-1.4擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問(wèn)-蘇教版19課件_第1頁(yè)
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為什么要在門(mén)鎖的末端放一個(gè)比較大的把手呢?如果沒(méi)有這個(gè)大的把手,而是一個(gè)很細(xì)的把手,那又會(huì)是什么樣的效果呢?方向盤(pán)同樣是螺絲刀,同樣都可以省力,但不同的螺絲刀省力的大小卻不同,那么影響輪軸省力大小的因素有哪些呢?(小組交流,說(shuō)一說(shuō)你的猜測(cè))如果要證明我們的假設(shè),可以怎樣去做呢?接下來(lái),我們以小組為單位,設(shè)計(jì)我們的實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。輪越大越省力聰明的你選哪種螺絲刀最省力?你有哪些收獲?課后尋找生活中應(yīng)用輪軸的例子并試著用輪軸的原理去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題?

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