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文檔簡介
用比例解決問題學校：石嘴山市星海小學執(zhí)教：李衛(wèi)紅
判斷下列每題中的兩個量是不是成比例，成什么比例？為什么？單價一定時，總價和數(shù)量成正比例。不成比例反比例1、購買課本的單價一定，總價和數(shù)量。因為所以總價數(shù)量=單價（一定）2、總路程一定，速度和時間。速度×時間=路程（一定）總路程一定，速度和時間成反比例。預習檢查：
這批書如果每包20本,要捆18包.如果每包30本,要捆多少包?課本例6因為書的總數(shù)一定,所以包數(shù)和每包的本數(shù)成反比例.也就是說,每包的本數(shù)和包數(shù)的乘積相等.用正比例還是反比例的方法解決？.合作探求5：用比例的方法如何解決？解:設要捆X包.30X=20×18X=1220×1830X=答:要捆12包.這批書如果每包20本,要捆18包.如果要捆15包,每包多少本?變式2：解:設每包X本.15X=20×18X=2420×1815X=答:每包24本.（1）設要求的問題為x；（2）用正比例或反比例的意義判斷題中的兩種量成正比例還是成反比例關系；（3）列比例式；（4）解比例，驗算，作答。用比例解這類問題的過程可以歸納為以下幾個步驟：
智慧城堡加油??！1、按要求做題。小明買了4支圓珠筆用了6元。小剛想買3支同樣的圓珠筆，要用多少錢？（1）題中的（）一定，也就是說兩人的（）和（）的比值是相等的，所以（）和（）成（）比例。（2）設要用x元。列比例是（）。圓珠筆單價買筆總錢數(shù)買筆數(shù)量買筆總錢數(shù)買筆數(shù)量正2：小蘭的身高1.5m，她的影子長
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